教學(xué)案例——利用premiere制作電子相冊(編輯修改稿)
2024-11-15 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制，課堂上只能勉強完成一個粗糙的作品，課后學(xué)生可以不斷修改、完善作品，把它上傳到網(wǎng)上。第四篇：制作電子相冊教案用PPT制作電子相冊【設(shè)計思路】激發(fā)學(xué)生興趣，通過任務(wù)驅(qū)動，完成教學(xué)目標(biāo)，【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能①了解電子相冊的制作步驟。②掌握幻燈片切換自動播放的方法。③掌握幻燈片聲音播放和控制的方法 教程與方法①通過電子相冊的制作，培養(yǎng)學(xué)生處理多媒體信息的能力。②在完成任務(wù)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。情感、態(tài)度與價值觀 ①培養(yǎng)學(xué)生版面設(shè)計的美感。②培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新，大膽設(shè)計的能力?！窘虒W(xué)重點】設(shè)置幻燈片切換及自動播放?！窘虒W(xué)難點】 播放時聲音的控制 【教學(xué)準(zhǔn)備】“家有兒女電子相冊”演示文稿實例、“用PPT制作電子相冊”課件、“電子相冊制作材料包括小雪、小雪和劉星的圖片”、“用PPT制作電子相冊”微課。【教學(xué)策略】任務(wù)驅(qū)動，自主探究，合作學(xué)習(xí)【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們，我們之前一直在學(xué)習(xí)PowerPoint這一軟件，并且我們學(xué)習(xí)了在幻燈片中插入圖片，更改背景等等。今天，我們要繼續(xù)運用幻燈片來制作一份電子相冊。先請同學(xué)們來欣賞一下。教師播放“家有兒女電子相冊”。剛剛同學(xué)們看到的是為《家有兒女》這部電視劇中人物的照片制作的一份電子相冊。與普通相冊相比較，電子相冊可以對照片進行美化修飾，還可以配上你喜愛的歌曲作為音樂背景。相信同學(xué)們都非常的喜歡這樣一種相冊。好，接下來我們就開始來學(xué)習(xí)我們的電子相冊制作。教師PPT：“我的相冊我作主”（引出主題）我們先來看一下電子相冊制作的過程。介紹制作過程(師設(shè)疑,生答)PPT：①、插入照片 ②、設(shè)計版面 ③、設(shè)置動畫 ④、導(dǎo)入音樂插入照片很簡單，只要“插入”——“圖片”——“新建相冊”，找到需要做成相冊的照片就可以。設(shè)計版面包括：圖片的修飾（結(jié)合實例相冊一張，作解釋）,：幻燈片切換是對整張幻燈片的播放設(shè)置。其中，幻燈片自動播放就通過這一功能中的“換片方式”修改實現(xiàn)。最后要導(dǎo)入音樂，這樣一份電子相冊才算完整。二、新知探究PPT：我要為_______制作相冊！，你原因為誰制作相冊？是調(diào)皮的劉星、聰明的小雪還是可愛的小雨？生選擇同學(xué)們是否還記得怎么往PPT里面插入圖片嗎？單張圖片插入的缺點：大小不規(guī)范、位置不定、操作麻煩要反復(fù)調(diào)整。2．任務(wù)一：建立新相冊。明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動任務(wù)，讓學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí)。批量導(dǎo)入圖片方法(1)首先啟動PowerPoint，執(zhí)行“插入”菜單下的“圖片”→“新建相冊”命令，打開“相冊”對話框。(2)選擇相片的來源，單擊“文件/磁盤”按鈕。找到要制作成電子相冊的圖片，選中單擊插入。．相冊格式調(diào)整執(zhí)行“格式”菜單下的“相冊”命令，即可打開“設(shè)置相冊格式”對話框。完成了相冊的編輯操作后，別忘了單擊“更新”按鈕，保存你的設(shè)置！教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，對學(xué)生回答進行補充、贊許。4．為相冊起個動聽的名字PowerPoint會自動為電子相冊添加一張標(biāo)題頁幻燈片，作為整個相冊的首頁。你可以為自己的相冊起一個動聽的名字。(同時設(shè)置幻燈片背景)學(xué)生活動：相互討論并從教師分發(fā)的文件中上進行自主探究，相互討論學(xué)習(xí)，不明白的請教別的小組同學(xué)或老師。請學(xué)生演示任務(wù)一的操作步驟。提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。三、新課講授 任務(wù)二：讓相冊動起來幻燈片切換：演示①選擇切換效果 ②更改換片方式，．制作動畫要求：①對整張幻燈片設(shè)置切換方式，及自動播放方式，要求動畫速度為中速度，幻燈片切換時間為35秒同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整。請學(xué)生演示任務(wù)二的操作步驟。提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)
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