13春幼師鋼琴基礎教案(編輯修改稿)
2025-05-13 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的時候, 你會發(fā)現(xiàn)身體自然向前, 手臂跟著向前, 而手腕則自然向前下方, 手掌一個力量以推動琴蓋, 當放松不用力時,身體便恢復自然：手臂拉回、手腕自然向上放松。我們發(fā)現(xiàn)手腕是整個臂膀的最低點, 身體的力經(jīng)過了肩膀、手臂聚集在手腕, 再由手腕傳到手部。因此, 手腕是一個可將手臂及傳達到的關鍵。當觸鍵的時候, 集中在手腕的呼向下帶手,使手指將琴鍵向下按到底, 發(fā)出聲音, 當要結束此音時,只要將手腕輕輕向上一帶, 手則因力離開柔軟的離開 。當我們學會了能把全部重量放下去后，進一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重。在手臂重量自如運用的基礎上，我們可進一步發(fā)展運用身體的力量。有了良好的基礎，我們的力度和音色可以越來越多地變化。要想讓鋼琴發(fā)出它應有的音響，要想能自如地、得心應手地彈琴，并且達到以后能真正駕嘆鋼琴，首要就要把握住彈琴時力的方向?；A是手臂要放松自如，手指要站立支撐，把手臂的自然重量和手指的承受能力很好地結合起來。課外作業(yè)： 多次練習，體會力的聚焦，找到彈琴時力的方向。 練習拜厄右手觸鍵練習24條。第五節(jié) 鋼琴踏板的運用（2學時）4月28日1，2節(jié)踏板被人稱為鋼琴的靈魂。從魯賓斯坦的這一名言我們不難看出鋼琴踏板的運用在鋼琴演奏中占有非常重要的地位。 9PHZJ!qAu k鋼琴花園一．踏板的基本功能鋼琴踏板的使用是彈奏方法中一項必不可少的內(nèi)容。踏板使用得好壞，直接影響到彈奏的聲音、色彩和風格。因此在談鋼琴踏板的使用技巧之前，有必要先簡介一下鋼琴踏板的最基本的功能。@ I l(RIAd @ G39。K鋼琴花園右踏板是延音踏板。一踩下去，鋼琴里的制音器全部打開，所有彈到的音就會延長。當腳一抬起來，制音器又壓在琴弦上，音的延長就中止。%o Dj ^}.I鋼琴,鋼琴譜,鋼琴教學,考級,成人鋼琴,幼兒鋼琴,樂理,和聲,配器, Q:{\*J)fq\\)S、左踏板是弱音踏板。在一般家用立式鋼琴上，踩下左踏板，琴槌整個往前挪一些，離琴弦的距離就縮短了，聲音相應就弱了。這樣聲音不但弱多了，而且產(chǎn)生了不同的音色變化。所以有時樂譜上標明一根弦或三根弦就是表示用左踏板式是放開左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出這樣的力度和音色的變化，它的作用就不僅是幫助演奏者彈得更弱，也是為了增加聲音的柔和，并除掉音質(zhì)中任何敲擊的成分。左踏板往往被比作旋樂演奏者的弱音器。 0S9il。O9?6n^T+O鋼琴教學|時尚休閑:{$E1w)[T{_ hOW中踏板最經(jīng)常地的被稱做延長音踏板。在立式鋼琴上，它會使擊弦機上方一塊厚絨降下來，擋在琴槌與琴弦之間，這樣彈出來的聲音就小得只有自己聽得見，屋外的人則聽不見，這是為了不影響別人，沒有演奏上的意義。如果鋼琴的高音聲部極為復雜，但是左手的跨度又很大，必須彈奏低音需要將低音延長，如此一來，鋼琴家就不能兩頭兼顧，這時候，左踏板的優(yōu)勢就極為明顯了！它的作用就是在這是發(fā)揮了出來。鋼琴家踩住這個踏板，再彈低音，這個低音就會被持續(xù)然后，在這個低音的支持下，就能很從容的彈奏較高聲部的曲調(diào)。所以，這踏板就是解放左手，有目的的減低彈奏難度的踏板。 THbCj$ 二、踏板的使用Q/J,鋼琴譜,鋼琴教學,考級,成人鋼琴,幼兒鋼琴,樂理,和聲,配器, yGVaEd}3V1．腳的位置腳的位置在使用踏板的時候是非常重要的，因為在演奏當中腳的錯誤位置會妨礙腳和手之間的敏感的相互作用，尤其是在同一時間用同一只腳使用兩個踏板的時候，如有時需要這樣用中踏板和左踏板時。正確的方法是腳應放在能使最大的壓力點來自腳趾和腳的交界處的位置上。不要太靠近鋼琴，腳尖幾乎頂著琴板，用腳心踩踏板，這樣不靈便；也不要偏遠，只用腳趾踩踏板，這樣不塌實。2．腳的動作腳跟不要離開地面，以腳踝為主要動作部位，用前腳掌將踏板踩下去、放起來。放掉時，腳掌可以一直不離踏板，如果為了放得干凈也可以稍離一點點。 課外作業(yè)： 掌握踏板的作用及實際演奏中產(chǎn)生的效果。 踏板使用中腳的正確踩踏方法。 練習拜厄左手觸鍵練習24條。 在彈奏練習曲過程中，練習踩鋼琴踏板。第二章 鋼琴彈奏技巧第一節(jié) 斷奏基本練習（4學時）5月7，14日1，2節(jié)教學目標：掌握斷奏的技巧 培養(yǎng)讀音型的讀譜習慣在識譜過程中鞏固樂理知識教學重點： 斷奏的技巧 讀譜習慣教學難點： 斷奏練習時節(jié)奏的把握 教學方法： 講授法、練習法、討論法、演示法授課內(nèi)容： 斷奏是鋼琴彈奏法的最簡單、最基本的彈奏方法之一，是掌握其它彈奏法的前提，它的重要性是不言而喻的。因此，對它的動作的要求一定要盡量的準確和精致。 一、整個斷奏的動作可以分為兩個過程： （可以先進行一只手），讓手臂和肩部充分放松，然后非常松弛地通過肩、臂和腕把手“拎”起來?！ ?．在手臂將手帶到一定距離后讓 手臂徹底放松并使手迅速地“落”回琴鍵上。注
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