1海底世界教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-13 08:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 異、物產(chǎn)豐富”的世界？請你用直線把它畫下來。 （設(shè)計(jì)意圖：自主探究，感受景色奇異，物產(chǎn)豐富。）（3） 學(xué)生匯報(bào)，集體交流海底與海面：當(dāng)海面上陽光明媚的時(shí)候，海底是？（板書：黑暗）那海底真的是一點(diǎn)光亮也沒有嗎？ （板書：許多光點(diǎn)）那當(dāng)海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底是？（板書：寧靜）那海底是否沒有一點(diǎn)聲音呢？（板書：各種聲音） （設(shè)計(jì)意圖：通過圖片感受海底與海面的區(qū)別。） 聲音：（1）聯(lián)系上下文給大家解釋解釋什么叫竊竊私語？（2）海底的動(dòng)物常常在竊竊私語，他們的聲音很小很小，讓我們借助水中聽音器來聽一聽，他們的聲音都像什么呢？ 海底的動(dòng)物常常在（ ）。你用水中聽音器一聽，就能聽見（ ）：有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），還有的像（ ）。（3）朗讀指導(dǎo)：我們通過水中聽音器聽到了這么多微弱的聲音，那我們應(yīng)該怎么讀呢？誰能讀出“竊竊私語”的感覺？ （設(shè)計(jì)意圖：通過指導(dǎo)朗讀，體會擬聲詞應(yīng)該輕聲讀）（4)海底就只有這幾種聲音嗎？你還能想到什么聲音呢？ （像小羊一樣咩咩，像小貓一樣喵喵，像青蛙一樣呱呱，像小鴨子一樣嘎嘎。）（5） 你能用書上的這種“有的像。有的像。有的像。還有的像?！钡木涫絹戆褎偛拍銈兿胂蟪鰜淼穆曇敉暾恼f出來嗎？ （設(shè)計(jì)意圖：通過口語練習(xí)，提高學(xué)生的表達(dá)能力。） 動(dòng)物（1）那海底都有什么動(dòng)物呢？他們都是怎樣活動(dòng)的？我們拿出手中的小表格，默讀第四自然段，把這個(gè)表格填寫完整。 重點(diǎn)句 動(dòng)物 活動(dòng)方法
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1