方泉小學素質(zhì)教育實施情況調(diào)查報告(編輯修改稿)
2025-05-12 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主人”為主要內(nèi)容的“五小合格小公民”教育活動等，鼓勵學生積極投入到社會實踐當中去，培養(yǎng)學生的生活自理能力和動手能力，提高學生的綜合素質(zhì)，使學生的文明素養(yǎng)和綜合實踐能力得到了很大提高。（五）堅持以教學工作為中心，大力開展教學科研工作學校嚴格執(zhí)行教學計劃和課程標準，開齊、開足每一門課程，合理安排課時和教師。教學處認真落實教學管理的各項常規(guī)，經(jīng)常開展校內(nèi)調(diào)研，每學期進行四次教學常規(guī)檢查，教學質(zhì)量分析反饋制度健全，確保了課堂教學效益和教學質(zhì)量的全面提高。學校重視學生潛力的開發(fā)和學習習慣的培養(yǎng)，關(guān)注學生學習方式的改變和學習能力的培養(yǎng)，實行教學民主，努力形成和諧的課堂教學氣氛。教師能做到面向全體，關(guān)心每一個學生，既重視特長生培養(yǎng)，也重視后進生轉(zhuǎn)化工作，并制訂有后進生轉(zhuǎn)化計劃。學校認真執(zhí)行有關(guān)切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定，學生課業(yè)負擔合理、適當。學校堅持科研興校戰(zhàn)略，成立了課改工作領(lǐng)導小組和教研工作領(lǐng)導小組，并成立了九個中心教研組，制定了教研工作制度，要求各教研組結(jié)合教學實際積極開展校本教研活動，致力于解決教學中的實際問題。學校還積極開展課題研究，申報的陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題2006年9月被省教育廳評為優(yōu)秀課題，2007年學校又申報了兩個省級課題，現(xiàn)正在積極研究當中。（六）大力加強體、衛(wèi)、藝工作和校園文化建設(shè)學校認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》，積極推行國家制定的《學生體質(zhì)健康標準》，認真組織開展“兩課兩操”活動，保證學生每天活動1小時以上。同時大力開展群眾性體育活動，每年春季召開一次田徑運動會，秋、冬季組織舉行隊列隊形體操比賽和長跑接力賽。各班也經(jīng)常組織舉行跳繩、拔河、籃球賽等小型體育競賽活動。學校的籃球隊和乒乓球隊堅持進行訓練，并多次代表銅川市參加國家和省級比賽。學校積極加強藝術(shù)教育工作，嚴格按照教學計劃上好課，并配備供學生欣賞的音像資料。學校成立了國畫、素描、簡筆畫、舞蹈、合唱、器樂等課外藝術(shù)活動小組，積極開展課外藝術(shù)輔導。舞蹈隊、合唱隊和器樂隊表演的節(jié)目多次在市、區(qū)組織的文藝展演中獲得一等獎，學生的繪畫作品也多次在全國及省市的比賽中獲獎，受到了社會各界的好評，學校還被國家教育部評為“全國學校藝術(shù)教育先進集體”。學校目前正在爭取創(chuàng)建省級藝術(shù)特色師范學校。學校重視健康衛(wèi)生教育工作，成立了健康教育工作領(lǐng)導小組，制定了相應(yīng)的制度和工作計劃，認真執(zhí)行
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