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正文內(nèi)容

黨校制度匯編16開(編輯修改稿)

2025-05-11 13:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 室進(jìn)行。檢查的內(nèi)容包括:人員組合及到位情況,計(jì)劃的制定,調(diào)研的中心課題、行程路線及最終成果形式和用途等。每個教研室每年必須完成一項(xiàng)社會調(diào)查,并寫出調(diào)研報(bào)告。沒有參加社會調(diào)研活動的教研人員不能擔(dān)任主體班課程,不能參加中高職稱的評定。對優(yōu)秀的調(diào)查研究報(bào)告,發(fā)給社會調(diào)查研究優(yōu)秀科研成果證書,推薦評獎。三、調(diào)研經(jīng)費(fèi)的使用與管理黨校每年在科研經(jīng)費(fèi)中單列調(diào)研經(jīng)費(fèi),實(shí)行專款專用。對一般課題只付調(diào)研人員的差旅費(fèi)用(限定在市內(nèi))。校重點(diǎn)課題的費(fèi)用優(yōu)先考慮,按實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用支付??蒲泄ぷ髁炕己宿k法為了加強(qiáng)和推進(jìn)黨??蒲泄ぷ?,支持學(xué)科建設(shè),充分發(fā)揮科研為黨的理論創(chuàng)新服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為黨委和政府決策服務(wù),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的目的,不斷提高我??蒲泄ぷ鞯臋n次,真正提升教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)科研工作實(shí)際情況,特制定本辦法。一、考核對象黨校現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位上所有專業(yè)技術(shù)人員。二、考核原則堅(jiān)持科研任務(wù)量與職稱高低相一致原則。堅(jiān)持科研內(nèi)容和學(xué)科教學(xué)內(nèi)容相一致的原則。堅(jiān)持獎勵與懲罰相結(jié)合的原則。三、考核指標(biāo)科研工作考核指標(biāo)是指我校規(guī)定的專業(yè)技術(shù)人員必須完成的年度科研工作量,是專業(yè)技術(shù)職稱聘認(rèn)的主要依據(jù)。(一)專業(yè)教師在科研成果方面的工作量教授:每年在國家二類以上刊物公開發(fā)表論文1篇;或在省級一類刊物發(fā)表論文1篇,市級刊物公開發(fā)表2篇?;蛟谑〖壎惪锇l(fā)表論文一篇,市級刊物發(fā)表三篇;或公開出版主編的著作一本,撰寫字?jǐn)?shù)不少于5萬字。或主持并完成被市主要領(lǐng)導(dǎo)批示的,由相關(guān)部門采用的研究成果1項(xiàng)。副教授:每年在省級一類刊物公開發(fā)表論文1篇;或在省級二類刊物發(fā)表論文1篇,市級刊物公開發(fā)表2篇;或公開出版擔(dān)任第一或第二副主編的著作一本,字?jǐn)?shù)不少于4萬字。或主持并完成被市主要領(lǐng)導(dǎo)批示,由相關(guān)部門采用的研究成果1項(xiàng)。講師:每年在省級以上刊物發(fā)表論文1篇;或市級刊物發(fā)表論文2篇;或公開出版擔(dān)任參編的著作一本,字?jǐn)?shù)不少于2萬字。助教:在市級以上刊物公開發(fā)表論文1篇。(二)專業(yè)教師在科研活動方面的工作量具有教授、副教授職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年要參加市級以上研討會一次;參加校級課題研究,并使該項(xiàng)科研成果進(jìn)課堂。具有講師、助教職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年要參加黨校系統(tǒng)研討會一次;參與校級課題研究,完成調(diào)研任務(wù)和成果轉(zhuǎn)換。四、科研成果的認(rèn)定專業(yè)技術(shù)人員必須在規(guī)定時間內(nèi)提交下列科研成果:1、在具有書刊登記證號的出版社、報(bào)刊公開或內(nèi)部出版、發(fā)表的科研成果。包括著作、譯著、教材、論文、譯文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。2、雖未公開出版、發(fā)表,但已被決策機(jī)構(gòu)或政府實(shí)際工作部門采納應(yīng)用,并產(chǎn)生較大影響和較好社會效益或經(jīng)濟(jì)效益的科研成果,包括調(diào)查報(bào)告、咨詢方案、對策性研究等及相關(guān)的證明材料。3、雖未公開發(fā)表,也未被有關(guān)部門采用,但已在有關(guān)學(xué)術(shù)會議、理論研討會上交流并獲獎的論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等及相關(guān)的證明材料。五、考核時限考核期限是考核年度的1月1日至12月31日,考核時以科研成果原件為準(zhǔn),考核期限內(nèi)暫時交不出原件的,其成果可在下一年度考核。六、考核程序1、報(bào)送科研成果。各教研室在每年的12月15日至次年的1月5日將科研成果(包括論文、著作、課題成果、評獎的獲獎證書的原件及研討會入選的通知等)報(bào)科研辦。2、統(tǒng)計(jì)、審查和確認(rèn)科研成果。科研辦在1月5日至1月15日對提交上來的科研成果進(jìn)行審查認(rèn)定,并按照個人科研工作量規(guī)定,確認(rèn)是否完成了本年度科研工作任務(wù)。公示。科研工作量考核結(jié)果報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審閱,同意后,公示三至七天,廣泛征求意見。校長辦公會審定。對年度科研工作考核結(jié)果和科研資助結(jié)果,學(xué)校進(jìn)行審定,決定科研經(jīng)費(fèi)資助或補(bǔ)貼。七、科研考核的相關(guān)要求作者要求。參加科研任務(wù)考核的科研成果必須是第一作者或獨(dú)立作者。各級課題、著作必須是前三位作者??镆?。參加科研任務(wù)考核的必須是發(fā)表在有正規(guī)國家刊號的期刊和報(bào)紙的理論版上的科研成果,而且是正刊上的科研成果,增刊或論文集上的無效。抄襲或剽竊來的科研成果,不能作為科研考核和科研評獎的依據(jù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),科研部門上報(bào)學(xué)校,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理??蒲谐晒|(zhì)量一律按照期刊和出版社級別確定。專職教師主持或參與的課題,可以按照最終成果發(fā)表期刊或出版社級別進(jìn)入科研考核,但必須是第一作者。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加的各級各類研討會及評獎的獲獎成果在完成科研工作量的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)加分。參加科研任務(wù)考核的科研成果必須體現(xiàn)與所學(xué)專業(yè)一致,或與所從事學(xué)科一致,或與所從事教學(xué)工作一致的原則,鼓勵將科研成果轉(zhuǎn)化為專題課。沒有科研工作量的同志,也可將本年度的科研成果在同一時間報(bào)科研辦,并可享有規(guī)定的科研資助。學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員參加的對外學(xué)術(shù)交流和科研活動,需經(jīng)校黨委審批,由科研辦備案。八、附則刊物級別:國家一類刊物;人民日報(bào),光明日報(bào),解放軍報(bào),求是雜志、中國社科院各研究所的牽頭刊物、中國社會科學(xué)、新華文摘、新華月報(bào)等。國家二類刊物:中央、國家各部委主辦的學(xué)術(shù)刊物、全國性專業(yè)報(bào)刊的理論版、全國性學(xué)術(shù)團(tuán)體主辦的學(xué)術(shù)刊物、國家教委直屬大學(xué)學(xué)報(bào)、中央黨校及其部門主辦的學(xué)術(shù)刊物等。省一類刊物:高校(本科)、省級黨校、省級學(xué)術(shù)團(tuán)體和省委省政府主辦的核心理論刊物,如我省的理論探討、北方論叢、黑大哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)、黑龍江社會科學(xué)、學(xué)術(shù)交流、調(diào)查研究、黑龍江通訊理論研究與調(diào)查研究欄目、黑龍江日報(bào)理論版等。省二類刊物:高校、省委、省政府有關(guān)部門主辦的非核心期刊的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)和理論性報(bào)刊等。市級刊物:市委、市政府主辦的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)和理論性報(bào)刊等。本辦法由科研辦負(fù)責(zé)解釋。本辦法自公布之日起執(zhí)行三、主體班管理和教學(xué)管理類主體班學(xué)員管理若干規(guī)定為了保證正常的教學(xué)秩序,提高辦學(xué)質(zhì)量,落實(shí)從嚴(yán)辦學(xué)的要求,提高學(xué)員的綜合素質(zhì),建立完善的干部培訓(xùn)考核機(jī)制,促進(jìn)學(xué)員理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉,規(guī)定如下:一、入學(xué)紀(jì)律和要求1、按規(guī)定時間辦理入學(xué)手續(xù),延期按缺勤處理。2、入校后,以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主,脫產(chǎn)培訓(xùn)原則上不再承擔(dān)原單位工作。3、遵守黨校有關(guān)規(guī)章制度。二、課堂紀(jì)律和要求1、按時上課,不遲到,不早退。2、上課時應(yīng)對號入座。3、上課時必須關(guān)閉手機(jī)等通訊工具,不準(zhǔn)在課堂上打電話、抽煙、隨意講話。積極配合授課教師互動、交流。三、生活紀(jì)律遵守黨校住宿、就餐相關(guān)規(guī)定。住宿的學(xué)員,晚上必須在11點(diǎn)以前返回學(xué)校。嚴(yán)禁在所住房間留客過夜。嚴(yán)禁在房間聚眾酗酒、賭博。四、請假制度1、學(xué)習(xí)期間,原則上不準(zhǔn)請假。2、確需請假者須嚴(yán)格履行請假手續(xù),請假需由單位提出書面申請,一天由班主任批準(zhǔn),一天以上由學(xué)校和市委組織部批準(zhǔn)。3、未辦理請假手續(xù)的按曠課處理,曠課超過三天,取消其學(xué)員資格并通報(bào)批評。請假超過總天數(shù)的20%(含教學(xué)活動),不發(fā)培訓(xùn)證書。五、學(xué)分管理制度1、基本學(xué)分為100分,含考勤分、考試分、組織紀(jì)律分、班級活動分、軍訓(xùn)分、教學(xué)活動分等,根據(jù)不同班次確定分值。此外學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)突出的酌情加分。2、凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)活動(上課、討論、調(diào)查、文體活動等)都作考勤。3、學(xué)分是頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、評選優(yōu)秀學(xué)員的基本依據(jù),學(xué)分在60分(不含60分)以下的不發(fā)培訓(xùn)證書。學(xué)分計(jì)入本人學(xué)習(xí)檔案。六、考核制度1、實(shí)事求是考核學(xué)員培訓(xùn)情況。2、組織部、市委黨校、學(xué)員所在單位共同參與考核。3、考核標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀、合格、不合格。4、學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束前填寫《學(xué)員學(xué)分制考核登記表》,學(xué)習(xí)結(jié)束后,一份返學(xué)員所在單位,一份返組織部錄入電子檔案。5、考核結(jié)果作為組織部門考評、考核和提拔使用干部的主要依據(jù),市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組對培訓(xùn)情況和考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并反饋學(xué)員所在單位。七、考試紀(jì)律禁止替考??紙鰞?nèi)禁止隨意走動、討論、交流、大聲喧嘩??紙鰞?nèi)禁止吸煙、接打手機(jī)。有問題向監(jiān)考人員示意。關(guān)于對干部培訓(xùn)實(shí)行積分制量化考核的實(shí)施意見按照中共中央關(guān)于對干部教育培訓(xùn)實(shí)行“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理”的方針和《干部培訓(xùn)條例》的有關(guān)規(guī)定,對全市干部教育培訓(xùn)實(shí)行積分制量化考核管理。一、考核目的通過培訓(xùn)考核,調(diào)動廣大干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,有效促進(jìn)干部政治理論、法律法規(guī)、文化科技的學(xué)習(xí)和研究,提高素質(zhì)和工作能力,強(qiáng)化黨性鍛煉和組織紀(jì)律,達(dá)到教學(xué)相長,學(xué)學(xué)相長。為牡丹江追趕型,跨越式發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、考核原則實(shí)事求是,與時俱進(jìn)以人為本,科學(xué)管理公開、公平、公正培訓(xùn)主管部門,實(shí)施部門,培訓(xùn)主體(學(xué)員)及學(xué)院選派單位共同參與。三、考核內(nèi)容培訓(xùn)期間對參學(xué)人員在出勤、教學(xué)實(shí)踐活動、班級活動、軍事訓(xùn)練、組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)成果等進(jìn)行學(xué)時和學(xué)分綜合考核。四、考核標(biāo)準(zhǔn)以不同培訓(xùn)班次專題課時量的總學(xué)分和學(xué)分100分為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。參學(xué)人員必須達(dá)到教學(xué)專題課總學(xué)時的百分之九十,學(xué)分60分以上(含60分)為培訓(xùn)合格。對參學(xué)人員在培訓(xùn)期間表現(xiàn)突出的給予適當(dāng)加分。對參學(xué)人員沒達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)需重新調(diào)訓(xùn)??己司唧w實(shí)施辦法根據(jù)培訓(xùn)的不同班次而定。培訓(xùn)結(jié)束,分?jǐn)?shù)相加。確定優(yōu)秀(90100分)、合格(6089分)、不合格(059分)檔次。五、考核效用培訓(xùn)結(jié)束,將參學(xué)人員的考核結(jié)果和鑒定報(bào)市委組織部干部教育培訓(xùn)科,記入干部培訓(xùn)電子檔案,作為組織部門考評、考核和提拔使用的主要依據(jù)。市干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對培訓(xùn)情況和考評結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并反饋學(xué)員所在單位黨組織。市委黨校也將通過黨校寬帶網(wǎng)對培訓(xùn)考核情況進(jìn)行網(wǎng)上公布,供社會監(jiān)督。(網(wǎng)址為:)六、要求各單位要提高對干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識,把干部培訓(xùn)工作擺到重要日程。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃。切實(shí)地把干部培訓(xùn)工作落到實(shí)處,以保證干部培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。專題準(zhǔn)入考核制度為提高我校教學(xué)及管理水平,保證專題準(zhǔn)入的規(guī)范性、科學(xué)性,使試講工作切實(shí)有效地進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量,制定專題準(zhǔn)入考核制度。教師向所在教研室申報(bào)專題,教師要按照教學(xué)量化考核制度中的規(guī)定完成工作量。教研室主任(負(fù)責(zé)人)根據(jù)科室職能和承擔(dān)的任務(wù)組織集體備課。承擔(dān)行政科室工作的教師,根據(jù)所報(bào)專題的專業(yè)性到相關(guān)教師室集體備課。電化教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)科室的教師到科技文化教研室集體備課。在規(guī)定時間內(nèi)由教研室主任把本教研室試講專題提綱統(tǒng)一交到教務(wù)處。教師要按照主體班教學(xué)專題準(zhǔn)入試講方案中要求的程序參加試講。試講教師按半天時間到位準(zhǔn)備,按試講順序準(zhǔn)時入場。因個人因素(不可抗力除外)誤時后果自負(fù)。試講專題必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,且體系完整。參與試講的工作人員要態(tài)度認(rèn)真、工作嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格按著試講準(zhǔn)入方案規(guī)定的程序進(jìn)行操作。教學(xué)量化考核制度根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和中央、省市委領(lǐng)導(dǎo)的指示和校黨委的要求,為全面改進(jìn)黨校教學(xué)工作,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的不斷提高,針對我校教學(xué)工作的實(shí)際情況出臺教學(xué)量化考核制度。一、 原則 充分調(diào)動教師積極性。 鼓勵良性競爭,挖掘教師潛能。 依據(jù)教學(xué)規(guī)律,適度確定數(shù)量。二、教學(xué)量化要求(一)專題設(shè)置 專題講授。主體班教學(xué)以專題教學(xué)為主。 專題內(nèi)容。專題課要根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》關(guān)于黨校的教育方針、基本任務(wù)和提高學(xué)員五個方面的基本素質(zhì)等要求設(shè)置。特別是要聯(lián)系本市實(shí)際需要選擇專題。 教學(xué)方式。在專題講授的基礎(chǔ)上,要逐步運(yùn)用研討式、案例式、情景模擬式等各種互動式方式組織教學(xué)。每個教研室每年準(zhǔn)入的新專題中至少有一個是互動式教學(xué)方式。 課堂要求。專題課課堂教學(xué)要求教師嚴(yán)格遵守黨校課堂教學(xué)紀(jì)律,不得因個人情緒等因素影響教學(xué)效果。 課件使用和授課時間要求。專題課要求全體教師必須使用課件教學(xué),專題課的講授時間為2小時左右。 專業(yè)要求。教師申報(bào)專題以所學(xué)專業(yè)為主,但根據(jù)自己的教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以跨學(xué)科申報(bào)。(二)專題數(shù)量 主體班教學(xué)專題數(shù)量。具有副教授職稱以上(含副教授)的教師,每年最低開發(fā)2個新專題。具有講師職稱以下(含講師)的教師每年最低開發(fā)1個新專題。以教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn)。 試講專題數(shù)量。學(xué)校每年春季進(jìn)行一次專題試講準(zhǔn)入,每人每次試講準(zhǔn)入的專題數(shù)量最高不得超過2個。根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,學(xué)??膳R時安排新專題試講準(zhǔn)入,由教師自愿申報(bào),如無人申報(bào),學(xué)校指定相關(guān)教研室承擔(dān)各教研室的新專題。試講準(zhǔn)入通過率要達(dá)到80%以上。以實(shí)際參加試講準(zhǔn)入的專題和所得分值為準(zhǔn)。(三)校外授課數(shù)量校外授課數(shù)量。教師承擔(dān)校外授課任務(wù),授課率按人次統(tǒng)計(jì),以所填教師參與校外活動申請表為準(zhǔn)。所填申請表必須實(shí)事求是,如發(fā)現(xiàn)與事實(shí)不符,按違紀(jì)處理。(四)專題評估學(xué)校組織學(xué)員對教師準(zhǔn)入授課專題進(jìn)行評估。一檔滿意率在80%以上;滿意率在79%——60%,一檔降為二檔支付課酬;二檔滿意率60%以上,滿意率在59%——40%,二檔降為三檔支付課酬;滿意率在39%以下,不支付課酬。以評估統(tǒng)計(jì)結(jié)果為準(zhǔn)。(五)主體班試題教師要按學(xué)校規(guī)定的時間提供主體班試題,不得延誤。以教務(wù)處收到時間為準(zhǔn)。(六)教學(xué)活動教師要按時參加教學(xué)計(jì)劃布置的和學(xué)校要求參加的各種教學(xué)活動。以考勤為準(zhǔn)。(七)聽課本科室新專題首次授課時,各教研室要組織本科室教師集體聽課,并進(jìn)行評議,也鼓勵聽其他教研室教師授課。以聽課筆記和評議紀(jì)錄為準(zhǔn)。(八)師資培訓(xùn)。教師要按時參加學(xué)校每年組織的師資培訓(xùn),缺勤扣分。以考勤為準(zhǔn)。教研室集體備課考核制度集體備課是教師掌握教學(xué)規(guī)律,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平和文化水平的重要環(huán)節(jié),研究教學(xué)、交流教學(xué)體會的良好途徑。為規(guī)范教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。一、集體備課的目的發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成集體凝聚力和向心力。集思廣益,交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;有助于青年教師的培養(yǎng)與教師教學(xué)能力的提高,形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好教風(fēng)。二、集體備課內(nèi)容確定專題題目討論專題內(nèi)容,制定專題提綱交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出修改建議4
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