【文章內(nèi)容簡介】 研究型的教學(xué)在商業(yè)教學(xué)中的創(chuàng)新和運(yùn)用。所以我們引進(jìn)了具有國際經(jīng)歷的人才來任職，也跟國內(nèi)著名企業(yè)、國家與省一級的政府機(jī)構(gòu)搭建了多種交流平臺，在打造一支能夠勝任現(xiàn)代商學(xué)教學(xué)的師資隊(duì)伍同時(shí)，為學(xué)生營造一個難得的多維學(xué)習(xí)環(huán)境。 《浙商》：這么多商學(xué)院，浙大EMBA在課程設(shè)置上有什么特色？ 衛(wèi)龍寶：我們在課程上也做了不少改革與創(chuàng)新。原來的商學(xué)院主要強(qiáng)調(diào)的是功能性的課程，比如會計(jì)、營銷等等。但尤其是EMBA，學(xué)生本身是企業(yè)的董事長或者總經(jīng)理，再去講如何做賬、如何定價(jià)沒有更多的意義，技術(shù)性的課程了解就行了。 我們著重的是企業(yè)家素質(zhì)的提升——到了我們浙大，出去以后就不一樣了！哪怕原來你是一個鄉(xiāng)土氣息很濃重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家，在浙大讀了EMBA后，我相信你的言談舉止、你的氣質(zhì)甚至風(fēng)度都可以有脫胎換骨的變化，變成一位具有一定文化底蘊(yùn)的企業(yè)家。 企業(yè)家也需要懂得我們的國家、我們的這個世界，懂得現(xiàn)在這個時(shí)代、我們這個社會，關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)注全球化的進(jìn)程、關(guān)注中國在國際上地位的變化。這樣在重大決策當(dāng)中，企業(yè)家的眼界就寬了。 企業(yè)家綜合分析能力方面的課程我們也力圖增加，比如財(cái)務(wù)報(bào)表來了以后怎么看，股票指數(shù)怎么看，國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策怎么解讀。 還有別忘了企業(yè)家的社會責(zé)任。如果不關(guān)注、不承擔(dān)社會責(zé)任，這樣，一方面對自己企業(yè)發(fā)展是不利的；另一方面企業(yè)作為一個重要的社會單元，會因?yàn)槠髽I(yè)家沒有盡到社會責(zé)任而帶來禍害。金融危機(jī)的事實(shí)就證明了這一點(diǎn)。 《浙商》：浙大EMBA有自己的俱樂部、有會所，他們會形成自己的圈子，還搞了“同學(xué)經(jīng)濟(jì)”，對這些您是怎么看的？ 衛(wèi)龍寶：浙大EMBA俱樂部已經(jīng)有好幾年的歷史了。俱樂部是EMBA圈子很好的載體，企業(yè)家讀EMBA有一個很重要的需求就是延伸自己人脈的觸角。不同背景的學(xué)生通過俱樂部可以建立各種縱向、橫向的聯(lián)系，從而產(chǎn)生“同學(xué)經(jīng)濟(jì)”。大家都是浙大的一份子，同學(xué)的友誼是彌足珍貴的。 我們有一個蕭山的企業(yè)家學(xué)生，因?yàn)闅埧岬纳探绺偁幎龅搅死щy，后來他在EMBA的同學(xué)就給予了經(jīng)濟(jì)上的援助，讓他重新崛起，搞了另外的一家公司。我很高興看到這樣的例子，看到我們的同學(xué)友誼起到了不可估量的作用。 （《浙商》 記者 陳率）◆浙江大學(xué)EMBA五位學(xué)生入選“新新浙商百人榜”近日，《浙商》雜志經(jīng)過專業(yè)團(tuán)隊(duì)、多輪篩選評定，根據(jù)企業(yè)在新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)的產(chǎn)值、在商業(yè)模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的成就綜合評分，從250名候選人中獨(dú)立評選，最終形成新新浙商百人榜。其中浙江大學(xué)EMBA五位學(xué)生成功入選。浙江大學(xué)管理學(xué)院、浙江大學(xué)管理學(xué)院EMBA教育中心向他們表示熱烈祝賀，并希望他們在未來創(chuàng)造出更好的成就，成為中國的驕傲、浙江的驕傲、浙大EMBA的驕傲。 以下為入選學(xué)生名單： 王水福：浙江大學(xué)EMBA2004春季班學(xué)生 西子聯(lián)合控股有限公司董事長 西子奧的斯的新型節(jié)能電梯，綜合節(jié)能可達(dá)55%，為建筑節(jié)能技術(shù)實(shí)踐推廣中的新生主力軍。 李建華：浙江大學(xué)EMBA2004秋季班學(xué)生 萬事利集團(tuán)有限公司總裁 萬事利集團(tuán)目前已成立了3D業(yè)務(wù)部門，著力打造3D電視，還同步開展了3D動態(tài)照片業(yè)務(wù)。 傅利泉 浙江大學(xué)EMBA2005春季班學(xué)生 浙江大華技術(shù)股份有限公司董事長 大華股份是國內(nèi)最具技術(shù)水平和規(guī)模實(shí)力的安防視訊產(chǎn)品研發(fā)制造商之一，產(chǎn)品相繼問鼎三峽水電、奧運(yùn)場館、六國峰會等重大工程項(xiàng)目 張?zhí)烊危赫憬髮W(xué)EMBA2007秋季班學(xué)生 天能集團(tuán)董事長 2009年天能集團(tuán)的新能源蓄能電池業(yè)務(wù)銷售收入實(shí)現(xiàn)了快速增長，已成為國內(nèi)最大的動力電池供應(yīng)商，并打算繼續(xù)進(jìn)軍汽車電池產(chǎn)業(yè)。 楊震宇：浙江大學(xué)EMBA2007秋季班學(xué)生 浙江運(yùn)達(dá)風(fēng)力發(fā)電工程有限公司總經(jīng)理 運(yùn)達(dá)風(fēng)電在大中型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組研發(fā)方面處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。2009年前三季度。（EMBA教育中心 供稿）◆“CARD”徐麗安副院長向松陽縣政府授予“松陽銀猴”、“中國農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌百強(qiáng)”牌匾3月26日上午，在松陽縣召開的第三屆中國茶商大會松陽銀猴茶葉節(jié)開幕式上，CARD徐麗安副院長將“中國農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌百強(qiáng)”牌匾授予松陽縣政府。這意味著松陽銀猴茶葉品牌入圍全國百強(qiáng)，為松陽縣繼續(xù)做大、做強(qiáng)茶產(chǎn)業(yè)奠定了品牌基礎(chǔ)。中國農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌百強(qiáng)是由CARD農(nóng)業(yè)品牌研究中心參考借鑒多個評估模型，并根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌的特點(diǎn)，歷經(jīng)半年開發(fā)研究打造而成，并在2009年12月18日，在由國家農(nóng)業(yè)部信息中心主辦，中國品牌農(nóng)業(yè)網(wǎng)、浙江大學(xué)CARD農(nóng)業(yè)品牌研究中心承辦的首屆中國農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌建設(shè)論壇上發(fā)布。中國農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌百強(qiáng)報(bào)告的發(fā)布，對中國農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生了重大的社會影響，也是CARD對接我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大需求的具體體現(xiàn)。 （CARD中心 供稿）◆學(xué)院召開AACSB國際認(rèn)證工作會議2010年3月19日上午9點(diǎn)，學(xué)院AACSB國際認(rèn)證工作小組在學(xué)院大樓1102會議室召開了第一次會議，會議由陳凌副院長主持，李小東、劉曼璐、謝小云、周偉華、史煜筠和朱紀(jì)平老師參加了會議。會議首先由陳凌副院長介紹AACSB認(rèn)證的特點(diǎn)以及學(xué)院進(jìn)行AACSB認(rèn)證的重要性和必要性。然后朱紀(jì)平老師介紹了AACSB認(rèn)證的目的、過程、學(xué)院在認(rèn)證過程中所處的階段和現(xiàn)狀、認(rèn)證資格申請（Eligibility Application）需要解答的問題。小組成員圍繞認(rèn)證資格申請中的問題進(jìn)行了熱烈的討論。最后陳凌副院長明確了認(rèn)證工作小組各成員的分工和下一階段的任務(wù)。AACSB國際組織成立于1916年，它的全稱是The Association to Advance Collegiate Schools of Business，中文譯作國際精英商學(xué)院協(xié)會（國內(nèi)一般叫做美國管理商學(xué)院聯(lián)合會）。該組織同時(shí)獲得美國兩個高等教育方面的重要國際認(rèn)證組織ASPA和CHEA的承認(rèn)。AACSB是對大學(xué)管理類教育項(xiàng)目的專業(yè)認(rèn)證組織，是一個由商學(xué)院、社團(tuán)和其他機(jī)構(gòu)組成的非盈利組織，致力于提高和促進(jìn)工商管理學(xué)和會計(jì)學(xué)高等教育水平，是工商管理和會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)士、碩士、博士等學(xué)位項(xiàng)目的首要認(rèn)證機(jī)構(gòu)。其發(fā)起成員包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康乃爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、威斯康星大學(xué)等。AACSB現(xiàn)在共有1100多個成員，大約600多個已經(jīng)通過審核，另外大約200多個成員正在審核過程中。AACSB的商學(xué)認(rèn)證程序包括具備成員資格、預(yù)審、初審和保持認(rèn)證資格的審核四個階段。其下設(shè)預(yù)審委員會(PAC)、初審委員會(IAC)、認(rèn)證資格保持委員會(MAC)、認(rèn)證質(zhì)量委員會(AQC)、認(rèn)證協(xié)調(diào)委員會(ACC)及候選委員會（CC）等若干委員會分別負(fù)責(zé)不同階段、不同內(nèi)容的認(rèn)證工作。AACSB認(rèn)證首先關(guān)注的是教育質(zhì)量，其商學(xué)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的大部分規(guī)定都與教育質(zhì)量密切相關(guān)。（AACSB認(rèn)證小組 供稿）◆“我心中的旅游勝地 ——西藏”主題月活動隆重開幕湛藍(lán)如洗的天，潔白無暇的云，一望無際的草原，淳樸熱情的民風(fēng)，那是一片讓人神往的土地，那就是有著獨(dú)具特色的文化魅力的西藏。浙江大學(xué)管理學(xué)院旅游管理西藏班的同學(xué)們便是求是園里一道亮麗的風(fēng)景線，活躍在校園文化各個舞臺上。由浙江大學(xué)管理學(xué)院指導(dǎo)，西藏班黨支部、旅游協(xié)會合作主辦，浙江國業(yè)建設(shè)工程有限公司贊助的“我心中的旅游勝地—西藏”主題月精品活動于3月19日中午在紫金港校區(qū)文化廣場隆重開幕。浙江大學(xué)黨委副書記鄭強(qiáng)老師，學(xué)工部部長金海燕、管理學(xué)院黨委副書記阮俊華、校團(tuán)委副書記沈黎勇、浙江國業(yè)建設(shè)工程公司副總經(jīng)理呂忠揚(yáng)、浙江大學(xué)旅游系副主任王婉飛等領(lǐng)導(dǎo)和老師出席了本次開幕式，在場師生一起感受西藏博大的傳統(tǒng)文化，見證今日西藏的快速發(fā)展，也欣賞著西藏班同學(xué)帶來的精彩講解和演出。本次活動分為文化展覽、歌舞表演和食品體驗(yàn)三個部分，拉薩、日喀則、山南、阿里、林芝、昌都、那曲七個地區(qū)的學(xué)生導(dǎo)游穿著格子地區(qū)最具特色的服裝，生動地為前來參觀的學(xué)生解說人文、自然，讓在場的學(xué)生近距離接觸西藏，走進(jìn)西藏，不少學(xué)生滿懷著對西藏這片神奇的土地的期待和向往。文化廣場上突破了原有的圖片宣傳方式，加入了更多的體驗(yàn)性元素，酥油茶、奶渣、青稞酒、甜茶、風(fēng)干肉、卡塞，美味佳肴，盡在其中。最為精彩的當(dāng)屬由西藏班剛拉梅朵藝術(shù)團(tuán)帶來的文藝匯演，藏曲串燒，舞蹈模仿，特色禮品派發(fā)，精彩紛呈，高潮迭起。在場的觀眾一次次鼓掌喝彩，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。匯演在熱情歡快的鍋莊舞中結(jié)束，開幕式達(dá)到了高潮?！拔倚闹械氖サ亍鞑亍敝黝}月活動將推出“春之旅”旅游套餐，導(dǎo)游培訓(xùn)等特色活動，精彩還在繼續(xù)，讓我們共同期待。（學(xué)生工作辦公室 柴妍冬供稿）◆管理學(xué)院啟動“研究生精英人才培養(yǎng)計(jì)劃”全英文課程建設(shè)3月19日16:0017:00，在管理學(xué)院902會議室，張鋼副院長主持召開了管理學(xué)院“研究生精英人才培養(yǎng)計(jì)劃”全英文課程體系建設(shè)啟動會議。為了優(yōu)化管理學(xué)院的研究生課程體系，提升課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性作用，推動我院研究生課程教學(xué)水平整體上一臺階，提高研究型創(chuàng)新性人才培養(yǎng)能力，學(xué)院決定從2010年入學(xué)的碩博研究生開始，實(shí)行“研究生精英人才培養(yǎng)計(jì)劃”，建設(shè)15門教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)方法合理的全英文教學(xué)課程，提高學(xué)生的專業(yè)知識水平、研究能力和英語水平。這一計(jì)劃旨在培養(yǎng)國際化、研究導(dǎo)向的人才。在一年半的時(shí)間內(nèi)，研究生要學(xué)習(xí)15門全英文課程，每門課程至少研讀20篇經(jīng)典和前沿的英文文獻(xiàn)，以促進(jìn)研究生專業(yè)素質(zhì)、英語水平和研究能力的共同提升。參與這15門全英文課程建設(shè)的老師參加了會議，接受了教學(xué)任務(wù)，并對今后的課程建設(shè)提出了有益的思路。研究生院對管理學(xué)院全英文課程體系建設(shè)給予了高度重視和大力支持。（教學(xué)管理辦公室 供稿）◆“案例教學(xué)方法：學(xué)習(xí)與修正”講座成功舉行3月19日下午，在管理學(xué)院902會議室，MBA教育中心主任壽涌毅老師和嚴(yán)進(jìn)老師為管理學(xué)院教師做了“案例教學(xué)方法：學(xué)習(xí)與修正”的講座。張鋼教授主持了此次教學(xué)研討活動。兩位老師把1月下旬赴香港參加的由加拿大IVEY商學(xué)院組織的案例教學(xué)研討會的心得和大家交流分享。這是教學(xué)管理辦公室繼舉辦“國際化課堂的教學(xué)與組織”之后組織的第三次教學(xué)研討活動。嚴(yán)進(jìn)老師從案例與例子的區(qū)別入手，指出案例是管理問題的縮影，國內(nèi)的學(xué)生并不一定適應(yīng)老師不給出標(biāo)準(zhǔn)答案的案例討論。但事實(shí)上討論本身就是學(xué)習(xí)的過程，所以，為了讓案例教學(xué)真正發(fā)揮作用，國內(nèi)的案例教學(xué)需要在國外案例教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以修正。而教師的主要任務(wù)是要開發(fā)一些好的本土案例，課前做好案例問題的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，課堂上以引導(dǎo)者的身份引導(dǎo)案例討論，協(xié)調(diào)討論過程，確保學(xué)生積極參與。好的案例教學(xué)必須有教學(xué)設(shè)施硬件的保障，同時(shí)也必須有師生雙方對教學(xué)過程的充分準(zhǔn)備。與會老師在傾聽的同時(shí)，與嚴(yán)進(jìn)老師就案例的來源、案例的編寫、案例教學(xué)針對不同層次學(xué)生的具體運(yùn)用技巧、如何激發(fā)學(xué)生參與等問題進(jìn)行了積極互動與交流探討。壽涌毅老師結(jié)合自己在GEP授課進(jìn)行案例教學(xué)的經(jīng)歷，就中外學(xué)生在上課出勤率、課堂參與程度等方面作了詳細(xì)的對比分析，并和與會老師深入探討了案例課堂教學(xué)上如何調(diào)動學(xué)生發(fā)言的方法和技巧。壽老師的發(fā)言激起了教師們新一輪的熱烈討論。邢以群老師結(jié)合自己多年進(jìn)行