【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
實(shí)(細(xì)節(jié))的能力,其中44455題考查了學(xué)生通過(guò)閱讀推斷、概括、猜測(cè)詞義的能力。 5.詞匯運(yùn)用本大題既考查了學(xué)生對(duì)單詞的記憶,同時(shí)也考查了學(xué)生根據(jù)所給語(yǔ)境運(yùn)用單詞的能力,體現(xiàn)“理解和領(lǐng)悟詞語(yǔ)的基本含義以及在特定語(yǔ)境中意義”的新課標(biāo)的詞匯教學(xué)目標(biāo)。詞匯運(yùn)用題得分情況呈兩極分化,滿分和零分都很多。閱卷顯示主要有以下問(wèn)題:(1)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。同一個(gè)單詞因涂改使相鄰的兩字母相差十萬(wàn)八千里或因添加字母出現(xiàn)^或ν等符號(hào);字母寫(xiě)得似是而非,如n和h,a和o,r和l,n和r,t和e,y和g等很難辨認(rèn)。(2)語(yǔ)法不過(guò)關(guān),不能再語(yǔ)境中靈活使用詞匯 (3)拼寫(xiě)不過(guò)關(guān)。 (3)審題不清。要求每空一詞,但還是有學(xué)生一空寫(xiě)兩詞,無(wú)謂失分現(xiàn)象依然存在。6.句型轉(zhuǎn)換本部分要求學(xué)生根據(jù)要求把上句轉(zhuǎn)換成相關(guān)的另一種表達(dá)法,考查學(xué)生的相似知識(shí)的儲(chǔ)備、遷移和轉(zhuǎn)化能力。從卷面上看,學(xué)生答題的正確率較高,滿分的學(xué)生很多,平均分約為8分。主要問(wèn)題在于:(1)相似句型掌握不夠全面;(2)語(yǔ)法知識(shí)不夠扎實(shí),如。 Is he have a basketball? 建議在教學(xué)中要加強(qiáng)英語(yǔ)特有句子結(jié)構(gòu)的分析和比較。7.書(shū)面表達(dá)寫(xiě)作要求學(xué)生根據(jù)表格給筆友寫(xiě)一封信,介紹自己的生活和學(xué)習(xí)情況。寫(xiě)作內(nèi)容源自教材又高于教材,是對(duì)教材相