備課組總結(jié)word版(編輯修改稿)
2025-05-11 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二部分（62分）[此部分采取板塊分析的方式]考查內(nèi)容：文言文部分[6——11題]閱讀下面一段文字，然后答題。（21分）鄭人買履 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?找出下列句子中的通假字，并解釋。（4分）①而置之其坐： 同 ， ；②反歸取之： 同 ， 。解釋“之”字在句子中的意義（8分）①反歸取之（ ）?、诤尾辉囍宰悖? ）③至之市，而忘操之（ ）（ ）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）① 先自度其足，而置之其坐。② 何不試之以足？這則寓言告訴我們一個什么道理？（3分）閱讀《夸父追日》，然后答題。（5分）夸父逐日《山海經(jīng)》夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于①河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為②鄧林。注釋：①黃河和渭水。②桃林解釋詞義：（2分）逐走： 未至： 1翻譯句子：（3分）棄其杖，化為鄧林。整體情況：滿分21分，各班級都有基本得不到分數(shù)的孩子（文言文已經(jīng)成為他們目前語文學習的短板）存在問題：課本上的知識（通假字、重點實詞虛詞）掌握的不準確 課外的文本疏通存在著很大的問題（關(guān)鍵詞句把握不準確）文言文翻譯中要注意的補足成分丟失的較多（最起碼的主語，必要的賓語等）教學建議：文言教學抓實抓準，字、詞、句、篇落實到人，可以讓學生互相幫助檢查，教師抽查文言文章的中心和意義也不可忽略（這次的第9題丟分較多給我們一記警鐘）考查內(nèi)容：課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀閱讀《繁星》一文，完成文后1216題。（15分）①我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)，七、八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。②三年前在南京，我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是群星密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些關(guān)于天文學的書，也認得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。③如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。④有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點，我果然看清 楚了那個天上的巨人?？?，那個巨人還在跑呢！1文章在描寫天上的繁星時，把星空比作母親，把星星比作朋友，并和它們談話，表達了自己對它們的特殊感情。請從課文中尋找一個這樣的例子并加以說明。（3分）1請用一句話概括第③自然段的主要內(nèi)容。（3分）1文章運用了多種修辭方法，請任舉出一例，說說它寫得好在哪里。（4分）1作者由眼前所見到的繁星產(chǎn)生聯(lián)想和想像，想到母親、想到朋友。平時你觀察過天上的星星嗎？你由天上的星星產(chǎn)生過哪些聯(lián)想或想像？用一段話把它描述出來。（3分）1回憶你讀過的古詩詞，請寫出一句寫“星星”的詩句來。（2分）整體情況：存在問題：①一些需要用自己的話回答的題目，沒有話說，所回答的內(nèi)容太少，難以得高分 （集中體現(xiàn)在第15題） ②一些常見的題目，答題的層次不夠清晰（集中體現(xiàn)在第14題） ③課上所授內(nèi)容一旦考到了，答得不準確（集中體現(xiàn)在第13題） ④平時掌握的詩歌要求活學活用時，使用的平不是很得心應手（其實作文也可用）教學建議：①課堂的重要內(nèi)容要求學生準確的整理筆記 ②在日常教學中，有意識的強化與練習題以及考試甚至是中考的聯(lián)系（課堂教學接地氣） ③給學生提供一些必要的答題方向，開放性的題目力求能多答一些 ④平日背誦的詩詞作品要指導學生活學活用考查內(nèi)容：課外現(xiàn)代文閱讀 1722題。（21分）為我唱首歌吧 [英]安德里安①柔和的陽光暖洋洋地灑進小小的病室，綠色的藤蔓爬上窗臺，探頭探腦地打量著病室里的7個孩子。②在倫敦兒童醫(yī)院，這7個小病人，除伊麗莎白外，全都患上了不治之癥。③伊麗莎白熱愛音樂，熱愛唱歌，她的歌聲圓潤舒緩，婉轉(zhuǎn)動聽。但她耳朵后面做了一個復雜的手術(shù)，一個月后聽力就會完全消失，再也聽不見任何聲音了，這將使酷愛音樂的她更加悲慘。不過，在伙伴們面前，她從不唉聲嘆氣，只是當她以為沒有人看見她時，沉默的淚水偶爾才會漸漸地、漸漸地充滿兩眼，撲簌簌地流在蒼白的臉蛋兒上。④伙伴們?yōu)橐聋惿椎木硾r感到焦急不安，他們決定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子們帶著一個秘密去見他們喜歡的朋友——護士柯爾比。⑤“你們想為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂會？還有3周的時間，來得及嗎？”⑥這時候，她看見了孩子們渴望的神情，不由自主地被感動了：“好吧，我來幫助你們！”⑦柯爾比找到了全市最著名的音樂輔導老師瑪麗，瑪麗老師感動地說：“我去，我去！”⑧在瑪麗老師指導下，孩子們每天練習唱歌，當然是
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