學年上期工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-11 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生活。2012年10月，學校舉辦了“唱響青春旋律”的校園歌手大獎賽；2012年11月，學校舉辦了“愛我中華為十八大獻禮”紅歌比賽；2012年12月，學校舉辦了迎元旦師生書畫展和文藝匯演。 （3）積極推行“271”教學模式，努力打造高效課堂。（4）積極組織各種教育教學活動，促進教學效益的提高。如：經(jīng)典誦讀活動、書法進課堂、教室圖書角、儀器進課堂、圖書室開放等。2012年12月組織全校師生以年級為單位進行了“傳送國學經(jīng)典，弘揚中華文化”的經(jīng)典誦讀比賽。加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班每周一次碰頭會，雙周一次交流會，一月一次促進會，提高認識，統(tǒng)一思想，明確目標，及時反饋，責任到人，采取對策。學校提出了“訓練、實驗、分段、守班”的八字方針，讓老師們做到心中有數(shù)，工作有的放矢。采取倡議書、挑戰(zhàn)書、座談會等多種形式進行鼓勁，激勵畢業(yè)班學生斗志，使學生成績在不斷提高。本學期，學校組織畢業(yè)班進行了3次大型考試，摸清了學生根基，為培優(yōu)補差提供了可靠資料，并對每一次練習進行了分析總結(jié)，使畢業(yè)班教學管理實現(xiàn)了數(shù)字化、程序化、科學化。對畢業(yè)班學生實行層層分包，從校長到畢業(yè)班教師，每人分包6名學生，從勵志、心理輔導、學科補差、體育訓練等方面進行督導，是畢業(yè)班學生精神面貌、學習狀態(tài)煥然一新。 強化班級管理。學校領導班子兼任副班主任工作，深入班級第一線。創(chuàng)新班級工作方法，細化班級管理，形成班內(nèi)事務“人人有事干，事事有人管”的良好氛圍。學校還實施了“入校即靜，入班即坐，入座即學”的靜校制度。 規(guī)范食堂管理。學校抽調(diào)一名班子成員專門負責食堂管理，嚴格按照上級關于食堂建設的要求，規(guī)范管理，從食品原料的采購、制作、銷售等環(huán)節(jié)嚴格依規(guī)操作，零利潤服務，確保學生吃上干凈衛(wèi)生的飯菜，同時為營養(yǎng)餐的安全食用提供了保障。 打造安全溫馨宿舍。我校學生669名，其中住宿生370名，占總?cè)藬?shù)的一半以上，為給孩子們提供安全、溫馨、舒適的住宿環(huán)境，我們采取了多種措施：一是不斷完善寢室硬軟件建設，既為住宿生提供住宿的物質(zhì)保障，又創(chuàng)設寢室文化營造積極健康的住宿氛圍。二是抽調(diào)一名班子成員，專門負責宿舍日常管理工作。三是細化落實，從衛(wèi)生、通風、物品擺放、紀律、作息等諸方面抓好落實，堅持每晚定時查寢制度，領導核查制度，確保每名學生的就寢安全。 四、建設校園文化，提高管理層次，走可持續(xù)發(fā)展之路 一所學校如果形成了良好的校園文化，學校管理就上了一個新層次。良好的校園文化可以促進教學科研及管理活動，使校園生活得到豐富和師生的精神得以振奮和升華，具有強大的凝聚力和吸引力，能調(diào)節(jié)師生的思想行為，促進師生的自我約束、自我管理和自我完善，較好地保持學校的穩(wěn)定發(fā)展。我們積極努力地建設有自己特色的陳吳鄉(xiāng)中校園文化，務實，創(chuàng)新，形成特色。為活躍學生生活和展示校園文化，豐富廣大師生課余生活，我們舉行了拔河比賽，歌詠比賽，運動會，創(chuàng)建了校園之聲廣播站。特別是校園之聲，從單一的經(jīng)典誦讀改編為“校園新聞”、“心靈感悟”、“師生風采”、“美文欣賞”四個小欄目，每天由學生播音員播音，使同學們在課余飯后既放松了思維，又受到了德育的熏陶，一舉兩得。我們通過校訓、班訓、文明班級的創(chuàng)建、各種榮譽稱號的爭創(chuàng)、演講比賽、書法比賽、新生入學教育、國旗下講話、校園板報、各種主題班會教育等活動的開展，對學生進行了良好的道德情感和思維方式的培養(yǎng)。我們有意識、人為地去構(gòu)建、設置對學生具有教育意義
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