【總結(jié)】11.根據(jù)逆A-U追趕模型,在(D),企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。(單選題2分)A.所有階段B.消化吸收階段C.改進(jìn)階段D.引進(jìn)階段2.(D)屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。(單選題2分)A.觀察力B.記憶力C.注意力D.專業(yè)3.2020年的美國創(chuàng)新
2025-10-05 16:04
【總結(jié)】·,下列說法錯誤的是()。(單選題3分)oo、利潤要素和創(chuàng)新要素o、群體創(chuàng)業(yè)和組織創(chuàng)業(yè)o、社會創(chuàng)業(yè)、國際創(chuàng)業(yè)等·,起決定性作用的要素是()。(單選題3分)oooo·,錯誤的是()。(單選題3分)o,以便實現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革目標(biāo)o,重組事業(yè)部或者拆分組建多個項目事業(yè)部o,建立股份合作式子公司
2025-03-26 23:01
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)(98分卷),營銷目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)滿足的原則不包括()。(單選題2分)(有時間限制的)(具體的)(可測量性)(豐富的)2.()是人們在自然條件下通過感官或借助一定的科研儀器,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地考察各種現(xiàn)象并對其進(jìn)行分析的一種科研活動。(單選題2分)3.
2025-10-01 09:00
【總結(jié)】廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案(2020年5月20日)1.“歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù),不包括()。(單選題2分)得分:2分,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的()階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。(單選題2分)得分:2分“模擬公司”采取學(xué)員(),上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓(xùn)方式。(單選
2025-10-05 12:57
【總結(jié)】第一篇:2018年公需課:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題 2018年公需課:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題 一、單選題(48題) 1、創(chuàng)新的關(guān)鍵是() A、領(lǐng)導(dǎo)力B、組織能...
2025-10-26 13:22
【總結(jié)】2020年廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案(一)——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分),與會者對某一特定問題,互相交流、互相補充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)()驅(qū)動的。(單選題2
2025-10-05 12:59
【總結(jié)】年廣發(fā)頭機個通制物2020西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案(一)?a?a門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分)A.現(xiàn)階段
2025-10-05 12:58
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)·1.Abdelgawad提出()是企業(yè)感知、塑造、選擇和實現(xiàn)機會的能力。(單選題2分)標(biāo)記?·2.創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該具有(?),以便投資者可以較容易地查閱各個章節(jié)。(單選題2分)標(biāo)記?·3.任何實驗都具有實驗者、(?)和實驗對象3個基本
2025-06-24 17:01
【總結(jié)】2020年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案2020年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(一)——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分),與會者對某一特定問題,互相交流、互相補充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識創(chuàng)新中的
【總結(jié)】?提出()是企業(yè)感知、塑造、選擇和實現(xiàn)機會的能力。(單選題2分)標(biāo)記?????(),以便投資者可以較容易地查閱各個章節(jié)。(單選題2分)標(biāo)記?????、()和實驗對象3個基本因素。(單選題2分)標(biāo)記?????“
【總結(jié)】2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案目錄2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(一) 12016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(二) 62016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(三) 112016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能
2025-05-30 18:03
【總結(jié)】第一篇:2018年河南省專業(yè)技術(shù)人員公需科目題庫 我國電商大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)量現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了()級別? SWOT分析方法中的S代表 A、優(yōu)勢 B、劣勢 C、機會 D、威脅 黨的十九大明確把()...
2025-09-24 12:46
【總結(jié)】1第一套——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分)得分:2分,與會者對某一特定問題,互相交流、互相補充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)得分:2分()驅(qū)動的。(單選題2分)得
2025-10-04 14:41
【總結(jié)】第一篇:2014年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn) 2014年專技人員公需科目培訓(xùn)(中、高級) 試卷總分:100/考試總時長:45分鐘 一、判斷題(本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、把一切...
2025-09-29 19:22
【總結(jié)】第一篇:2011年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn) 關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)工作的通知 各有關(guān)單位: 為貫徹落實《湖北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》、和《湖北省專業(yè)技術(shù)人才知識更新...
2025-09-24 12:06