[公務(wù)員考試]20xx國家公務(wù)員考試面試全真模擬試題匯總(編輯修改稿)
2025-05-11 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又生動活潑的團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。 來源：中公教育2012國家公務(wù)員面試模擬加強(qiáng)傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典教育題本：現(xiàn)在中小學(xué)加強(qiáng)傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典教育，如三字經(jīng)、弟子規(guī)，還將其作為日常行為規(guī)范。請談?wù)勀愕目捶ā ≡诿媾R外來文化、網(wǎng)絡(luò)文化等所謂“流行文化”對孩子們的影響越來越深,如何讓孩子們在本國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中成長,健全人格,培育民族精神,更是成為當(dāng)務(wù)之急。青少年時期其人生觀、價值觀還不確定，在這個時期，哪一種文化占領(lǐng)了他的思想，對他一生的發(fā)展就會起主導(dǎo)作用。因此，在小學(xué)、初中階段，加強(qiáng)對國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，非常關(guān)鍵?！ 闹行W(xué)開始進(jìn)行國學(xué)教育非常必要，我們的社會已進(jìn)入多元化時代，各種思潮泛濫，對孩子的成長帶來了很多負(fù)面影響，有些孩子在家當(dāng)“小皇帝”，在外待人接物卻很幼稚，小小年紀(jì)唱情歌，玩暴力游戲，卻視忠誠、孝敬、誠信等優(yōu)良品德如糞土。“以德治國”從孩子開始，用中華民族千年的優(yōu)秀文化和優(yōu)良品德澆灌青少年的心靈，對其實施愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，在下一代中培育民族的認(rèn)同感、自豪感，是當(dāng)務(wù)之急?！ 鴮W(xué)經(jīng)典進(jìn)入校園，可以加深學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的了解，并從中受到教育和啟發(fā)，有利于健康的興趣愛好和良好道德觀的養(yǎng)成?！皣鴮W(xué)中有大量的當(dāng)今道德建設(shè)的‘元素’，‘仁、義、禮、智、信’是塑造人性品格的起碼道德要求，‘厚德載物’、‘知義明恥’、‘和為貴’等思想是祖先遺留下來的社會道德建設(shè)的寶貴遺國學(xué)醫(yī)心，起到蕩滌靈魂的作用?！ 〉?，重建國學(xué)不是對傳統(tǒng)國學(xué)的回歸與重復(fù)，國學(xué)經(jīng)典對中小學(xué)生進(jìn)行道德教育，要有選擇地吸收。畢竟，數(shù)千年積淀形成的倫理道德體系中，也有一些不能與時俱進(jìn)的內(nèi)容，“有鑒別”地吸收，才能使孩子們得到更好的美德教育。而且應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)
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