初三年度教學工作計劃通用四篇(編輯修改稿)
2025-05-10 20:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進行自我調(diào)節(jié)。??四、本期提高教學質(zhì)量的措施與方法??培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，保持并提高學生學習的積極性。??通過各種有效的途徑和方式引導學生。??個別較好素質(zhì)的學生，個別加強輔導，以求達到以點帶面的效果。??培養(yǎng)學生的自學能力。?? 初三年度教學工作計劃通用3??一、學生情況分析??學生對音樂的興趣非常偏重，更重于唱歌，對音樂知識和欣賞內(nèi)容教學的學習表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高，但仍需要努力激發(fā)對其學習的興趣。??二、教學目的、任務及要求??(1)教學目的、任務??通過學習，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然，使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設者。??通過學習，培養(yǎng)學生的唱歌能力，提高學生的完美意識，培養(yǎng)學生分析樂曲的能力，視唱能力及創(chuàng)作能力。??通過學習，了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，了解國外優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的鑒賞能力。??(2)要求??a、唱歌：做到音高，節(jié)奏準確，咬字、吐字清楚，合唱時聲部和諧，均衡，防止喊唱和用嗓過度。??b、器樂：要求學生人手一支豎笛，學會正確的演奏姿勢和方法。??c、欣賞：要求學生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式，了解常見的音樂體裁，了解中外音樂家及其相關(guān)作品。??d、基本樂理：音樂知識本學期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學起，讓學生對樂理的認識有一個階梯式的學習。欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識的學習及欣賞，拓寬了學生對音樂作品的了解。??e、視唱練耳：通過聽辯、視唱等練習，培養(yǎng)學生的主音感和調(diào)式感。??(3)教學改革的設想和措施??a、教學內(nèi)容：以簡譜教學為主，其間穿插流行歌曲進行輔助教學。??b、教學方法：以啟發(fā)，分組教學法為主，充分運用多媒電教手段激發(fā)學生的學習興趣。?
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