【文章內(nèi)容簡介】 ，切斷設(shè)備的電源，收好焊機線、關(guān)閉氣瓶，整理清掃實操工位，經(jīng)實操老師允許方可離開實操室。實操實操過程中萬一發(fā)生觸電、火災(zāi)要及時急救、利用滅火器撲滅火種。對實操室過程中不按操作規(guī)程操作，也不聽實操老師、考務(wù)員勸告者，所造成的后果自負，損壞設(shè)備則照價賠償。四、電腦室操作規(guī)程學(xué)員進入教學(xué)電腦室必須佩戴學(xué)員證，要服從任課教師的管理和安排，樹立安全第一的思想意識，注意安全用電，防止人身和設(shè)備事故的發(fā)生。學(xué)員報名后須將報名通知書交給專業(yè)教師,由專業(yè)教師登記注冊,并由專業(yè)教師負責(zé)安排學(xué)員上課。學(xué)員注冊登記后,按照專業(yè)教師的安排上理論課。實操課前，任課教師應(yīng)要求學(xué)員明確實操目的，實驗步驟和方法，嚴(yán)禁盲目操作。實操通電前，必須仔細檢查線路，確信無誤后方可通電，嚴(yán)格遵守操作原則，發(fā)現(xiàn)儀器損壞或其它事故，立即斷電，并及時報告教師處理，如不聽從教師指導(dǎo)或違反操作規(guī)程而造成儀器設(shè)備損壞者，按價賠償，并注意節(jié)約用電。實驗室一切物品，不得私自拆裝或帶出室外，違者輕則批評教育重者則以盜竊論處。學(xué)員入電腦室后除學(xué)習(xí)用電腦外不得開關(guān)其它任何電源開關(guān)（照明、風(fēng)扇、空調(diào)、總閘）進行操作。學(xué)員上機必須嚴(yán)格遵守電腦操作規(guī)程，不得擅自扒、拆、插、裝電腦接件及打開主機箱，如果電腦出現(xiàn)異常現(xiàn)象（死機、不顯示等）立即向教師匯報。電腦室兩端頭上的電腦為服務(wù)器（網(wǎng)絡(luò)主機）有標(biāo)明，學(xué)員絕不允許動用或碰撞非經(jīng)教師允許學(xué)員不能隨意拷貝或刪除文件或帶外來磁盤使用；不能隨意動用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)定及收發(fā)電子郵件，以免病毒感染。（8）后勤管理制度物品的入庫：對于采購的物品，由采購員憑收據(jù)或發(fā)票及申購單連同采購的物品辦理入庫，倉庫管理員負責(zé)清點數(shù)量，同時對物品進行驗收，發(fā)現(xiàn)問題后，應(yīng)與物品的采購員進行溝通處理，必要時予以退貨，對于符合要求的物品，倉庫管理員開出《入庫單》要求采購經(jīng)手人簽字確認(rèn)予以入庫，入庫單要求記錄精確，記錄內(nèi)容包括：入庫物品名稱、數(shù)量、入庫日期、物品的價格、金額、經(jīng)手人簽名，同時及時予以登賬。物品的保管：倉庫要求保持清潔，物品擺放整齊有序，各類物品分類擺放，標(biāo)識清楚，存?zhèn)}數(shù)量一目了然，同時倉庫管理員負責(zé)監(jiān)控存?zhèn)}數(shù)量，并配合各專業(yè)開班配合各專業(yè)配齊所需物品，發(fā)現(xiàn)有短缺的及時提交《采購申請單》交給常務(wù)副校長審批并審排人員采購，保證各專業(yè)資料不出現(xiàn)空缺現(xiàn)象。物品一律先入后出，并能從數(shù)據(jù)反映出來，（憑倉庫開具的入庫單及發(fā)票方可報銷）及時做好存放時間長、臨近報廢物品的報告，不得私自處理。需報廢的物品，由各專業(yè)班主任填好報廢帳單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)同意方可作報廢處理，否則列入各專業(yè)設(shè)備。物品的出庫：領(lǐng)（借）用物品時，由倉管員正確填寫《出庫單》，寫明物品名稱、數(shù)量、單價、金額、日期以及作何用途，經(jīng)常務(wù)副校長或各部門主任負責(zé)本部門領(lǐng)料簽字確認(rèn)后交倉庫管理員發(fā)放，領(lǐng)料人在《出庫單》簽字確認(rèn)，發(fā)放后倉管應(yīng)及時登帳并將出庫單整理好，以備考查；借用物品要作好詳細的歸還記錄，對于手續(xù)不全的《出庫單》倉管有權(quán)力與義務(wù)拒發(fā)物品，對于緊急情況發(fā)放物料，可以先發(fā)物料后補單，但必須經(jīng)校長同意。倉庫管時員在每月月底對所有的物品（出庫、入庫、庫存物品）進行統(tǒng)計盤點填上報表，報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后交公司備案，授受公司會計指導(dǎo)。如倉管員不在時，可由倉管員指定人員經(jīng)手倉管事務(wù)，屬于配送的材料，倉管員按照配送的標(biāo)準(zhǔn)憑報名處開出的收據(jù)、發(fā)票發(fā)料，并在收據(jù)上蓋“已發(fā)料”章和出庫單上注明收據(jù)或發(fā)票號及學(xué)員姓名，以便認(rèn)別。倉庫所有記錄的填寫要求認(rèn)真、工整。發(fā)現(xiàn)己發(fā)出的物品剩余，應(yīng)及時收繳。經(jīng)常稽查各專業(yè)用料情況。注意防火防盜、防毒、鎖匙專人攜帶，若有物品與數(shù)量不符倉庫管理員負責(zé)。倉庫管理員未按規(guī)定履行職責(zé)，所造成的損失全部個人負責(zé)（9）財產(chǎn)和財務(wù)管理制度為了規(guī)范我校財務(wù)行為，加強收費及財務(wù)管理，提高資金使用效益，促進我校事業(yè)發(fā)展，根據(jù)我校具體情況，制定本制度。一、財務(wù)管理的基本原則、任務(wù)：１、財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。２、財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算，并對預(yù)算過程進行控制和管理；合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度；如實反映學(xué)校財務(wù)狀況。二、財務(wù)管理體制１、學(xué)校財務(wù)管理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理”，財務(wù)工作實行董事長負責(zé)制。２、學(xué)校會計室為學(xué)校的單一財務(wù)機構(gòu)，在董事長領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一管理學(xué)校的各項財務(wù)工作，不得在此之外設(shè)置同級機構(gòu)。３、學(xué)校會計室應(yīng)根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要，制定會計人員崗位職責(zé)。財會人員的任免應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校中層及以上管理人員同意，不得任意調(diào)動和撤換。三、預(yù)算及收入管理１、學(xué)校預(yù)算的依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收入計劃。學(xué)校會計室應(yīng)在每年的十月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一年度的財務(wù)預(yù)算。２、編制預(yù)算必須堅持“量入為出，收支平衡”的原則。收入預(yù)算堅持積極穩(wěn)妥原則，支出預(yù)算堅持統(tǒng)籌兼顧，保證重點，勤儉節(jié)約的原則。３、學(xué)校收費由財務(wù)部門統(tǒng)一管理。四、支出管理１、支出是根據(jù)學(xué)校為開展教學(xué)、科研及其它活動發(fā)生的各項耗費和損失。２、學(xué)校支出包括：⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括：人員支出、日常公用支出等。⑵專項資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定項目和用途的專項資金，必須按項目使用，不得挪作他用。項目完成后并接受有關(guān)部門的檢查和驗收。３、學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的由會計室結(jié)合學(xué)校情況制定有關(guān)規(guī)定和開支標(biāo)準(zhǔn)，并報學(xué)校董事長審批。五、資產(chǎn)管理１、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。２、流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開展教學(xué)、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn)，包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。３、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在５００元以上，專用設(shè)備單位價值在８００元以上并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì)，作為固定資產(chǎn)管理。４、固定資產(chǎn)分類：學(xué)校固定資產(chǎn)一般為六類：房屋和建筑物、專用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳列品、圖書、其它固定資產(chǎn)。六、財務(wù)報告和財務(wù)分析１、財務(wù)報告是指反映學(xué)校一定時期財務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。財務(wù)人員應(yīng)定期向有關(guān)部門提供財務(wù)報告。２、會計室要定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內(nèi)容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務(wù)管理情況、存在的主要問題和改進措施等。（1）教學(xué)管理制度為規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校的實際教學(xué)工作特訂立《教學(xué)管理制度》，請全體教師共同執(zhí)行。一、專業(yè)培訓(xùn)計劃：各專業(yè)教學(xué)計劃是勞動部制定頒發(fā)的關(guān)于學(xué)校教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件, 教學(xué)計劃是學(xué)校實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)和組織實施教育教學(xué)工作的基本依據(jù)。學(xué)校根據(jù)實際情況和學(xué)期教學(xué)周期的變化,應(yīng)適應(yīng)調(diào)整教學(xué)計劃,制訂實施性教學(xué)計劃。實施性教學(xué)計劃由教務(wù)處綜合各教研組意見擬定，經(jīng)校務(wù)會議或校長辦公室會議審議，校長批準(zhǔn)執(zhí)行。實施性教學(xué)計劃根據(jù)中等專業(yè)教學(xué)計劃編制。編制實施性教學(xué)計劃時，可以在不超過總課時15%的范圍內(nèi)調(diào)整課程時數(shù)；可以在不給課程銜接造成很大的影響的前提下調(diào)整課程開設(shè)順序；可以適量增開新課，開設(shè)講座，但不應(yīng)取消應(yīng)開的主要課程，不應(yīng)取消實習(xí)或大量削減學(xué)習(xí)時間。二、教學(xué)大綱各門課程的教學(xué)大綱，是根據(jù)教學(xué)計劃規(guī)定各門課程有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的綱要。它規(guī)定課程的教材內(nèi)容，闡明課程的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進度以及教學(xué)方法的基本要求。教學(xué)大綱是選定教科書和教學(xué)的基本依據(jù)，是該課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃中規(guī)定設(shè)置的各門課程，都應(yīng)有相應(yīng)的教學(xué)大綱。政治理論課和普通文化課，執(zhí)行國家教委制定頒布的綱要；專業(yè)基礎(chǔ)課，執(zhí)行國家勞動部制定頒發(fā)的授課綱要。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)要求教師；（1）、全面領(lǐng)會所在課程教學(xué)大綱的內(nèi)容、體系和精神實質(zhì)。同時應(yīng)了解相關(guān)課程的教學(xué)大綱,了解本專業(yè)的就業(yè)動向。（2）、按教學(xué)大綱進行教學(xué)，使教學(xué)工作達到大綱要求的水平，以保證教學(xué)質(zhì)量。（3）、按教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn)，檢查教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，衡量教學(xué)質(zhì)量。三、學(xué)期授課計劃學(xué)期授課計劃是各門課程按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求擬訂的每個學(xué)期的執(zhí)行計劃，是教師教學(xué)工作的基本依據(jù)。每學(xué)期開設(shè)的課程，均需編制學(xué)期授課計劃。課時與進度相同的同一門課，可編制一份學(xué)期授課計劃，如果一門課要求與進度不一致時，應(yīng)分別編制學(xué)期授課計劃。學(xué)期授課計劃一經(jīng)批準(zhǔn)，教師應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行，因故必須更改時，由教師提出書面申請，教務(wù)處審查同意，校長批準(zhǔn)。教務(wù)處應(yīng)定期檢查學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況，學(xué)員對教學(xué)的滿意度、考試成績分析，分送校長備案，以便指導(dǎo)教學(xué)。四、課堂教學(xué)抽查課堂教學(xué)抽查是記載各班的教學(xué)情況,是學(xué)校、教學(xué)工作的基本資料之一，教務(wù)處應(yīng)由專人管理，保證完整無缺。課堂教學(xué)抽查如實記錄日常教師授課內(nèi)容、學(xué)生出勤情況；學(xué)員及教師所佩戴證件情況。教務(wù)處根據(jù)課堂教學(xué)抽查的記錄，檢查學(xué)期授課計劃執(zhí)行情況；抽查時應(yīng)讓在場聽課的學(xué)員簽名考勤后，報招生辦核準(zhǔn)交費情況；將結(jié)果送到教務(wù)處。五、課堂教學(xué)備課（1）、備課是上課的基礎(chǔ)、保證教學(xué)質(zhì)量的前提，任課教師必須以高度的責(zé)任心、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備課，不上無準(zhǔn)備的課。（2）、教師備課的基本要求是：熟悉大綱，深鉆教材，明確目的。把握“兩點”，了解學(xué)生，選好教法，備好教具，精心設(shè)計，統(tǒng)籌全局。（3）、任課教師應(yīng)在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，編寫每次課的課時授課計劃。課時計劃一般包括：課題、教學(xué)目的要求，復(fù)習(xí)舊課等內(nèi)容和方法。講授新課的內(nèi)容的方法、重點、難點、講授新課的計劃。課外作業(yè)安排以及時間分配、板書設(shè)計等。（4）、教務(wù)處主任應(yīng)經(jīng)常了解和檢查教師備課情況,對青年教師要給予及時指導(dǎo)幫助,教務(wù)處可以不定期的組織教案展覽,對好的教案要給予表揚、獎勵。（4）、教師備課的進度，應(yīng)比上課時間提前前兩周完成。重復(fù)講授的課程重新備課，不允許用舊的教案上課。講課（1）、講課是教師給學(xué)生傳授知識的主要形式之一，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)在講課的基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)原則和規(guī)律，運用有效的教學(xué)方法和和教學(xué)手段，講好每一節(jié)課。（2）、對教師講課的基本要求是目的明確，講授正確，重點突出，語言清晰，板書工整，組織嚴(yán)密，教師要注意啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力。（3）、教師應(yīng)于上課前兩分鐘到達教室門口，做好上課準(zhǔn)備，做到不遲到，不提前下課，不拖堂，教師曠課要按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。（4）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)和教務(wù)處主任都應(yīng)有計劃地聽課。了解各任課老師的講課情況。還應(yīng)經(jīng)常組織示范課，觀摩課、評教評學(xué)、介紹好的教學(xué)經(jīng)驗。對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及進給于指導(dǎo)或幫助。作業(yè)（1）、作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識、訓(xùn)練技能技巧、提高分析問題能力的重要手段，也是檢查教學(xué)效果的重要方式。任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí)，精心準(zhǔn)備，及時布置，細致評獎，使作業(yè)受到預(yù)期的效果。（2）、教師布置作業(yè)要有明確的目的和要求，深度、廣度適當(dāng)，數(shù)量適中，作業(yè)一般按一次課一個