【文章內(nèi)容簡介】 、教務(wù)處應(yīng)定期檢查學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況，學(xué)員對(duì)教學(xué)的滿意度、考試成績分析，分送校長備案，以便指導(dǎo)教學(xué)。四、課堂教學(xué)抽查課堂教學(xué)抽查是記載各班的教學(xué)情況,是學(xué)校、教學(xué)工作的基本資料之一，教務(wù)處應(yīng)由專人管理，保證完整無缺。課堂教學(xué)抽查如實(shí)記錄日常教師授課內(nèi)容、學(xué)生出勤情況；學(xué)員及教師所佩戴證件情況。教務(wù)處根據(jù)課堂教學(xué)抽查的記錄，檢查學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況；抽查時(shí)應(yīng)讓在場聽課的學(xué)員簽名考勤后，報(bào)招生辦核準(zhǔn)交費(fèi)情況；將結(jié)果送到教務(wù)處。五、課堂教學(xué)備課（1）、備課是上課的基礎(chǔ)、保證教學(xué)質(zhì)量的前提，任課教師必須以高度的責(zé)任心、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備課，不上無準(zhǔn)備的課。（2）、教師備課的基本要求是：熟悉大綱，深鉆教材，明確目的。把握“兩點(diǎn)”，了解學(xué)生，選好教法，備好教具，精心設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌全局。（3）、任課教師應(yīng)在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，編寫每次課的課時(shí)授課計(jì)劃。課時(shí)計(jì)劃一般包括：課題、教學(xué)目的要求，復(fù)習(xí)舊課等內(nèi)容和方法。講授新課的內(nèi)容的方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、講授新課的計(jì)劃。課外作業(yè)安排以及時(shí)間分配、板書設(shè)計(jì)等。（4）、教務(wù)處主任應(yīng)經(jīng)常了解和檢查教師備課情況,對(duì)青年教師要給予及時(shí)指導(dǎo)幫助,教務(wù)處可以不定期的組織教案展覽,對(duì)好的教案要給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。（4）、教師備課的進(jìn)度，應(yīng)比上課時(shí)間提前前兩周完成。重復(fù)講授的課程重新備課，不允許用舊的教案上課。講課（1）、講課是教師給學(xué)生傳授知識(shí)的主要形式之一，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)在講課的基礎(chǔ)上，遵循教學(xué)原則和規(guī)律，運(yùn)用有效的教學(xué)方法和和教學(xué)手段，講好每一節(jié)課。（2）、對(duì)教師講課的基本要求是目的明確，講授正確，重點(diǎn)突出，語言清晰，板書工整，組織嚴(yán)密，教師要注意啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力。（3）、教師應(yīng)于上課前兩分鐘到達(dá)教室門口，做好上課準(zhǔn)備，做到不遲到，不提前下課，不拖堂，教師曠課要按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。（4）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)和教務(wù)處主任都應(yīng)有計(jì)劃地聽課。了解各任課老師的講課情況。還應(yīng)經(jīng)常組織示范課，觀摩課、評(píng)教評(píng)學(xué)、介紹好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及進(jìn)給于指導(dǎo)或幫助。作業(yè)（1）、作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、訓(xùn)練技能技巧、提高分析問題能力的重要手段，也是檢查教學(xué)效果的重要方式。任課教師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí)，精心準(zhǔn)備，及時(shí)布臵，細(xì)致評(píng)獎(jiǎng)，使作業(yè)受到預(yù)期的效果。（2）、教師布臵作業(yè)要有明確的目的和要求，深度、廣度適當(dāng)，數(shù)量適中，作業(yè)一般按一次課一個(gè)綜合練習(xí)布臵。（3）、教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，批改方法應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，作業(yè)一般要求全批改，根據(jù)作業(yè)、教師的實(shí)際，也可以部分批改、輪流批改，但應(yīng)做到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)在一個(gè)專業(yè)班內(nèi)被批改的次數(shù)基本相同。（4）、教師批改作業(yè)也要做批改記錄，認(rèn)真分析作業(yè)中出現(xiàn)的問題，一方面作教師改進(jìn)教學(xué)的參考，另一方面逐一進(jìn)行講評(píng)，以澄清學(xué)生在概念上模糊認(rèn)識(shí)，并糾正通病。（5）、教師對(duì)潦草、馬虎不合要求的作業(yè)，應(yīng)退給學(xué)生，命其重做。凡一學(xué)期拖欠作業(yè)累計(jì)達(dá)到五分之二者，在總評(píng)成績時(shí)是不能計(jì)算平時(shí)成績。輔導(dǎo)（1）、輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是因材施教指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的有效方式。任課教師應(yīng)深入了解學(xué)生，有計(jì)劃，有針對(duì)性地開展多種形式的輔導(dǎo)活動(dòng)。（2）、輔導(dǎo)不同于課授，除非遇到全班普通存在的問題，一般不要面向全班同學(xué)附帶，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生不同情況，一小組或個(gè)別輔導(dǎo)為主。（3）、任課教師應(yīng)按規(guī)定時(shí)間，或在講授重點(diǎn)、難點(diǎn)及布臵作業(yè)量較大時(shí)應(yīng)到班級(jí)輔導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)（1）、實(shí)訓(xùn)是使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，獲得實(shí)際的專業(yè)技能，為結(jié)業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備的重點(diǎn)科學(xué)環(huán)節(jié)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)，均應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定的課時(shí)、內(nèi)容等要求，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練。（2）、選好實(shí)訓(xùn)場所，教師操作水平的高低，將直接影響效果。因此，要選擇符合專業(yè)要求的實(shí)訓(xùn)場所、業(yè)務(wù)水平高的教師來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。（3）、擬定好實(shí)訓(xùn)方案。實(shí)訓(xùn)方案由教務(wù)處組織各專業(yè)教研組擬定，實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃就包括以下內(nèi)容： A、實(shí)訓(xùn)目的要求。B、實(shí)際操作。C、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、器材。D、實(shí)訓(xùn)方法與檢查方法。E、全部時(shí)間分配。F、實(shí)訓(xùn)期間的理倫教學(xué)和參觀安排。G、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律及對(duì)學(xué)生的要求。H、總結(jié)考核；（4）、學(xué)校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)，教務(wù)處、招生辦協(xié)調(diào)辦理各項(xiàng)工作，以保證生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。（5）、教務(wù)處，教研組應(yīng)制定任課老師分工指導(dǎo)各實(shí)訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)訓(xùn)工作，教師應(yīng)深入了解實(shí)訓(xùn)情況，協(xié)調(diào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)程。學(xué)校及教務(wù)處教研定期了解實(shí)訓(xùn)情況，隨時(shí)解決實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。（6）、教務(wù)處應(yīng)在實(shí)訓(xùn)開始時(shí)向?qū)W生布臵實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，做好實(shí)訓(xùn)動(dòng)員。學(xué)生應(yīng)按照要求圓滿完成生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。（7）、嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)考核，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的專業(yè)技能，獨(dú)立工作能力，以及實(shí)訓(xùn)報(bào)告質(zhì)量，給實(shí)訓(xùn)學(xué)生寫評(píng)語，并評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績，實(shí)訓(xùn)成績采優(yōu)、良、及格記分，可單獨(dú)列入學(xué)生成績單，也可以按一定比例列出畢業(yè)成績。六、教學(xué)檢查教學(xué)檢查是改善教學(xué)管理質(zhì)量的重要方法。經(jīng)常性教學(xué)檢查主要由教務(wù)處進(jìn)行，教務(wù)處主任應(yīng)在教學(xué)工作各個(gè)階段，了解教學(xué)情況，檢查教學(xué)工作，同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行考核。全校性的教學(xué)檢查要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處組織實(shí)施。全校必要的教學(xué)檢查的主要形式是：（1）、定期檢查，一般在期初、期中、期末進(jìn)行。（2）、期初檢查：開學(xué)檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，開學(xué)后檢查教學(xué)工作進(jìn)度、教學(xué)秩序。（3）、期中檢查：期中考試后結(jié)合期中考試的試卷分析檢查教研室的工作的教師授課，輔導(dǎo)檢查學(xué)生情況，及時(shí)提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下半學(xué)期的教學(xué)工作。（4）期末檢查：在學(xué)期臨近的結(jié)束時(shí)，檢查學(xué)期考試和環(huán)節(jié)工作，統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生考試成績，檢查教師和教研室教學(xué)工作總結(jié)，分析上一學(xué)期教學(xué)工作的成績與缺點(diǎn)，為下學(xué)期總結(jié)工作做好準(zhǔn)備。（5）、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，分析研究問題和解決問題，通過檢查使一個(gè)方面的工作成一門課程教學(xué)有明顯的改進(jìn)。（6）、評(píng)教評(píng)學(xué)是檢查教學(xué)工作的一種有效方法，學(xué)校要有計(jì)劃地開展評(píng)教，評(píng)學(xué)活動(dòng)。（7）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教學(xué)管理人員，應(yīng)深入教學(xué)第一線了解情況，分析問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、工作。應(yīng)經(jīng)常有計(jì)劃地聽課，聽課要做到有準(zhǔn)備，有記錄，聽課后及時(shí)與教師交換意見。校領(lǐng)導(dǎo)每半年聽課5節(jié)；教務(wù)主任每半年聽課10節(jié)；教師互相聽課每半年聽課6節(jié)。（2）培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度為了加強(qiáng)學(xué)校的管理制度，完善教師隊(duì)伍的日常管理規(guī)范，由教務(wù)處制訂培訓(xùn)教員崗位責(zé)任制度，并負(fù)責(zé)日常監(jiān)督各專業(yè)教師的執(zhí)行：任課教師上課之前要做好上課準(zhǔn)備。提前2分鐘到課堂，按時(shí)下課，保證課時(shí)量。下班前要整理好教學(xué)設(shè)備，關(guān)門熄燈。任課教師不得自行另請(qǐng)代課老師，有事不能按時(shí)上課需要書面請(qǐng)假，經(jīng)教務(wù)主任批準(zhǔn)。認(rèn)真?zhèn)湔n，遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定，完成有關(guān)大綱、考綱、考題、教案等工作。聽取學(xué)員的合理意見和建議，及時(shí)完善教學(xué)，做到常教常新、精益求精。主動(dòng)、及時(shí)向教務(wù)處提出教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)備等等方面的建設(shè)性意見和建議，如得不到滿意的回復(fù)，應(yīng)直接向校長反映。有實(shí)操課的培訓(xùn)項(xiàng)目，理論教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校教學(xué)設(shè)備的實(shí)際情況，經(jīng)常主動(dòng)與實(shí)操輔導(dǎo)老師溝通，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。教師嚴(yán)禁在理論課室和實(shí)操室吸煙，上理論課時(shí)，手機(jī)不準(zhǔn)響、不準(zhǔn)復(fù)電話、不得接待外人。任課教師有責(zé)任對(duì)學(xué)員進(jìn)行德育教育，有責(zé)任對(duì)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、設(shè)備愛護(hù)、節(jié)約水電等，實(shí)行有效管理。任何時(shí)間、任何情況下，任課老師均不得在學(xué)生面前發(fā)牢騷、瀉私憤，影響學(xué)校聲譽(yù)。每位任課教師舉止言行、為人師表均代表學(xué)校，講臺(tái)上，坐姿、站姿、談吐等言談舉止必須樹立學(xué)校良好形象。1違反以上任何一款，按照（教學(xué)事故控制與處理規(guī)范）處理，輕則全校通報(bào)批評(píng)，重則罰款等處理方式。（3）管理人員的分工及崗位責(zé)任制度一、校 長 工 作 職 責(zé)執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué)，落實(shí)上級(jí)主管部門安排的工作,全面管理學(xué)校,是學(xué)校安全責(zé)任人；開發(fā)新專業(yè)，協(xié)助學(xué)校招生工作的開展，協(xié)助學(xué)校內(nèi)、外招生簡章、招生廣告策劃編寫，開展學(xué)員滿意度調(diào)查；學(xué)校內(nèi)部工作安排；審批新招聘職員、各部門聘請(qǐng)人員；處理例外事情，處理學(xué)員重大投訴；監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，根據(jù)學(xué)校的管理制度，倒查各崗位的責(zé)任。履行學(xué)校董事長安排的工作。二、教 務(wù) 主 任 工 作 職 責(zé)負(fù)責(zé)教務(wù)處人員每天的派工工作，包括教學(xué)、招生、學(xué)員管理等具體工作安排；開展客戶訂單培訓(xùn)業(yè)務(wù)；制訂開班計(jì)劃；負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、考評(píng)工作；負(fù)責(zé)監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施；負(fù)責(zé)組織教師編寫教案，制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度安排；負(fù)責(zé)學(xué)校教研；安排各專業(yè)理論、實(shí)操上課教室；教學(xué)日常管理、考試安排；任學(xué)校安全主任，負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理。任高級(jí)電工課程；履行學(xué)校董事長、校長安排的工作。三、招 生 辦 主 任 工 作 職 責(zé)領(lǐng)導(dǎo)招生辦工作。拓展招生渠道，策劃招生工作，學(xué)校招生工作的開展，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)、外招生簡章、招生廣告策劃編寫。開展客戶訂單培訓(xùn)業(yè)務(wù),招生辦人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；收集整理招生相關(guān)文件、課件、圖片；收集適合學(xué)員就業(yè)的信息并公布；管理好招生辦的各學(xué)員資料、辦公設(shè)備；履行學(xué)校董事長、校長安排的工作。（4）培 訓(xùn) 檔 案 管 理 制 度學(xué)校學(xué)員的報(bào)名表，考勤表等有關(guān)培訓(xùn)記錄資料和其他文件、教學(xué)教材、資料由設(shè)備資料管理人員分類存檔，妥善保管，不得供他人查看。所有學(xué)員的個(gè)人資料，考勤情況，成績等屬保密范疇的一切資料、文件均不得外泄，違者追究責(zé)任。學(xué)校圖書資料供借閱必須辦理登記手續(xù)，并經(jīng)副校長或主任批準(zhǔn)后方能提供，不得提供與本專業(yè)無關(guān)資料。遺失檔案、書籍、資料必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，采取補(bǔ)救措施，并給予當(dāng)事人批評(píng)、教育或處分，以致賠償。一切人員所供資料都得按規(guī)定辦理手續(xù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還，如有遺失，照價(jià)賠償。若因操作失誤，造成資料丟失沒有供閱手續(xù)的均由倉管人員賠償，責(zé)任人明確的，由責(zé)任人賠償。（5）學(xué) 員 管 理 制 度第一部分 學(xué)員考勤制度為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，特制定本制度。一、做好學(xué)員上課（含生產(chǎn)實(shí)習(xí)課）、自習(xí)、軍訓(xùn)及會(huì)議的考勤工作，把考勤作為考核學(xué)員品德、結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。二、每月初各班班長到教務(wù)處（教師）領(lǐng)取考勤冊(cè)，由各班考勤員按要求嚴(yán)格做好考勤記載，考勤冊(cè)的記載情況應(yīng)與教學(xué)日志和課堂日記一致，認(rèn)課教師每天檢查本班考勤冊(cè)，做到準(zhǔn)確無誤。三、學(xué)員請(qǐng)病假須有醫(yī)務(wù)所的病休證明，學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間一般不允許請(qǐng)事假，確有特殊情況的，需經(jīng)本人申請(qǐng)，按規(guī)定程序?qū)徟夂蟛趴呻x校。事假時(shí)間一般不超過5天。四、因特殊情況不能在規(guī)定程序辦理請(qǐng)假手續(xù)的，需先電話或電報(bào)請(qǐng)報(bào)，返校后憑有效證明按程序辦理補(bǔ)假手續(xù)；無有效證明的，按曠課論處。五、請(qǐng)假時(shí)間到需續(xù)假的，應(yīng)返校辦理續(xù)假手續(xù)，或以電話的形式先續(xù)假，返校后憑有效證明補(bǔ)辦續(xù)假手續(xù)；逾期末辦續(xù)假手續(xù)的，以曠課論處。六、請(qǐng)假假期完畢應(yīng)辦理銷假手續(xù)。無請(qǐng)假、銷假、續(xù)假手續(xù)的，均按曠課論處。七、每班在一天內(nèi)批準(zhǔn)請(qǐng)假人數(shù)不得超過本班人數(shù)的10%。八、請(qǐng)假的批準(zhǔn)權(quán)限：請(qǐng)假五天以內(nèi)者，由任課教師批準(zhǔn)；請(qǐng)假五至十天者，由教務(wù)主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假十至十五天者，由班主任、教務(wù)主任簽署意見后，由校長審批；請(qǐng)假十五天以上者，由班主任、教務(wù)主任、校長視情況而批準(zhǔn)；九、各班在月底要做好考勤的統(tǒng)計(jì)工作，遲到三次折算曠課一節(jié)，早退三次折算曠課一節(jié)，每遲到或早退15分鐘以上（不含15分鐘）以曠課一節(jié)計(jì)算。十、每月各班統(tǒng)計(jì)好后交教務(wù)處存檔。十一、每月各班由任課教師審核后交教務(wù)處存檔案室存檔。第二部分 學(xué)員安全管理制度 為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)員安全管理工作，維護(hù)正常教學(xué)和生活秩序，保證學(xué)員在校期間的人身安全及財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校有關(guān)規(guī)定精神，特制訂以下規(guī)定。一、學(xué)校安全管理工作主要任務(wù)是：對(duì)學(xué)員宣傳、貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)。實(shí)施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，積極引導(dǎo)學(xué)員安全健康成長。二、學(xué)校對(duì)學(xué)員安全教育管理，要以預(yù)防為主，本著愛護(hù)學(xué)員，教育先行，明確責(zé)任，管教結(jié)合，妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。三、本規(guī)定是對(duì)學(xué)員在校期間的安全教育，管理及事故處理的規(guī)范。四、學(xué)校要把對(duì)學(xué)員進(jìn)行安全教育作為一項(xiàng)重要工作列入到議事日程上來，積極開展安全知識(shí)宣傳、教育工作，增強(qiáng)學(xué)員的防范能力。五、為加強(qiáng)學(xué)員的安全管理工作，學(xué)校將建立學(xué)員安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組成員由各任課教師及各部門主管參加，在學(xué)校主管校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。六、學(xué)校教職工要從愛護(hù)、關(guān)心學(xué)員出發(fā)、努力做好本職工作和改善環(huán)境，保護(hù)學(xué)員人身和財(cái)產(chǎn)安全七、學(xué)員發(fā)生意外以及學(xué)員要求人身安全或財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)時(shí)，學(xué)校迅速采取有效措施。學(xué)員應(yīng)自覺尊遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不得參與危害社會(huì)及學(xué)校穩(wěn)定的活動(dòng)。不得有損害他人利益的行為，要注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全，防止各種事故發(fā)生。八、學(xué)員在各項(xiàng)活動(dòng)中，應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。在實(shí)操室應(yīng)嚴(yán)格按操作進(jìn)行操作。在實(shí)操、社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)及勞動(dòng)中，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，注意人身安全，交通安全。九、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍衛(wèi)生清潔，嚴(yán)禁使用各種電器、煤油爐、酒精爐等易燃易爆物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政律處分。十、如發(fā)生刑事、交通等其它事故，在場學(xué)員應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場，并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告。十一、學(xué)員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全發(fā)生一般傷害后，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)當(dāng)事人或他人的過錯(cuò)，給予批評(píng)教育，并根據(jù)損失程度，除要求賠償經(jīng)濟(jì)損失外，同時(shí)要給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。十二、學(xué)員在教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活過程中，因?qū)賹W(xué)校責(zé)任發(fā)生的傷亡、或致殘等事故，由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好處理及善后處理工作。在教學(xué)、實(shí)習(xí)生活過程中，由于學(xué)員本人不能遵守紀(jì)律或不按要求進(jìn)行活動(dòng)而發(fā)生意外人身傷亡事故，由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。十三、學(xué)員參加未經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn)的活動(dòng)或未經(jīng)請(qǐng)假擅自離校而發(fā)生的一切意外傷亡事故，由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。十四、學(xué)員假期或畢業(yè)離校后發(fā)生的一切意外傷亡事故，由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。十五、由屬于不可抗拒原因或自然災(zāi)害而造成的人身傷亡事故，由學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。十六、對(duì)已參加人身保險(xiǎn)的學(xué)員，在有效保險(xiǎn)期內(nèi)發(fā)生的人身