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正文內(nèi)容

小學學校德育管理制度匯編(編輯修改稿)

2025-05-09 06:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重學生,不挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學生,敢于向?qū)W生承認錯誤。對學生的評價要客觀公正,能夠傾心聽取學生提出的建議或意見。向?qū)W生學習,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,以表揚的形式激發(fā)學生的上進心;努力創(chuàng)設民主氛圍,讓學生自主學習、自主管理、自主發(fā)展。嚴禁體罰或變相體罰學生的規(guī)定依據(jù)《教師法》、《未成年人保護法和》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,特制定本規(guī)定。一、教師是教育者,應當關(guān)心、愛護學生,特別要厚愛后進生。對品行有缺點、學習有困難的學生要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理。堅持曉之以理、動之以情,并以自身的模范表率行為去教育、影響學生。在對學生的教育過程中,嚴禁教師采用打、罵學生,或采用罰站、罰跑、罰抄書、罰勞動、停課等變相體罰以及其他侮辱人格尊嚴的行為。二、凡教師有體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為,除批評教育外,并視情節(jié)以及造成的后果和影響,給予以下處理:對學生體罰、變相體罰或采用其他侮辱人格尊嚴的行為。雖情節(jié)較重,但沒有造成后果者,除必須向?qū)W生本人和家長道歉外,取消學期或本年度參加各項先進的評選資格,必要時須令其在全校教職工大會上做公開檢討。對學生體罰、變相體罰或采用其他侮辱人格尊嚴的行為,情節(jié)較重,造成一定傷害由此引發(fā)一定后果,除必須向?qū)W生本人和家長道歉外,取消本學期或本年度參加各項先進的評選資格,必要時須令其在全校教職工大會上做公開檢討外。并給予行政紀律處分。對體罰或變相體罰學生所造成的傷害,或?qū)W生家長提出要進行檢查、治療、所需的各項檢查、治療和其他有關(guān)費用一律由教師本人承擔。對個別屢教屢犯者,除批評教育外,必須從嚴處罰,并視情節(jié)給予行政紀律處罰直至停聘。升掛國旗制度一、尊重和愛護國旗是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。升國旗儀式是愛國主義教育的重要形式。二、每周星期一上午7:45時,由學生主持,全校師生參加舉行升國旗儀式。三、舉行升
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