【文章內(nèi)容簡介】 守社會公德，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班 級公約。 、教學(xué)工作，經(jīng)常和各科教師聯(lián)系，組織科任老師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各科活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，參加各學(xué)科活動(dòng)，注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的平衡發(fā)展。 、科技活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣，樹立為人民服務(wù)的思想。 。班主任要全面教育、管理指導(dǎo)班級學(xué)生，制訂班級工作計(jì)劃，明確奮斗目標(biāo)，落實(shí)各項(xiàng)措施，形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)實(shí)例，樹立好榜樣，努力打造出一支較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，把班級建設(shè)成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校德育處工作與活動(dòng)，并及時(shí)反饋信息，做好協(xié)調(diào)工作。 。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，有目的地找學(xué)生個(gè)別談話；做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進(jìn)生，要重點(diǎn)關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習(xí)、 健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。 、獎(jiǎng)懲工作，了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況，每學(xué)期末寫好學(xué)生操行評語，組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的申報(bào)工作，并做好相關(guān)的材料記載。對違紀(jì)學(xué)生要做好耐心細(xì)致的教育工作；對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生初步做出處分建議，交學(xué)校德育處處理，對受處分后確有悔改并進(jìn)步明顯的學(xué)生，提出撤消處分建議，交學(xué)校德育處審批。 ，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報(bào)情況，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。 。通過家長會、電話或信函等形式及時(shí)與家長交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、愛好等方面的信息，了解和指導(dǎo)家長的教育工作，在家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，形成校內(nèi)外教育合力。 、年級召開的班主任會議和開展的活動(dòng)；升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會、全校性活動(dòng)、課間操、大掃除等按時(shí)到崗到位，做好組織教育工作并督促檢查；認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項(xiàng)任務(wù)。 ，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。 二、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長及班主任調(diào)整 后的 評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法 （一）、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長的評選獎(jiǎng)勵(lì) 為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任教師工作的積極性和主動(dòng)性，規(guī)范學(xué)校管理，提升學(xué)校管理的層次和水平，打造品牌學(xué)校，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，特制定此評選辦法： 一、 評選名額： 每個(gè)年級組 （分 A、 B 組）在每學(xué)期各評選兩個(gè)優(yōu)秀班集體及相應(yīng)的兩個(gè)優(yōu)秀班主任，每個(gè)年級各評選一名優(yōu)秀年級組長分別進(jìn)行表彰。 二、 評選辦法： 初一、初二、初三各年級根據(jù)上學(xué)期班級總量化在年級排名賦分的60%+班級教學(xué)成績 （學(xué)校測算后）在年 級排名賦分的 40%的和進(jìn)行排名，各年級 A、 B 組各選出前兩個(gè)班級作為優(yōu)秀班集體，相應(yīng)的班主任為優(yōu)秀班主任。 中考學(xué)期初三年級根據(jù)本學(xué)期班級總量化排名賦分的 40%+班級升學(xué)率 （升入一中總?cè)藬?shù)）排名賦分的 25%+班級升學(xué)優(yōu)秀率 （指統(tǒng)招人數(shù)）排名賦分的 25%+班級鞏固率排名賦分的 10%之和， A、 B 組各選出兩個(gè)班級作為優(yōu)秀班集體，相應(yīng)的班主任為優(yōu)秀班主任。 （優(yōu)秀率、升學(xué)率、鞏固率參照人數(shù)以初二年級升級統(tǒng)考人數(shù)為基數(shù)，鞏固率為初三年級繳費(fèi)人數(shù)除以初二年級升級統(tǒng)考人數(shù)） 對于在學(xué) 期班級管理中出現(xiàn)重大安全事故、惡性違紀(jì)事件的實(shí)行一票否決。 （惡性事件的界定為：班級群體性事件、公安機(jī)關(guān)介入調(diào)查的、辱罵毆打教師的、發(fā)生沖突造成傷者住院治療的和其他經(jīng)校長辦公會討論認(rèn)定影響較壞的） 班主任教師任課的教學(xué)成績在年級后三分之一名次的、所任教班級學(xué)生平均成績分差在 5 分以上的優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)金按 60%落實(shí)。 班級量化、班級成績及其它賦分分值為： 2 2 1 1 1 1 2。 優(yōu)秀年級組長的評選為本組所管理各班級計(jì)算的各分值之 和第一的為優(yōu)秀年級組長。如本組發(fā)生惡性事件和重大安全事故的取消評選資格。 在相應(yīng)學(xué)期獲得縣級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，學(xué)校不再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 三、獎(jiǎng)勵(lì)金額： 優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長每學(xué)期由學(xué)校董事會在學(xué)期表彰會上進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金，優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)金 800 元，優(yōu)秀年級組長獎(jiǎng)金 500 元。 四、 適用范圍： 本制度適用于縣級優(yōu)秀班主任的評選獎(jiǎng)勵(lì)。 （二）、班主任調(diào)整后的獎(jiǎng)勵(lì)辦法 為促進(jìn)后進(jìn)班級管理工作，進(jìn)一步激勵(lì)班主任教師的工作積極性，發(fā)揮體制 的優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。 一、 適用范圍： 本方案適用于在班級管理中因工作需要，經(jīng)學(xué)校調(diào)整的班級的班主任。 二、 獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法： 班主任調(diào)整時(shí)如果班級成績在本年級位居上游 （前四名）而新班主任使本班成績?nèi)蕴幱诜€(wěn)定狀態(tài)，則獎(jiǎng)勵(lì) 100 元，如在學(xué)校組織的月考、期中、期末考試中班級成績呈上升趨勢，則以調(diào)整時(shí)的班級教學(xué)成績?yōu)閰⒄赵谄谀r(shí)班級成績上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)班主任 150 元，上升兩個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 200 元，上升三個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 300 元。 班主任調(diào)整時(shí)如果班 級成績在本年級位居中游 （中間四名）而新班主任使本班成績?nèi)蕴幱诜€(wěn)定狀態(tài)，則獎(jiǎng)勵(lì) 50 元，如在在學(xué)校組織的月考、期中、期末考試中班級成績呈上升趨勢，則以調(diào)整時(shí)的班級教學(xué)成績?yōu)閰⒄赵谄谀r(shí)班級成績上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)班主任 80 元，上升兩個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 100 元，上升三個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 150 元，上升四個(gè)名次以上獎(jiǎng)勵(lì) 200 元，上升五個(gè)名次 300 元，上升六個(gè)名次 400 元，上升七個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 500 元。 班主任調(diào)整時(shí)如果班級成績在本年級位居下游 （后四名）而新班主任使本班成績在在學(xué)校組織的月考、期中、期末考試中班級成績呈 上升趨勢，則以調(diào)整時(shí)的班級教學(xué)成績?yōu)閰⒄赵谄谀r(shí)班級成績上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)班主任50 元，上升兩個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 80 元，上升三個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 100 元，上升四個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)150 元，上升五個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 200 元，上升六個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 300 元，上升七個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 400 元，上升八個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 500 元，上升九個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 600 元，上升十個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 700 元，上升十一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì) 800 元。 班主任調(diào)整后如果班級量化評比連續(xù)三個(gè)月被評為三等的按 50%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，且受獎(jiǎng)班級名次與年級第一名的分差必須控制在平均單科 5 分以內(nèi)，否則同樣取消該獎(jiǎng)勵(lì)。 以上成績以教務(wù)處公布的成績?yōu)闇?zhǔn)。 三、處罰 如原班主任工作出現(xiàn)重大失誤，導(dǎo)致本班成績出現(xiàn)大面積下滑，學(xué)生出現(xiàn)較多流失，班級管理存在諸多問題者，經(jīng)學(xué)校研究對班主任進(jìn)行調(diào)整的，學(xué)校將罰班主任 3—— 5 個(gè)月的班主任津貼，對于外聘教師的考慮是否留用，國辦教師的予以調(diào)出。 調(diào)整后的班主任一學(xué)期后接管班級后如出現(xiàn)止步不前或下滑者，將對其進(jìn)行誡勉談話，如仍未出現(xiàn)較大轉(zhuǎn)變者或繼續(xù)下滑的同樣扣除 2—— 3 個(gè)月的津貼予以處罰。 三、控輟保學(xué)制度 為全面貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，提高 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，打造品牌學(xué)校，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校奮斗目標(biāo)，特制定本實(shí)施方案： 一、 控輟保學(xué)目標(biāo) 為使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)校針對不同層次的學(xué)生采取不同的教育目標(biāo)，全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，讓學(xué)生從不同方面得到發(fā)展。故各年級各班級的控輟目標(biāo)為每學(xué)年度學(xué)生流失率控制在 3%之內(nèi)。 二、 控輟保學(xué)組織機(jī)構(gòu) 為全力做好學(xué)校的控輟保學(xué)工作，學(xué)校成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各職能部門負(fù)責(zé)人任副組長，各班班主任為第一責(zé)任人，分頭全力做好控輟保學(xué)工作，名單如下： 組 長：王炳慧 副組長：楊新偉 賈保國 周艷茹 成 員：王 沖 王建宏 張?zhí)熘? 王海燕 張 會 閆旭東 藺央權(quán) 張栓寶翟海衛(wèi) 鄭青梅 袁曉慧 臧艷霞 鄭曉亮 三、 控輟保學(xué)的措施 管理控輟 學(xué)校要做好控輟保學(xué)工作，首先要從管理上下功夫，全體教職員工要樹立以人為本的思想，要時(shí)時(shí)刻刻想到我們面對的是人，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們要充分發(fā)揮我們的聰明才智，嚴(yán)格學(xué)校管理，強(qiáng)化人本管理，在制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度上要切合實(shí)際，要凸顯人性化；第二，在 對學(xué)生進(jìn)行管理的同時(shí)要做到尊重學(xué)生，傾聽他們的申訴，尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，嚴(yán)格按義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法辦事，不做任何有違法律的事情；第三，在強(qiáng)化人本管理的同時(shí)，我們要做到張弛有度，該嚴(yán)的一定要嚴(yán)，該寬的一定要寬，向社會樹立一個(gè)良好的社會形象；第四，強(qiáng)化班級管理，加大班主任培訓(xùn)，做好學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生家長做好家庭教育和家庭輔導(dǎo)。第五，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)全體教職員工明確學(xué)生就是我們的衣食父母，就是我們興旺發(fā)達(dá)的源泉，就是我們晶華民辦學(xué)校發(fā)展壯大的根本，所以對待我們的學(xué)生就要像商家 對待顧客一樣，講師德，講教風(fēng)，不做任何有違師德師風(fēng)的事情。每位教師對待每個(gè)孩子要充滿愛心、耐心和誠信。第六，做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出都要嚴(yán)格按教科局的規(guī)定去辦。 教學(xué)控輟 針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué)情緒，全體任課教師要有教學(xué)控輟的理念，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力和教學(xué)水平，增強(qiáng)課堂教學(xué)的藝術(shù)性和感染力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生的情況分層設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，樹立自信。同時(shí)學(xué)校在中考特長訓(xùn)練的情況下，各年級盡可能的開設(shè)興趣小組，學(xué)校在條件允許的情況下多組織一些競賽 、活動(dòng)等，讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己展示自我的平臺，從而增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力。 服務(wù)控輟 為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力，學(xué)校要做好硬件投入和管理，學(xué)校的各服務(wù)部門要做好服務(wù)，總務(wù)處要協(xié)調(diào)餐廳經(jīng)常性召開民主生活會，根據(jù)學(xué)生及家長的反映提高飯菜質(zhì)量，提高服務(wù)水平，滿足學(xué)生的要求，一切為學(xué)生著想。學(xué)校要保證開水的供應(yīng)，取暖要及時(shí)達(dá)標(biāo)，超市要為學(xué)生提供生活服務(wù)，解決學(xué)校全封閉給學(xué)生帶來的困難?？傊瑢W(xué)校各后勤服務(wù)部門要千方百計(jì)做好學(xué)生的服務(wù)工作，讓全體學(xué)生在一個(gè)舒適，方便的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。 幫扶控輟 為做好個(gè)別學(xué)生因家庭突遭變故，家庭無力供養(yǎng)其繼續(xù)求學(xué)，學(xué)校設(shè)立助學(xué)基金，對確因家庭困難面臨失學(xué)的學(xué)校定期給予生活補(bǔ)助，另外建議學(xué)校董事會減免學(xué)費(fèi)。 個(gè)別學(xué)生因家庭離異，長期留守，缺少家庭關(guān)愛，學(xué)校班級要對這些學(xué)生多施加影響，讓他們體會班集體的溫暖，懂得關(guān)愛、大度；對個(gè)別處于青春期盲動(dòng)的學(xué)生要加以心理疏導(dǎo)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，慎重交友，健康成長。 四、 控輟保學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)制度 （一）獎(jiǎng)勵(lì)： 小學(xué)部、初一、初二年級以班級新生入學(xué)人數(shù)為參照，在當(dāng)年度班級流失率在 3%之內(nèi)對班級的班主任及任課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，流失率在 3%—— 5%的不獎(jiǎng)不罰，流失率超過 5%的對班主任及任課教師予以處罰。 初三年級以當(dāng)年學(xué)生繳費(fèi)數(shù)為參照，和初一年級入學(xué)人數(shù)相比流失率在 5%以內(nèi)的予以獎(jiǎng)勵(lì)，在 5%—— 7%的不獎(jiǎng)不罰，低于 7%予以處罰。 小學(xué)部、初一、初二年級學(xué)生鞏固率為 100%獎(jiǎng)勵(lì)班級班主任 500 元，文化課教師每人 200 元，音體美微機(jī)教師 100 元；鞏固率為 98%以上的獎(jiǎng)勵(lì)班級班主任 200 元，文化課教師每人 80 元，音體美微機(jī)教師 30 元； 初三年級學(xué)生鞏固 率為 100%獎(jiǎng)勵(lì)班級班主任 500 元，文化課教師每人 200 元，音體美微機(jī)教師 100 元；鞏固率為 97%的獎(jiǎng)勵(lì)班級班主任 200 元，文化課教師每人 80 元，音體美微機(jī)教師 30 元；鞏固率為 96%的獎(jiǎng)勵(lì)班級班主任 100元，文化課教師每人 50 元，音體美微機(jī)教師 20 元； （二） 處罰： 小學(xué)部、初一、初二年級當(dāng)年度學(xué)生流失率超過 5%的班級罰班主任50 元，文化課教師罰 30 元，音體美微機(jī)教師罰 20元；流失率超過 7%的班級罰班主任 80 元，文化課教師罰 50 元，音體美微機(jī)教師罰 30 元；流失率超過 9%的班級罰班主任 100 元，文化課教師罰 80 元，音體美微機(jī)教師罰 50 元。 初三年級當(dāng)年度流失率流失率超過 7%的班級罰班主任 80 元，文化課教師罰 50 元，音體美微機(jī)教師罰 30 元；流失率超過 9%的班級罰班主任 100 元，文化課教師罰 80 元，音體美微機(jī)教師罰 50 元。 五、控輟保學(xué)指標(biāo)的說明 各年級參照人數(shù)為起始年級開學(xué)第一個(gè)月入學(xué)學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)，學(xué)生后轉(zhuǎn)入計(jì)入入學(xué)人數(shù)。 各班級學(xué)生轉(zhuǎn)出、輟學(xué)都計(jì)入流失；休學(xué)不計(jì)流失，受學(xué)校紀(jì)律處分的不計(jì)流失，暫時(shí)借讀的 （是否借讀以繳費(fèi)為準(zhǔn)）不計(jì)學(xué)生數(shù)。 班主任調(diào)整的班級學(xué)生數(shù)以交接時(shí)的班級人數(shù)為參照。