【文章內(nèi)容簡介】 理。第五章 聘任形式和期限第二十九條　聘任形式： l、初聘。指取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后，首次被聘任到相應(yīng)的崗位。 續(xù)聘。指聘任人員能履行崗位職責(zé)，較好地完成任期目標(biāo)，經(jīng)聘期考核合格，可繼續(xù)聘任原任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。低職高聘。指聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)高于所取得的任職資格。高職低聘。指聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)低于所取得的任職資格。辭聘。有下列情形之一者，受聘人員可以辭去所擔(dān)任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(1)學(xué)校不履行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任合同的； (2)工作任務(wù)、科研任務(wù)變動(dòng)的。 解聘。有下列情形之一者，單位可以解除其所擔(dān)任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(1)無正當(dāng)理由，不服從組織分配的；(2)聘期內(nèi)，年度考核不合格的； (3)無故不履行聘任合同的； (4)玩忽職守，造成重大責(zé)任事故與重大損失的；(5)違法違紀(jì)的；(6)其他不宜聘任的。第三十條　女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的，單位不得解除專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任合同。第三十一條　聘任雙方提出辭聘、解聘，應(yīng)提前一個(gè)月通知對(duì)方，并報(bào)市教育局審核備案后，辦理有關(guān)手續(xù)。第三十二條專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任期限以學(xué)年為單位，聘期一般為三年，但每年可實(shí)行空崗補(bǔ)缺，空崗補(bǔ)缺人員的聘期為本聘期剩余時(shí)間，聘任手續(xù)一般在8月份辦理。第六章 聘后待遇第三十三條 教育事業(yè)單位實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任后，其專業(yè)技術(shù)人員的工資待遇應(yīng)按照“以崗定酬，一崗一薪，崗變薪變”的原則確定。專業(yè)技術(shù)人員的工資、津貼及獎(jiǎng)金等待遇由聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)確定。第三十四條　高職低聘或低職高聘人員的工資、津貼及獎(jiǎng)金等待遇，自聘任后的下月起執(zhí)行。對(duì)高職低聘人員工資、津貼及獎(jiǎng)金等，學(xué)校不得以任何形式給予補(bǔ)償。第三十五條 新晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員自受聘的下一個(gè)月開始享受所聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工資標(biāo)準(zhǔn)和其他相應(yīng)的福利待遇。第三十六條　高職低聘或低職高聘人員，檔案中保留其原專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資待遇。其工資福利待遇按高（低）聘職務(wù)從高（低）聘的次月起對(duì)應(yīng)享受，專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資按就近就高（低）辦法對(duì)應(yīng)執(zhí)行,并報(bào)市教育局辦理有關(guān)手續(xù)。因受崗位職數(shù)限制而降低等級(jí)聘用的人員可暫時(shí)保留原崗位最低等級(jí)崗位工資和薪級(jí)工資一個(gè)聘期，績效工資按現(xiàn)聘崗位領(lǐng)取。在第一個(gè)聘期結(jié)束后，再參加正常的競爭聘用，按競聘崗位兌現(xiàn)工資待遇，不再保留原工資。第七章 聘后管理第三十七條各單位要加強(qiáng)對(duì)教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任后的管理。要組織受聘人員根據(jù)崗位職責(zé)和工作任務(wù)的要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。第三十八條 各單位要對(duì)受聘人員任職期間履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)情況進(jìn)行平時(shí)考核和每學(xué)年度考核。聘期屆滿考核結(jié)果確定受聘人員作為專業(yè)技術(shù)人員晉升、續(xù)聘、解聘的主要依據(jù)。第八章 職責(zé)與監(jiān)督第三十九條各單位聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)具有下列職責(zé)：根據(jù)國家和省市有關(guān)規(guī)定，制定本單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實(shí)施方案和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度；根據(jù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例及崗位需要和聘任條件，按有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘任本校教職工；建立健全人事爭議調(diào)解制度、申訴制度和保證監(jiān)督制度，確保專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作客觀公正；在政策范圍內(nèi)，結(jié)合實(shí)際，確定所聘任的教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資待遇。第四十條 市教育局是全市教育事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的管理部門，負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職責(zé)，有權(quán)對(duì)違規(guī)行為予以糾正，并按管理權(quán)限對(duì)責(zé)任者作出處理。第四十一條 單位和受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員因聘任問題發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決。經(jīng)協(xié)商不能解決的，當(dāng)事人可在30日內(nèi)向市教育局申請(qǐng)調(diào)解。調(diào)解不成的，當(dāng)事人可按有關(guān)規(guī)定，向市人事爭議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。第九章 附 　 則第四十二條 本辦法適用于我市教育事業(yè)單位所有專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。第四十三條 本辦法頒布后，如遇國家和省有關(guān)新規(guī)定與之不符的，按國家和省的有關(guān)規(guī)定辦理。 第四十四條 本辦法由市教育局負(fù)責(zé)解釋。第四十五條 本辦法自發(fā)布之日起施行。各中小學(xué)：現(xiàn)將修改后的《赤水市教育事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理實(shí)施辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。原赤教發(fā)[2007]35號(hào)文件作廢。 二○○九年九月二日赤水市教育事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理實(shí)施辦法第一章 總 　 則第一條 為適應(yīng)教育事業(yè)單位人事制度改革需要，規(guī)范專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置，進(jìn)一步完善職務(wù)聘任制度，調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，根據(jù)國家人事部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見》、《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》、遵義市人事局《關(guān)于印發(fā)〈遵義市專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理辦法〉的通知》、遵義市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈遵義市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）〉的通知》和《赤水市教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見（試行）》等有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我市教育事業(yè)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。第二條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格是指專業(yè)技術(shù)人員按照國家、省有關(guān)規(guī)定和條件取得的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格。專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格不與工資福利等待遇掛鉤。第三條專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任是指用人單位根據(jù)工作需要，在核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位內(nèi)聘任符合條件的專業(yè)技術(shù)人員，明確雙方責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)等職務(wù)管理制度。聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)在本單位有效，并享受相應(yīng)的待遇。第四條 教育事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員在符合聘任基本條件的情況下實(shí)行空崗補(bǔ)缺。第五條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任必須堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、業(yè)績突出，按需設(shè)崗、以崗擇人，公開競爭、擇優(yōu)聘任，公開、公平和公正的原則進(jìn)行，并實(shí)行“六公開”制度，即政策公開、崗位公開、條件公開、程序公開、辦法公開和結(jié)果公開，強(qiáng)化激勵(lì)與競爭機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。第二章聘任對(duì)象第六條 經(jīng)各系列職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，現(xiàn)在教育事業(yè)單位從事教育教學(xué)或教育科研工作的在編在崗教師和其他專業(yè)技術(shù)人員。第三章職務(wù)設(shè)置第七條 教育事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行結(jié)構(gòu)比例管理，即各單位在人事部門核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)，按工作需要設(shè)置高、中、初級(jí)職務(wù)崗位。市教育局按照市人事部門核定的結(jié)構(gòu)比例，對(duì)各單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例及高、中、初級(jí)職務(wù)崗位數(shù)額使用情況進(jìn)行核定，報(bào)市人事部門審批。第八條 以市直屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市教育局機(jī)關(guān)直屬事業(yè)單位、市教育局教研室為單位核算結(jié)構(gòu)比例職數(shù)。第九條 教育事業(yè)單位應(yīng)以教師系列為主體設(shè)置高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，其中初級(jí)職務(wù)崗位由各校按需設(shè)崗。第十條 根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展聘用急需的高層次人才等特殊需要，經(jīng)遵義市人事局批準(zhǔn)可設(shè)置非常設(shè)的特設(shè)崗位。特設(shè)崗位不受崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成工作任務(wù)后，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限予以核銷。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)實(shí)際需要和具體情況確定。第十一條 對(duì)引進(jìn)的地（市）級(jí)以上學(xué)科骨干教師，當(dāng)年本單位高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位已滿，可專題報(bào)告市教育局同意，市人事部門審批后予以增設(shè)崗位。第十二條　中、高級(jí)職務(wù)職數(shù)計(jì)算辦法：各單位按編制數(shù)乘以結(jié)構(gòu)比例，實(shí)行四舍五入，精確到整數(shù)。其中九年制學(xué)校按小學(xué)、初中編制數(shù)分別計(jì)算。在事業(yè)單位崗位設(shè)置工作未開展前，中、高級(jí)職務(wù)職數(shù)暫按各單位教職工實(shí)有人數(shù)計(jì)算結(jié)構(gòu)比例。第四章職務(wù)聘任第十三條 完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度，其聘任的一般程序是：各單位成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由單位黨、政、工、團(tuán)（隊(duì)）和教師代表等人員組成專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組一般由5