鐵路系統(tǒng)職工教育培訓管理辦法(編輯修改稿)
2025-05-05 06:04 本頁面
【文章內容簡介】 第十九條審核同意后執(zhí)行。制定培訓實施計劃；適應性培訓應根據(jù)具體培訓目標并結合崗位實際，制定培訓實施計劃。培訓實施計劃應明確培訓內容、培訓教材、培訓形式、課時分配、授課人員、考核安排等。提高培訓內容的針對性。第二十條授課人員須根據(jù)培訓實施計劃認真做好培訓。培訓項設計，依據(jù)《職工教育培訓教案》的格式編寫教案（電子版或手寫版均可）目負責人須對培訓教案檢查、指導、審核、簽署后執(zhí)行。培訓須突出職工實作能力的靈活的培訓方法及先進的培訓手段，直觀、采用科學、充分利用模擬仿真設備，培養(yǎng)，提高培訓的實效性。建立嚴格的學員管理辦法第二十一條一、學員在培訓單位管理原則（一）職工在培訓期間，必須認真服從培訓單位的各項管理規(guī)定，嚴格遵守學習紀律?！?—（二）職工在培訓期間，管理考核的主體是培訓單位，培訓單位依據(jù)本管理辦法對學員進行考核，人力資源部負責對本辦法的落實執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查、指導和考核。二、考核內容與方式（一）學員的考核包括日常表現(xiàn)考核和學習考核兩部分。日常表現(xiàn)考核是對學員在請假、遲到、早退、曠課等出勤情況，作業(yè)、課堂筆記、測驗和遵守紀律情況等方面的考核；學習考核是對培訓的各學科（項目）學習掌握情況方面的考核。（二）日常表現(xiàn)考核采用對考核的項目進行量化打分，累計相加的形式，定期進；學習考核采用對所培訓的學科（項目）進行閉卷考行日常表現(xiàn)考核匯總（百分制）試，定期進行考核匯總。（三）培訓結束時，由培訓單位統(tǒng)一組織對培訓的各學科（項目）進行考試，其之和為該學科（項目）的最后結30%與日常表現(xiàn)考核平均成績的70%本次考試成績的業(yè)成績。所有考試學科全部及格，視為本次培訓合格。（四）培訓單位可根據(jù)實際情況確定考核的具體項目和分值。三、工資待遇（一）學員在培訓期間的表現(xiàn)、出勤、學習成績與工資收入聯(lián)掛。（二）每期職工培訓結束后，培訓單位及時向送培單位的教育部門提交培訓考核結果，送培單位的教育部門每月審核、匯總脫產職工考核情況，及時向本單位勞人部門提交考核結果。（三）每期培訓結束時依據(jù)綜合考核成績評選優(yōu)秀學員，獲得優(yōu)秀學員者培訓單位頒發(fā)優(yōu)秀學員證書，送培單位可依據(jù)培訓單位提交的考核結果給予獎勵。四、處罰學時以上或曠課二18次以上或請假累計超過4（一）遲到、早退次數(shù)當月累計學時以上，當月考核成績失格，培訓時間為一個月及以下時本次培訓成績按不合格處4次及以上或曠課超過6理；遲到、早退次數(shù)當月累計學時，取消本次培訓資格；請假學時累計超過教學計劃總學時的六分之一，取消本次培訓資格。方可準假。并出具相關證明，天以上必須經(jīng)學員所在單位同意，3連續(xù)請假（二）否則，按曠課處理。（三）發(fā)生打架斗毆、聚眾賭博、酗酒鬧事、不尊重教員等違反學習紀律行為，取消學習資格。分以下取消60（四）培訓時間為半年及以上，日常表現(xiàn)考核成績連續(xù)三個月在分以下，本次培訓60本次培訓資格。培訓時間為一個月及以下，日常表現(xiàn)考核成績成績按不合格處理。3（五）一個月內連續(xù)學時無課堂筆記，該學科當月的成績記為6次不交作業(yè)或次不交作業(yè)或5零分，培訓時間為一個月及以下時本次培訓成績按不合格處理；累計學時無課堂筆記，該學科的結業(yè)成績記為零分。10加強培訓質量動態(tài)監(jiān)控。培訓單位要建立學員考核管理檔案，對學第二十二條員的日常表現(xiàn)、學習成績情況必須有文字記錄，積極開展培訓評價。培訓結束后，培日內向學員所在單10訓項目負責人要寫出培訓評估報告。培訓單位應在培訓結束后位反饋學員培訓考試成績和鑒定，由學員所在企業(yè)載入學員個人技術教育檔案。培訓—4—單位應定期對職工參加培訓的效果跟蹤調查，檢驗培訓效果，不斷提高培訓質量。嚴肅委外培訓管理。第二十三條
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