【總結(jié)】第一篇:《現(xiàn)代教育技術(shù)》形成性考核冊(cè)作業(yè) 《現(xiàn)代教育技術(shù)》形成性考核冊(cè)作業(yè) 現(xiàn)代教育技術(shù)作業(yè)1 第一章教育技術(shù)概述 1.試說(shuō)出與教育技術(shù)學(xué)的形成與發(fā)展密切相關(guān)的3個(gè)主要方面。 2.簡(jiǎn)述199...
2025-10-11 21:05
【總結(jié)】........江蘇開(kāi)放大學(xué)形成性考核作業(yè)學(xué)號(hào)姓名課程代碼110070課程名稱領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)評(píng)閱教師實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核任務(wù)
2025-03-25 01:52
【總結(jié)】現(xiàn)代管理專題作業(yè)1選擇題參考答案(ABC)。十一專題218頁(yè)A.企業(yè)創(chuàng)造和擁有的無(wú)形資產(chǎn)()。ACD十一章225-226B.()。ABCD十一章227-228到顯性知識(shí),即將人們頭
2025-09-30 00:39
【總結(jié)】現(xiàn)代管理原理作業(yè)1答案一、理論分析題(40分)關(guān)于管理的含義,不同的管理學(xué)家有不同的解釋。試敘述至少三種關(guān)于管理的定義。答:1、管理是由計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程。這是由現(xiàn)代管理理論的創(chuàng)始人法國(guó)實(shí)業(yè)家法約爾于1916年提出的。他的論點(diǎn)經(jīng)過(guò)許多人進(jìn)行了七十多年的研究和實(shí)踐證明,除在職能的提法上有所增減外,總的來(lái)說(shuō)仍是正確的,
2025-08-27 21:27
【總結(jié)】會(huì)計(jì)專業(yè)《管理會(huì)計(jì)》練習(xí)題答案《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)一》會(huì)計(jì)專業(yè)《管理會(huì)計(jì)》練習(xí)題答案1.銷售收入為20萬(wàn)元,貢獻(xiàn)邊際率為60%,其變動(dòng)成本總額為(A8?)萬(wàn)元。2.單價(jià)單獨(dú)變動(dòng)時(shí),會(huì)使安全邊際(?C同方向變動(dòng)??)3.下列因素單獨(dú)變動(dòng)時(shí),不對(duì)保利點(diǎn)產(chǎn)生影響的是(D銷售量?)4.某企業(yè)每月固定成本1000
2025-06-24 17:43
【總結(jié)】國(guó)際物流管理形成性考核作業(yè)(第一次)一、名詞解釋(20分)1、物流系統(tǒng)2、國(guó)際物流3、保稅倉(cāng)庫(kù)4、ABC管理5、五五化堆碼二、單項(xiàng)選擇(10分)1、物流系統(tǒng)主要分為社會(huì)系統(tǒng)和——。A、供應(yīng)系統(tǒng)B、銷售系統(tǒng)C、物流系統(tǒng)D、企業(yè)物流系統(tǒng)
2025-08-17 09:13
【總結(jié)】《幼兒園管理》形成性考核作業(yè)《幼兒園管理》形成性考核作業(yè)《幼兒園治理》形成性考核作業(yè)(一)一、填空_人與人的行為_(kāi),治理的實(shí)質(zhì)是_追求效率_。年,_歐文_在世界上創(chuàng)辦第一所專門的幼兒教育機(jī)構(gòu)。:_保教工作_和_行政后勤事務(wù)_。_園長(zhǎng)_。_對(duì)幼兒園治理來(lái)說(shuō),具有決定性意義,是幼兒園治理的核心題
2024-12-16 12:51
【總結(jié)】1膀蚇蚇肀膆蚆蝿羃蒅蚆袁腿莁蚅羄羈芇蚄蚃膇膃芀螆羀聿荿袈膅莇荿薈羈芃莈螀膃艿莇袂肆膅莆羄衿蒄蒞蚄肅莀莄螆袇芆莃衿肅膂蒃薈袆肈蒂蟻肁蕆蒁袃襖莃蒀羅腿艿葿蚅羂膅蒈螇膈肁蒈袀羈荿薇蕿?zāi)h芅薆螞罿膁薅螄膄肇薄羆羇蒆薃蚆袀莂薂螈肅羋薂袀袈膄薁薀肄肀蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈袇裊膀蚇蚇肀膆蚆蝿羃蒅蚆袁腿莁蚅羄羈芇蚄蚃膇膃芀螆羀聿荿袈膅莇荿薈羈芃莈螀膃艿莇袂肆膅莆羄衿蒄蒞蚄肅莀莄螆袇芆莃衿肅膂蒃薈袆肈蒂蟻肁
2025-09-02 11:53
【總結(jié)】電大管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)1一、理論分析題(40分)為什么說(shuō)“管理是既是一門科學(xué),又是一門是藝術(shù)”?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長(zhǎng)起以來(lái)人門在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無(wú)愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實(shí)。說(shuō)管理是一門藝術(shù)。此話亦真,我們談管
2025-02-09 22:09
【總結(jié)】1信息管理系統(tǒng)作業(yè)(第1-4章)一、填空題1.信息技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)是全球信息化的重要技術(shù)基礎(chǔ)。2.我國(guó)國(guó)家信息化體系由信息資源、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)應(yīng)用、信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)、信息化人才隊(duì)伍、信息化政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等6個(gè)要素組成。3.信息使用能力取決于這樣幾個(gè)因素:信息敏感
2025-11-02 04:18
【總結(jié)】個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理第1次形成性考核作業(yè)單項(xiàng)選擇題:第1題:小陳最近經(jīng)常與一些有經(jīng)驗(yàn)的同事或?qū)<以谝黄?通過(guò)觀察提問(wèn)和試驗(yàn)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中的()。(2分)A、委托培訓(xùn)B、崗位輪換C、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)D、工作伙伴您選擇了D!第2題:關(guān)于活動(dòng)跟蹤表,說(shuō)法不正確的是()。(2分)A、聊天、喝茶、打電話等活動(dòng)不用記錄
2025-04-14 13:48
【總結(jié)】《小企業(yè)管理》形成性考核作業(yè)(三)主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)完教材9-12章后,5人為一小組對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論,并做好討論記錄。時(shí)間:2021年5月x日下午xxx地點(diǎn):2410教室組長(zhǎng):組員:王曉春:今天對(duì)按《小企業(yè)管理》形成性考核作業(yè)進(jìn)行一次小組討論,按照要求對(duì)《小企業(yè)管理》課程第9-12章學(xué)
2025-05-14 01:34
【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》形成性考核作業(yè)(計(jì)算題)(將計(jì)算過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)在每個(gè)題目的后面,也可以手寫(xiě)拍成照片上傳)計(jì)算題(共計(jì)10題,每題2分)1、某生產(chǎn)車間40名工人日加工零件數(shù)(件)如下:3026424136444037433537254529433136493447334338423225304629343846433
2025-03-25 07:13
【總結(jié)】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理形成性考核冊(cè)作業(yè)三 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理形成性考核冊(cè)作業(yè)三2009年04月24日 一、判斷 1、抽樣推斷是利用樣本資料對(duì)總體的數(shù)量特征進(jìn)行估計(jì)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法,因此不可避免的會(huì)產(chǎn)生誤差...
2025-10-26 12:30
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)一(一)理論分析題(40分)為什么說(shuō)“管理既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)”解答提示:1.管理作為一種普遍的社會(huì)活動(dòng),具有一定的客觀規(guī)律。人們?cè)陂L(zhǎng)期的管理實(shí)踐中,逐漸形成了比較完整的反映管理過(guò)程客觀規(guī)律的理論知識(shí)體系;人們利用這些理論和方法來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,又以管理活動(dòng)的實(shí)踐來(lái)衡量這些理論和方法的正確性,并使其不斷豐富,這就是
2025-01-31 00:12