學校管理系統(tǒng)開發(fā)設計(編輯修改稿)
2025-05-04 23:06 本頁面
【文章內容簡介】 成績、補考成績、重修成績和積考成績。綜合測評部分分為綜合測評信息和綜合測評圖示兩部分。綜合測評信息部分顯示所有綜合測評資料，并能實現多項查詢，支持打印。綜合測評圖示部分能依每個人的成績顯示不同的二維圖。畢業(yè)管理部分分為畢業(yè)設計、實習管理兩部分。畢業(yè)設計部分能瀏覽所有學生的畢業(yè)設計資料，并能進行資料的添加/修改。實習管理部分能瀏覽所有學生的實習資料，并能進行資料的添加/修改。圖書館管理部分。（三）系統(tǒng)的總體流程結構設計實習管理畢業(yè)設計創(chuàng)建用戶畢業(yè)管理補考、重修、積考成績輸入學生成績查詢綜合測評圖示成績信息管理綜合測評綜合測評信息學生成績信息各班課程設置學?；菊n程課程信息管理培訓信息班級查詢班級瀏覽基本信息體檢信息基本信息學生信息管理員工信息管理班級信息管理MDI主接口登陸接口界面接口如圖所示： 系統(tǒng)的總體結構此系統(tǒng)主要由四個部分組成，分別是用戶添加及登陸部分，學生信息管理部分，員工信息管理部分，班級信息管理部分，課程信息管理部分，成績信息管理部分，綜合測評部分，畢業(yè)管理部分以及圖書館部分。二、詳細設計（一）代碼設計該系統(tǒng)涉及到的代碼設計如下，為了簡單方便，均使用了順序碼：學號：順序碼。員工號：順序碼。課程代號：四位，順序碼。（二）數據庫設計數據庫在一個信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位，數據庫結構設計的好壞將直接對應用系統(tǒng)的效率以及實現的效果產生影響。合理的數據庫結構設計可以提高數據存儲的效率，保證數據的完整和一致。設計數據庫系統(tǒng)時應該首先充分了解用戶各個方面的需求，包括現有的以及將來可能增加的需求。數據庫設計一般包括如下兩個步驟：數據庫需求分析。數據庫邏輯結構分析。數據庫需求分析：這個系統(tǒng)使用的數據庫是微軟Access2000數據庫。，總共有19張資料表。用戶的需求具體體現在各種信息的提供、保存、更新和查詢，這就要求數據庫結構能充分滿足各種信息的輸出和輸入。收集基本數據、數據結構以及數據處理的流程，組成一份詳盡的數據字典，為后面的具體設計打下基礎。針對學校管理的需求，通過對學校內部管理內容和數據流程分析，設計如下所示的數據項和數據結構：數據庫：資料表13：學生信息表列名數據類型是否為空說明學號數字否姓名文本是性別文本是系別文本是班級文本是
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