創(chuàng)建淮南市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-04 20:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 規(guī)范工作的落實(shí)。學(xué)校管理制度明確要求在集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)活動(dòng)和與學(xué)生交談時(shí)，教師要使用普通話。學(xué)生在教學(xué)和集體活動(dòng)中，在與教師的交談中使用普通話。現(xiàn)在說(shuō)普通話已成為我校師生的自覺(jué)行為。四、抓住課堂教學(xué)主陣地，認(rèn)真落實(shí)《通用語(yǔ)言文字法》課堂教學(xué)是提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的主陣地。我校老師在課堂教學(xué)中采取多種措施，把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求同學(xué)科教學(xué)融合在一起，探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高學(xué)生的普通話口語(yǔ)能力和規(guī)范漢字書寫水平。老師做到上課的教案、板書、課件、作業(yè)批改和評(píng)語(yǔ)等不使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字，不寫錯(cuò)別字，正確、認(rèn)真書寫，做學(xué)生的表率，在潛移默化中影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。語(yǔ)文教學(xué)全面培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力，注重口語(yǔ)教學(xué)、漢字書寫教學(xué)，強(qiáng)化漢語(yǔ)拼音教學(xué)，注重語(yǔ)言文字規(guī)范化教育與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合。加強(qiáng)書寫練習(xí)，端正寫字姿勢(shì)，訓(xùn)練書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成正確、規(guī)范、工整地書寫漢字的習(xí)慣。五、開展豐富多彩的活動(dòng)，做好語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用工作豐富多彩的活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)師生運(yùn)用普通話的積極性。因此，我們一方面積極參加市、區(qū)語(yǔ)委辦組織的語(yǔ)言文字宣傳，另一方面結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的校園活動(dòng)。自2002年以來(lái)，我們先后參加了市、區(qū)語(yǔ)委主辦的“規(guī)范語(yǔ)言文字，從我做起”學(xué)生征文比賽、教師語(yǔ)言文字論文評(píng)比、課本劇比賽、語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽、“推普”招貼畫、廣告語(yǔ)征集評(píng)選活動(dòng)、中小學(xué)辯論賽、語(yǔ)文教師基本功素質(zhì)大賽、“秀出自我，扮靚校園”廣播主持人大賽、“首屆濟(jì)南市青少年兒童講普通話說(shuō)英語(yǔ)風(fēng)采大賽”等賽事，師生多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。另外，在2006――2007年的濟(jì)南市“規(guī)范社會(huì)用字，共創(chuàng)文明泉城”社會(huì)用字規(guī)范化調(diào)查活動(dòng)中，由于我校成績(jī)突出，連續(xù)兩次被評(píng)為濟(jì)南市先進(jìn)單位。我們學(xué)校每年都會(huì)結(jié)合教育教學(xué)開展系列活動(dòng)，例如，組織語(yǔ)文節(jié)、普通話演講比賽，舉辦“讀千古美文，做少年君子?D?D中華古詩(shī)文誦讀比賽”、推廣普通話知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、“推普”活動(dòng)征文、“班級(jí)
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