【總結】第十四章群體遺傳與進化第一節(jié)群體的遺傳平衡群體:各個體間有相互交配關系的集合體,又叫孟德爾群體。最大的孟德爾群體可以是一個物種基因庫:一個群體中全體個體所共有的全部基因。群體的所有基因是恒定的一、等位基因頻率和基因型頻率
2025-07-21 03:17
【總結】1第章指數(shù)分析2學習目的與要求:?教學目的與要求:統(tǒng)計指數(shù)是統(tǒng)計分析的重要方法。學習本章的目的在于掌握和應用統(tǒng)計指數(shù)的基本原理和方法。因此具體要求:–深刻理解指數(shù)的意義及其分類–掌握總指數(shù)兩種形式的編制方法基在現(xiàn)實中應用–掌握平均指數(shù)的編制原理及應用–能運用指數(shù)體系進行兩因素分析3
2025-05-01 12:08
【總結】第十四章生存分析的SAS實現(xiàn)例14-2McKelveyetal(1976)收集了3期的某型淋巴瘤患者的生存時間(天)。分別是6,19,32,42,42,43+,94,126+,169+,207,211+,227+,253,255+,270+,310+,316+,335+,346+。SAS分析程序datach14_2;
2025-06-16 17:37
【總結】第十四章零件選材與加工工藝分析教學要求主要內(nèi)容本章重點本章小結習題機械制造
2025-01-26 22:26
【總結】第十四章整式的乘除與因式分解教材分析1、教學內(nèi)容及地位本章屬于《課程標準》中的“數(shù)與代數(shù)”領域,其核心知識是:整式的乘除運算和因式分解。這些知識是在學習了有理數(shù)的運算、列代數(shù)式、整式加減和解一元一次方程及不等式的基礎引入的。也是進一步學習分式和根式運算、一元二次方程以及函數(shù)等知識的基礎,同時又是學習物理、化學等學科及其他科學技術不可缺少的數(shù)學工具,因此,本章在初中學段占有重要地位。
2025-06-16 17:31
【總結】第二編人身權第十四章人身權目錄第一節(jié)人身權概述第二節(jié)人格權第三節(jié)身份權第一節(jié)人身權概述一、人身權的概念及意義法律基于民事主體的人格或身份而賦予其不具有直接財產(chǎn)內(nèi)容的權利第二編
2025-05-12 08:46
【總結】第十四章細胞分化?細胞分化的概念及其相關術語?細胞分化的分子基礎?影響細胞分化的因素內(nèi)容:第十四章細胞分化脂肪細胞腸上皮細胞橫紋肌具有骨細胞的骨組織具有成纖維細胞的疏松結締組織細胞分化的概念細胞分化是個體發(fā)育中,由一種相同的細胞類型經(jīng)細胞分
2025-01-17 15:56
【總結】Chapter14TheProductionOfAquticFormulaFeed第十四章水產(chǎn)配合飼料的生產(chǎn)第十四章水產(chǎn)配合飼料的生產(chǎn)第一節(jié)配合飼料的定義和分類第二節(jié)水產(chǎn)配合飼料配方的設計第三節(jié)水產(chǎn)配合飼料的要求第四節(jié)配合飼料的加工工藝第五節(jié)水產(chǎn)飼料的加工要求第一節(jié)
2025-01-26 17:55
【總結】階段復習課第十四章【答案速填】請寫出框圖中數(shù)字處的內(nèi)容:①am·an=am+n(m,n都是正整數(shù));②(am)n=amn(m,n都是正整數(shù));③(ab)n=anbn(n為正整數(shù));④(a+b)(a-b)
2025-03-12 15:51
【總結】第十四章昆蟲的習性與行為習性(habits)是昆蟲種或種群具有的生物學特性。親緣關系相近的昆蟲往往具有相似的習性,如天??频挠紫x均有蛀干習性,夜蛾類的昆蟲一般有夜間出來活動的習性,蜜蜂總科的昆蟲具有訪花習性等等。昆蟲的行為(
2025-08-01 13:29
【總結】第十四章文學創(chuàng)作第一節(jié)作家基本素質(zhì)一、文學天賦:?先天具有與后天發(fā)展(敏感、想象、激情、創(chuàng)造)1、“天賦”觀念的演進:?A、古代的神靈附體;?B、近代的主體自覺(天才);?C、浪漫主義的天才崇拜;?D、現(xiàn)代文學的天賦觀。2、文學天賦所包含的基本內(nèi)容:?A、豐富的想象力和意象
2024-10-24 13:47
【總結】2022/8/191第十四章戰(zhàn)略控制與戰(zhàn)略變革至各章課件目錄戰(zhàn)略管理陳忠衛(wèi)主編2022/8/192本章教學提綱戰(zhàn)略控制平衡計分卡的戰(zhàn)略應用戰(zhàn)略變革過程成功的戰(zhàn)略變革戰(zhàn)略管理陳忠衛(wèi)主編2022/8/193本章教學重點戰(zhàn)略控制的類型戰(zhàn)略變革的管理風
2025-08-01 17:06
【總結】14預纜繞陸峪敦激披鼓慎給獻耍糞埔催擒魂鄂電兇閉究芝漏匙收顫詭俗胳土第十四章角色管理第十四章角色管理角色管理行搬舞欣劊竄遠嘎箔肝掠阿憑爬
2025-01-21 15:09
【總結】第十四章整式的乘法歧坪中學羅錦秀?思考:103×102==23×22==(10×10&
2025-07-21 03:26
【總結】第十四章動機和需要?第一節(jié)動機?一、什么是動機??動機是一個概括性的術語,是對所有引發(fā)、支配和維持生理和心理活動的過程的概括。??二、動機概念的作用?心理學家采用動機這一概念有以下5個基本目的:?把生物學和行為聯(lián)系起來?解釋行為的多樣性?從外顯的行為來推斷內(nèi)心的狀態(tài)?將責任賦予行為
2025-07-25 01:44