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正文內(nèi)容

最新小學(xué)數(shù)學(xué)教師入編考試試題79216(編輯修改稿)

2025-05-04 02:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )。A 第一名 B 第二名C 第三名 D 第四名三、解答題(30分,每題5分)1. 在一條長800m的環(huán)形公路的兩邊安路燈,每隔25m安一盞。一共要安多少盞?2. 簡便計算+53+93 1998+++3. 今有兔先走一百步,犬追之二百五十步,不及三十步而止。問犬不止,復(fù)行幾何步及之。1)將以上文字翻譯成小學(xué)生能讀懂的數(shù)學(xué)問題。兔子先出發(fā)100步,然后狗出發(fā)去追它,狗跑了250步后,距離兔子還有30步卻停了下來。問如果狗不停地跑,再跑多少步就能追到兔子?2)解答。4. 用一根繩子測量井臺到水面的深度。把繩子對折一次后垂直到水面,繩子超過井臺15米;把繩子對折兩次后垂直到水面,繩子超過井臺4米。繩子長多少米?井臺到水面的距離是多少米?5. 在一個長8dm,寬6dm,高10dm的長方體內(nèi)挖一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是多少立方分米?(畫示意圖)6. 有兩條繩子。一條長21m,一條長13m,把兩條繩子都剪下同樣長的一段以后,發(fā)現(xiàn)短繩子剩下的長度是長繩子剩下長度的。問剪下的一段有多長?第二部分:教學(xué)運(yùn)用能力(40分)一、分析題(10分,每題5分)簡要分析下列錯誤產(chǎn)生的原因,并提出在教學(xué)中應(yīng)采取的預(yù)防或補(bǔ)救措施。1. 。成因:沒有理解整除的概念,對于數(shù)的整除是指如果一個整數(shù)a,除以一個自然數(shù)b,得到一個整數(shù)商c,而且沒有余數(shù),那么叫做a能被b整除或b能整除a。概念要求除數(shù)應(yīng)為自然數(shù)。而且混淆了整除與除盡兩個概念。故錯誤。
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