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新課標人教版五年級語文上冊第七單元同步作文(編輯修改稿)

2025-05-03 06:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 室里學習,而且我們的老師還利用電腦,使我們能加強對課文的了解。同樣是學習,雖然我們擁有更好的教材,但為什么鄉(xiāng)村里的孩子們卻對學習怎么認真、積極呢?難道我們不能像他們一樣嗎?不是,只要同學們對學習有一種新看法,認為它是一樣能使我們快樂、富有情感的事物,那我們也會像鄉(xiāng)村里的孩子們一樣,和學習結為好朋友。     課文中的臺灣教師和孩子們的那種對祖國語言文字的情感和強烈的民族精神使我非常感動,更值得我們去學習的是他們那種學習精神。十《最后一分鐘》讀后感讀了《最后一分鐘》這篇課文,我感到無比的激動和自豪。 1997年7月1日,在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上,當大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出:香港終于回家了。這是多么令人激動的一刻,這也是多么振奮人心的一刻。 想起100年前,八國聯(lián)軍侵入中國國土香港,這塊如一顆東方明珠的土地被英帝國主義無條件的搶走了,香港成了英國的殖民地。從此在這塊土地上到處飄揚著英國國旗,黃皮膚的中國人失去了家園成了白皮膚的英國人的奴隸。100年來,我們沒有忘記恥辱,沒有忘記歷史,沒有忘記失去國土的痛恨。我們發(fā)憤圖強,使我們的祖國越來越繁榮富強,成為世界強國。 如今的香港回家了,這就是中國人在世界挺直脊梁的最有力的證明。這怎么不能使我感到自豪呢?此時此刻,我更感受到只有自強不息,才能使自己變得強大。 我是中國的小公民,長大肩負著建設祖國的重任。從現(xiàn)在我要學好本領,做個強國的少年。因為有一句話是這樣說的:少年強則國強。 十一《最后一分鐘》讀后感 讀了《最后一分鐘》這篇課文后,使我感受深深的惋惜與無比的激動。課文《最后一分鐘》傾述了香港回歸祖國的最后一分鐘,這一具有歷史意義的特殊思緒,表達了全中國人民的無比激動的情感和香港回歸祖國后的衷心祝福?! ≈泄仓醒胧粚萌腥牶螅囆∑教岢霭凑铡耙粋€國家,兩種制度”解決臺灣、香港、澳門問題的構想。根據(jù)1984年中英聯(lián)合聲明,香港于1997年7月1日回歸祖國,并設特別行政區(qū)。  1997年7月1日,中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上,當大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出?! ”菊n“那深入骨髓的傷痕”是指列強的侵略給中國人民造成了刻骨銘心難以忘懷的傷痛?! ▲f片戰(zhàn)爭以腐敗無能的清政府失敗而告終,中國的土地被他國強行霸占,文中“當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地”,正是指當時那些軟弱無能的清政府迫簽下三大不合法條約,香港因而被迫分割,香港陷入了被侵略者統(tǒng)治。在多年飽經風雨﹑飽受侮辱,遠離祖國母親的懷抱,但現(xiàn)在終于回到了祖國母親的懷抱中。這怎能不讓全國人們和海外同胞的歡欣鼓舞呢?當香港回歸祖國時,千千萬萬華夏兒女們一起聆聽這最后一刻的風雨歸程,去感受香港回歸祖國的最后剎那間的無比激動的心情,感到無比的自豪!我在通過許多資料與《最后一分鐘》里的一些語句,充分體會到當時億萬群眾的激動心情。那一幅幅莊嚴雄壯、激動人心`的種種畫面,永遠烙印在我們的腦海中?! v史的經驗告訴我們:落后就要被挨打。中國被人欺壓的歷史永遠也不會重返了,新中國成立以來的六十年,在中國共產黨的領導下,我們國家正以一日千里的速度發(fā)展,朝著繁榮、富強的目標前進,一個強大的中國屹立在世界民族之林。我們祝福中國越來越強大,中國的明天會更好,祝愿東方明珠的香港發(fā)出更璀璨的光芒!十二讀《賣火柴的小女孩》砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那《賣火柴的小女孩》震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中,我的淚水還是止不住往下流。    我仿佛看到一個光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光。“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們國家來,那一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來吧!來吧!大家歡迎你們?!   〉?,我這天真的想法是不可能實現(xiàn)的。因為在她們的國家——資本主義社會里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語,我不禁痛恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的社會奪取了賣火柴的小女孩的生命?!   ∵@時,一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著?!   ↑c評:除夕夜,爆竹聲震耳欲聾,天空的焰火美麗飛舞,伙伴們歡聲笑語;而這些,卻引起了我相反的聯(lián)想:賣火柴的小女孩又冷又餓,最后慘死在街頭。文章運用相反聯(lián)想,表達了對資本主義制度的痛恨和對社會主義的熱愛。這篇讀后感,寫出了小作者獨特體驗,文辭優(yōu)美,感情真摯,是一篇較好的佳作。 十三讀《音樂巨人貝多芬》有感假如你要我從全世界所有偉大的藝術家中挑選出一位最出色的音樂家。那么,我會毫不猶豫的選擇他——貝多芬?!   ≡谶@本《音樂巨人貝多芬》里,我了解到了貝多芬偉大的一生——他的成長經歷,他的音樂創(chuàng)作軌跡,他畢生和耳聾的對抗,他畢生和命運的搏斗,以及與庸俗的社會相抗爭?!   ∪藗兌颊f:貝多芬的一生是偉大的,也是充滿苦難的。這個世界不曾給過他什么歡樂,但是他卻創(chuàng)造了永久的歡樂獻給了全世界?!   ∷麄冋f的真的非常對。因為,對于一位音樂家來說,更何況還是一位鋼琴家來說。耳聾,是一個非常可怕的噩夢。聽力,對于鋼琴家來說,對于一個普普通通的人來說,不是很重要的嗎?而這位偉大的音樂家——貝多芬,卻失去了聽力?!   ∽屓伺宸氖?,在耳朵已經完全聽不見的情況下,在耳朵已經聽不見任何東西的時候,貝多芬還是依舊不肯放棄,在死亡到來的日子前又創(chuàng)作了兩部鋼琴協(xié)奏曲?!   ⊥瑢W們,你們自己想想看吧!這樣的一個人,這樣的一生,這樣的偉大。能不讓人佩服嗎?十四我愛看的電影《紅巖》同學們,讓我們建設這樣的中國,一個永遠前進、強大的祖國!所以我們不能浪費當前寶貴的時間,要充
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