八年級語文下期中試題(編輯修改稿)
2025-05-03 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 11．下列對這首詩的理解分析不正確的一項是( )(3分)A．“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜，左右流之”“參差荇菜，左右采之”“參差荇菜，左右芼之”的使用，增強了詩歌的節(jié)奏感，也反映了古代民歌的特色。C．“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行動來反映君子的深深思戀，十分生動形象。D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分別指醒時和睡時，可見君子思戀之苦。？(3分) （二）閱讀下面的文字，分別回答問題。《小石潭記》（16分）①從小丘西行二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為岸。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 ②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，然不動；爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 13．解釋下面句中加點字詞的的含義。（4分）（1）斗折蛇行，明滅可見（ ）（2）如鳴佩環(huán)，心樂之（ ）（3）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（ ） （4）乃記之而去（ ） 14．用“／”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。（2分）其 岸 勢 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。 15．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分） （1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 譯文： （2）凄神寒骨，悄愴幽邃。 譯文： ，是善于抓住景物的特點生動細致地加以描繪。如第②段對潭水的描寫，整段文字沒有一個“水“字，但沒有一處不在寫水。請你分析一下作者是從哪些角度寫出潭水的特點的？(3分) 17．本文是作者被貶以后寫的山水游記，作者將自己的感情蘊含在景物描寫中，請結(jié)合課文，評論一下作者在文中流露的情感。（3分） （三）閱讀下面的文字，分別回答問題。安塞腰鼓（15分）看！—— 一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是
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