八年級上冊語文第三單元知識點歸納(編輯修改稿)
2025-05-03 06:19 本頁面
【文章內容簡介】 睡，于是我們一起在庭院中散步。庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也： 月光照在庭院中，如積了水一樣空明澄澈，水中藻和荇交錯、縱橫，原來是竹子和柏樹的影子。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳： 哪一夜沒有月亮呢？哪里沒有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣的“閑人”罷了！ 念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷明：想到?jīng)]有可以交談取樂的人，于是到承天寺去尋找張懷明。四、填空 文中描寫月光美景的語句是庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。 表達作者微妙復雜的感情語句（主旨句）是何夜無月，何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。結構和主題。 （一） 第一層：（從元豐到中庭）敘述作者欣然起行，庭院漫步。 第二層：（從庭下到竹柏影也）描繪月夜庭中美景 第三層：（從何夜到最后）抒發(fā)作者的情感 （二）主題：本文表現(xiàn)了作者曠達的胸襟和積極樂觀的情懷。六、問答題。 找出文章的議論句，并說說表達了作者怎樣的的思想感情？何夜無月，何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。1）貶謫悲涼。（2）自我排遣的達觀。（3）賞月喜悅；（4）漫步悠閑。你是如何理解文中“閑人”的含義？A清閑的人，并非指閑極無聊，無所事事的人。B具有閑情雅致的人C包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。七、欣賞：“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點？點染出一個怎么樣美妙的境界？ （此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，點染出一個空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。）與朱元思書知識點歸納一．作者作品：選自《異文類聚》，吳均，梁朝文學家。解題：“與”：給予?！皶保盒?。本文是寫給友人朱元思的一封信。二、文體特點：駢體文，四字句為主，對偶句多。三、知識點解釋重點字。⑴風煙：指煙霧。 ⑵共色：同樣的顏色。⑶俱：都 ⑷許：附于數(shù)詞之后，表約數(shù)，相當于“光景”“左右”。⑸獨絕：獨一無二；絕，到了極點。⑹從流飄蕩：乘著船隨著江流飄浮蕩漾。這句是作者敘述自己的行動的，省略了主語。⑺急湍：急流的水⑻寒樹：使人看了感到有寒涼之意的樹。⑼負勢競上：憑依(高峻的)形勢，爭著向上。這一句說的是“高山”，不是“寒樹”。⑽軒邈：軒，高；邈，遠。這兩個字在這里作動詞用，意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠處伸展。⑾泠泠：形容水聲的清越。⑿相鳴：互相和鳴 ⒀戾天：到天上；戾，至⒁息心：平息熱衷于功名利祿的心。⒂經(jīng)倫：籌劃、治理。⒃忘反：流連忘返；“反”同“返” ⒄橫柯上蔽：橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上，在上，⒅猶：好像，如同。⒆交映：互相掩映。⒇見：同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，顯露。 (21)縹碧：青白色。2．通假字：蟬則千轉不窮：“轉”通“囀”，鳥叫聲。窺谷忘反：“反”通“返”，返回。3．古今異義：①許：古附在整數(shù)詞之后，表示約數(shù)，一百許里；今常用義為應允，或者，可能。②戾：至，到達，鳶飛戾天者；今表罪過，乖張。③經(jīng)綸：籌畫，治理，經(jīng)綸世務者；今指政治規(guī)律，如“滿腹經(jīng)綸”。4．一詞多義：①絕：獨一無二，奇山異水，天下獨絕；停，斷，猿則白叫無絕。②上：向上，負勢競上；上面，橫柯上蔽。直：一直，直視無礙；筆直，爭高直指。③百：數(shù)詞，十的十倍，一百許里；數(shù)詞，極言其多，猿則百叫無絕。5．詞語活用：①負勢競上：動詞“競”作“上”的狀語，表示動作行為的狀態(tài)，爭著。②互相軒邈：軒、邈，形容詞作動詞，分別指高處和遠處，充當省略主語的謂語。③任意東西：東西，名詞作狀語，向東或向西，充當省略主語的謂語。④鳳煙俱凈：凈，受副詞“俱”修飾，胸容詞作動詞，消凈，散凈。⑤猛浪若奔：奔，動詞作名詞，充當“若”的賓語。6．重點句翻譯。①風煙俱凈，天山共色。煙霧全部消散盡凈，晴空和青山呈現(xiàn)同樣顏色。②急湍甚箭，猛浪若奔。――飛騰的急流，比箭更快；洶涌的浪滔，與快馬無異。③夾岸高山，皆生寒樹。――緊貼兩岸的山上，長滿了常青（陰森森）的樹木。④鳶飛戾天者，望峰息心。――那些為名為利極力攀高的人，看到這些雄奇的高峰，就會平息他那熱衷于功名利祿的心。⑤橫柯上蔽，在晝猶昏。――橫斜的大樹枝遮蔽著天空，即使白天與黃昏無異。⑥經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。治理社會事物的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。⑦橫柯上蔽，在晝猶昏。橫斜的樹木在江面上邊遮蔽著，在白天也像黃昏時那樣陰暗。四、閱讀理解：⒈寫登舟縱目總體感受的句子（總寫山水之美的句子）：風煙俱凈，天山共色。⒉寫江上放舟自由情態(tài)的句子：從流飄蕩，任意東西。⒊概括贊嘆富春江江景的句子（結構上的總起句）：奇山異水，天下獨絕。⒋寫富春江江流清澈的句子及手法：水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。水皆縹碧，千丈見底。直接描寫；游魚細石，直視無礙。側面描寫。⒌寫江流氣勢磅礴的句子：急湍甚箭，猛浪若奔。⒍作者從那些方面寫水之異？江流清澈；江流氣勢磅礴。
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