【總結(jié)】山東大學(xué)碩士學(xué)位論文分類號:單位代碼:密級:學(xué)號:碩士學(xué)位論文論文題目:基于C/S模式的輔助教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)作者姓名專
2025-06-24 15:40
【總結(jié)】二、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)基本要求()適用專業(yè):機(jī)械類一、課程設(shè)計(jì)目的課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是本課程重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié):依據(jù)簡單機(jī)械系統(tǒng)的功能要求,擬定機(jī)械系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方案,并對方案中的機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)和分析。通過課程設(shè)計(jì)的綜合訓(xùn)練,同學(xué)們可以從工程實(shí)踐的角度對機(jī)械設(shè)備有較全面的認(rèn)識,全面、系統(tǒng)地熟悉和應(yīng)用本課程的基本原理與方法進(jìn)行創(chuàng)新性思考和實(shí)踐,強(qiáng)化工程設(shè)計(jì)的概念如設(shè)計(jì)條件
2025-03-25 04:18
【總結(jié)】成人教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)1第一章概述計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的簡介多媒體[10]技術(shù)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)輔助教育領(lǐng)域,我們稱之為多媒體計(jì)算機(jī)輔助教育(簡稱CAI)[10],計(jì)算機(jī)輔助教育軟件通常稱為課件(courseware),本次畢業(yè)設(shè)計(jì)就屬于一個(gè)多媒體CAI課件。利用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教育可以做到:1、擴(kuò)充教學(xué)手段
2025-06-04 15:21
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)輔助教育的作用教師的作用。學(xué)習(xí)伙伴的作用。助手和工具的作用。計(jì)算機(jī)輔助教育的意義提供較低的教育成本。創(chuàng)造比較好的教學(xué)環(huán)境。提供豐富的教學(xué)模式。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的主要特點(diǎn):(1)主要特點(diǎn):?自定步調(diào)與進(jìn)度、難度適宜、人機(jī)交互、適時(shí)反饋、診斷補(bǔ)救及時(shí)、學(xué)習(xí)的追蹤與記錄、學(xué)習(xí)資源永續(xù)利用與及時(shí)更新、便于推廣、效果獨(dú)特、可事先規(guī)劃。(2)優(yōu)缺點(diǎn)
2025-01-17 21:43
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)輔助教育的評價(jià)東北師范大學(xué)喬愛玲評價(jià)是泛指衡量人物與事物的價(jià)值,價(jià)值的解釋是指事物的用途和積極作用。美國教育學(xué)家斯克里汶指出:評價(jià)是“決定事物、產(chǎn)品或過程的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值的過程?!币?、評價(jià)概念二、評價(jià)分類?評價(jià)基準(zhǔn):絕對評價(jià)(absol
2024-10-17 10:49
【總結(jié)】水電廠輔助設(shè)備運(yùn)行水電廠動(dòng)力設(shè)備分為主機(jī)和輔助設(shè)備兩大部分。輔助設(shè)備運(yùn)行的好壞,將直接影響到主機(jī)的安全運(yùn)行。輔助設(shè)備包括油、水、風(fēng)三大系統(tǒng)及一些其他設(shè)備。水系統(tǒng)包括技術(shù)供水系統(tǒng)和排水系統(tǒng),風(fēng)(氣)系統(tǒng)包括高壓(4.OMPa)和低壓(0.8MPa)兩個(gè)等級。油、水、風(fēng)都是流體,使用它們時(shí),必須有盛裝的容器、輸送的管道、控制的閥門和監(jiān)視的器具等,為區(qū)別各個(gè)系統(tǒng)的閥門和管道,分別在閥
2025-04-01 23:59
【總結(jié)】第一篇:如何體現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)在教學(xué)中的“輔助”功能 如何體現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)在教學(xué)中的“輔助”功能 亳州市譙城區(qū)雙溝完全中學(xué)孫敬敬 【摘要】計(jì)算機(jī)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也日漸廣泛,從而對教育的改革和發(fā)...
2024-11-04 22:21
【總結(jié)】第一篇:多媒體課件輔助教學(xué) 多媒體課件輔助教學(xué) 一、多媒體課件輔助教學(xué)不能流于形式 多媒體課件輔助教學(xué)作為一種新的教學(xué)模式,很多老師在實(shí)踐中已經(jīng)意識到了它的強(qiáng)大功能和優(yōu)勢。因?yàn)樗鉀Q了很多傳統(tǒng)課...
2024-11-14 18:22
【總結(jié)】成人教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)第一章概述多媒體[10]技術(shù)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)輔助教育領(lǐng)域,我們稱之為多媒體計(jì)算機(jī)輔助教育(簡稱CAI)[10],計(jì)算機(jī)輔助教育軟件通常稱為課件(courseware),本次畢業(yè)設(shè)計(jì)就屬于一個(gè)多媒體CAI課件。利用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教育可以做到:1、擴(kuò)充教學(xué)手段多媒體教學(xué)方式符合人們的認(rèn)知規(guī)律,多媒體教學(xué)方式具有很強(qiáng)的直觀性和真實(shí)感,對教
2025-01-17 04:09
【總結(jié)】粵語培訓(xùn)Aaron’s課程內(nèi)容?聲母、韻母(3~4課時(shí))?禮儀交往(3~4課時(shí))?工作(3~4課時(shí))?休閑(3~4課時(shí))?交通(2~3課時(shí))?家庭(2~3課時(shí))?金融(2~3課時(shí))?起居(2~3課時(shí))?服飾(2課時(shí))?郵電(2~3課
2025-08-05 10:36
【總結(jié)】第一篇:《藥》多媒體課件輔助教學(xué)設(shè)計(jì) 上海市仙霞高級中學(xué)盛春宗教學(xué)目標(biāo) ,更新教學(xué)思路、教學(xué)方法,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。、難點(diǎn)。,以提高學(xué)生小說閱讀能力。教學(xué)設(shè)計(jì)的原理 “教學(xué)設(shè)...
2024-10-28 23:25
【總結(jié)】中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)法——計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)發(fā)布時(shí)間:2010-04-1607:32第四章 信息技術(shù)與教學(xué)課件設(shè)計(jì)第二節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)???計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是將計(jì)算機(jī)作為教學(xué)媒體,學(xué)生通過與計(jì)算機(jī)的交互對話進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。也就是說,教師把計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所包含的各種媒體包括系統(tǒng)資源、數(shù)據(jù)媒體、交互媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等整個(gè)地
2025-08-04 09:26
【總結(jié)】2021語文課程輔助教學(xué)方法 2021語文課程輔助教學(xué)方法1 。語文教學(xué)的開放性是指開發(fā)和利用語文教育資源,構(gòu)建語文教學(xué)的大課堂。拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重不同資料和方法的相互交叉...
2024-12-05 23:38
【總結(jié)】多媒體輔助教學(xué)理論講義多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)的基本原理與特點(diǎn)第一節(jié)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)是指利用計(jì)算機(jī)為媒體幫助教師執(zhí)行教學(xué)功能的活動(dòng)。在這種教學(xué)形式中,計(jì)算機(jī)主要是被用來呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和控制學(xué)習(xí)進(jìn)程等。就整個(gè)教學(xué)過程來看,多媒體輔助教學(xué)只是
2025-04-06 13:07
【總結(jié)】第一篇:多媒體輔助教學(xué)的得與失 多媒體輔助教學(xué)的得與失 介休市義安一中姚麗俊 美國蘋果公司總裁斯卡利曾聲稱:由于多媒體技術(shù),“人類將要迎接一次比印刷術(shù)、電話和電視更大的技術(shù)革命”。今天,多媒體技...
2024-11-14 18:28