【總結(jié)】第1節(jié)細胞生活的環(huán)境教學(xué)設(shè)計一、教材分析《細胞生活的環(huán)境》是人教版高中生物必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第1章第1節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,包括體細胞生活在細胞外液中、細胞外液的成分、細胞外液的滲透壓和酸堿度、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介等內(nèi)容。這些內(nèi)容,是課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的“說明穩(wěn)態(tài)的生理意義”的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo):(1)描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。(2)說明內(nèi)環(huán)境是細胞
2025-04-16 13:29
【總結(jié)】龍文教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)生:教師:日期:課題 生物與環(huán)境教學(xué)目標(biāo)1、理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念,理解生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。2、了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,了解食物鏈和食物網(wǎng)。理解生態(tài)系統(tǒng)四種組成成分的功能地位及相互關(guān)系。
2025-04-04 23:36
【總結(jié)】完美WORD格式第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1.細胞生活的環(huán)境1.體液:不論男性還是女性,體內(nèi)都含有大量以水為基礎(chǔ)的液體,這些液體統(tǒng)稱為體液。2.體液包括細胞內(nèi)液(2/3)細胞外液(1/3),細胞外液包括血漿【血細胞直接生活的環(huán)境】、組織液【細胞間隙液】、淋巴【混懸
2025-04-04 23:41
【總結(jié)】第1章單元練習(xí)一、選擇題:1.人體的內(nèi)環(huán)境是指A.組織液B.血液C.細胞內(nèi)液D.細胞外液2.與人體細胞直接進行物質(zhì)交換的是A.體液B.細胞內(nèi)液C.細胞外液D.消化液3.對內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是A.內(nèi)環(huán)境指的是體液B.內(nèi)環(huán)境指的是細胞外液C.內(nèi)環(huán)境指的是細胞內(nèi)液D.內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血漿和
2025-04-17 07:20
【總結(jié)】浙科版生物必修三第一章重難點【知識體系】 一、植物的向性運動:1、向性運動的概念:植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動,稱為向性運動。2、向性運動的意義:是植物對于外界環(huán)境的適應(yīng)性。二、生長素的發(fā)現(xiàn):1、1880年,達爾文研究光照對金絲雀草胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘受單側(cè)光照射彎曲生長
2025-04-04 23:34
【總結(jié)】生物必修三測試卷一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意。)1.有關(guān)人體細胞外液的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的外環(huán)境B.人體內(nèi)的細胞外液只包括血漿、組織液和淋巴C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱為細胞外液D.人體內(nèi)的細胞通過細胞外液與外界交換物質(zhì)2.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計制作小生態(tài)瓶
【總結(jié)】種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性J形曲線S形曲線種群密度年齡組成性別比例出生率死亡率特征數(shù)量增長曲線種群環(huán)境生物群落生物個體生態(tài)學(xué)生物因素非生物因素生態(tài)因素光溫度水、CO2、礦質(zhì)元素等種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系共生寄生競爭捕食濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系
2025-08-04 15:30
【總結(jié)】本專題包括必修教材第八章(生物與環(huán)境)、第九章(人與生物圈)。生態(tài)與環(huán)境的問題是當(dāng)今世界備受關(guān)注的問題,近幾年高考把這部分內(nèi)容作為命題的重點,如生態(tài)學(xué)基本概念和基本原理,涉及生態(tài)學(xué)問題的圖、表的識別和分析,實驗及實驗設(shè)計等方面,內(nèi)容較多,命題點也較多。
2024-11-12 01:15
【總結(jié)】必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境3.1植物的激素調(diào)節(jié)考點1植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用1.生長素的發(fā)現(xiàn)過程序號科學(xué)家實驗條件實驗現(xiàn)象推論和結(jié)論A達爾文①單側(cè)光,有尖端植物具有的特性。胚芽鞘的感光部位是。胚芽鞘的彎曲可能是產(chǎn)生某種物質(zhì),并促使胚芽②單側(cè)光,切去尖端B達爾文單側(cè)光,尖端罩錫
2025-06-19 18:12
【總結(jié)】高中生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》課后答案和提示第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)本文由【中文word文檔庫】搜集整理。中文word文檔庫免費提供海量教學(xué)資料、行業(yè)資料、范文模板、應(yīng)用文書、考試學(xué)習(xí)和社會經(jīng)濟等word文檔第1節(jié)細胞生活的環(huán)境(一)問題探討,包括紅細胞、白細胞等;圖2中是單細胞動物草履蟲。。草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是:都是液體環(huán)
2025-06-18 13:58
【總結(jié)】第二講生物與環(huán)境451生物與環(huán)境?環(huán)境的定義及生物與環(huán)境的關(guān)系?生物的環(huán)境分區(qū)?海洋生物的生活方式?影響生物生存的主要環(huán)境因素?環(huán)境的古生物學(xué)分析方法452動物生態(tài)453一.環(huán)境的定義及生物與環(huán)境的關(guān)系生活環(huán)境:生物周圍一切生物的和非生物的因素的
2024-12-31 05:44
【總結(jié)】羅田育英必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》導(dǎo)學(xué)案(編號:1—1)班級:姓名:小組:檢查人:評價:第1頁共4頁主備人:審核人:授課人:使用時間:2020年8月17日
2024-11-24 17:18
【總結(jié)】高中生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》課后答案和提示第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境(六)練習(xí)基礎(chǔ)題1.C。?2.B。?3.B。4.毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是血漿和組織液,毛細淋巴管壁細胞的直接生活環(huán)境是淋巴和組織液。拓展題(1)肺泡壁、毛細血管壁。(2)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(3)腎小管的重吸收。(4)皮膚。
2025-06-23 04:10
【總結(jié)】“生物與環(huán)境”復(fù)習(xí)構(gòu)想萬州一中李冬青一、2005年考試大綱中“生物與環(huán)境”部分的內(nèi)容生物與環(huán)境: (1)生態(tài)因素,非生物因素、生物因素、生態(tài)因素的綜合作用(2)種群和生物群落,種群的特征、種群數(shù)量的變化、研究種群數(shù)量變化的意義、生物群落的概念(3)生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的概念、生態(tài)系統(tǒng)的類型和成分、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)、能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)
2025-05-11 22:34
【總結(jié)】E環(huán)境理論與操作部分一、名詞解釋1、經(jīng)濟全球化:經(jīng)濟全球化,是指資本、信息、技術(shù)、勞動力、資源在全球范圍內(nèi)進行流動、配置、重組的過程,是生產(chǎn)、投資、金融、貿(mào)易使世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟相互融合、相互依賴、相互競爭和制約的趨勢。2、時空壓縮:Harvey1989年提出的,表明在通訊和系統(tǒng)技術(shù)迅速發(fā)展的同時,使得世界變小,信息瞬時流動量大,人們可以在任何地方獲得其所需要的信息,世界開始非物
2025-06-28 08:17