【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算(一)(-)×60(+)×18(-)×(+)×5(+)×276×(+)×-××-××+×
2025-03-24 02:24
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)一1、直接寫出得數(shù)÷3=×15=2-=1+2%=÷=5÷=×75%=×4×=+×=
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算檢測(cè)題××35×××4×(+)×5(+)×3×96×(×)
【總結(jié)】2007~2008年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃寮步鎮(zhèn)鳧山小學(xué)劉慶斌一、基本情況分析:經(jīng)過幾年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,本年級(jí)學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)上交,訂正。但整體對(duì)數(shù)學(xué)中的一些概念及應(yīng)用題掌握較薄弱。本冊(cè)教材是在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步較完整地學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)方面和幾何圖形方面的知識(shí)與技能。二、教學(xué)目標(biāo)及要求:1、?使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的
2025-01-19 04:33
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)必背概念公式整理1.大單位轉(zhuǎn)換成小單位乘他兩之間的進(jìn)率。2.小單位轉(zhuǎn)換成大單位除以他兩之間的進(jìn)率。3.長度單位轉(zhuǎn)換:1千米(公里)=1000米1米=10分米1米=100厘米1米=1000毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1厘米=10毫米4.面積單位轉(zhuǎn)換:1平方千米=10000
2025-04-04 03:33
【總結(jié)】-6-教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【知識(shí)點(diǎn)的梳理】:一、連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少二、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:運(yùn)算順序和整數(shù)混合運(yùn)算是一樣的。先×÷后+-,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,同級(jí)的運(yùn)算符從左至右運(yùn)算。一般
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)練習(xí)(一)一、定義新運(yùn)算練習(xí)1.設(shè)2.3.。4.5.6.一、定義新運(yùn)算1、規(guī)定a*b=(b+a)×b,求(2*3)*5。2、定義運(yùn)算“△”如下:對(duì)于兩個(gè)自然數(shù)a和b,它們的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的和記為a
2025-03-24 02:27
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)第一講分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算專題簡(jiǎn)析:計(jì)算過程中,我們先整體地分析算式的特點(diǎn),然后進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造條件運(yùn)用乘法分配律來簡(jiǎn)算,這種思考方法在四則運(yùn)算中用處很大。第一種:乘法分配律的應(yīng)用例題:1)2)練習(xí):(+)×32
2025-03-24 02:20
【總結(jié)】2011~2012學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)計(jì)算競(jìng)賽總結(jié)為提高學(xué)生的計(jì)算能力,在第七周我們六年級(jí)兩個(gè)班利用午讀30分鐘的時(shí)間進(jìn)行對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力進(jìn)行考察??疾榈慕Y(jié)果是令人滿意的!大部分學(xué)生不僅計(jì)算速度快,而且準(zhǔn)確率也很高。但仍然存在少數(shù)學(xué)生有拖拉的習(xí)慣,導(dǎo)致計(jì)算不過關(guān)。為了能促使學(xué)生有良好的計(jì)算習(xí)慣,編排練習(xí)題時(shí),題目可按鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的,提高運(yùn)算基本技能的,形成運(yùn)算技巧的順序進(jìn)行。要注意如何組織
2025-03-23 00:45
【總結(jié)】出納人員對(duì)各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)《運(yùn)算律》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)《運(yùn)算律》教案 教學(xué)目標(biāo):、探索和理解運(yùn)算律和性質(zhì),能應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行一些簡(jiǎn)單運(yùn)算。 2、能根據(jù)題目靈活運(yùn)用四則運(yùn)算定律和性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便。 3、能理解...
2024-10-21 07:35
【總結(jié)】word格式文檔六年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題姓名:1、48×(+2)÷23-×÷(-)×÷2、5÷[(+)×]×7+×11+×3、÷(1-×
2025-08-05 03:08
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算 簡(jiǎn)便運(yùn)算 班別: 姓名: 學(xué)號(hào): 成績: 讀一讀,記一記 加法交換律:a+b=b+a;加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a;乘...
2024-10-24 13:07
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()、()和()統(tǒng)計(jì)圖。2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是()和(
2025-01-15 06:24
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算競(jìng)賽試題班級(jí):姓名:簡(jiǎn)便運(yùn)算:++++(+)+╳╳4()╳8╳102
2025-01-10 17:40