【總結(jié)】出納人員對(duì)各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國(guó)內(nèi)采購(gòu)、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)《運(yùn)算律》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)《運(yùn)算律》教案 教學(xué)目標(biāo):、探索和理解運(yùn)算律和性質(zhì),能應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行一些簡(jiǎn)單運(yùn)算。 2、能根據(jù)題目靈活運(yùn)用四則運(yùn)算定律和性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便。 3、能理解...
2024-10-21 07:35
【總結(jié)】word格式文檔六年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題姓名:1、48×(+2)÷23-×÷(-)×÷2、5÷[(+)×]×7+×11+×3、÷(1-×
2025-08-05 03:08
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算 簡(jiǎn)便運(yùn)算 班別: 姓名: 學(xué)號(hào): 成績(jī): 讀一讀,記一記 加法交換律:a+b=b+a;加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a;乘...
2024-10-24 13:07
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()、()和()統(tǒng)計(jì)圖。2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是()和(
2025-01-15 06:24
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算競(jìng)賽試題班級(jí):姓名:簡(jiǎn)便運(yùn)算:++++(+)+╳╳4()╳8╳102
2025-01-10 17:40
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)整數(shù)和小數(shù)滿分100分一、填空題()1.,2在()位上表示(),5在()位上表示(),3在()位上表示()4在()位上表示(),7在()位上表示().2.()3.一萬(wàn)里有十個(gè)()十個(gè)一千萬(wàn)是()4.在小數(shù)里,一
2025-08-05 05:53
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)專(zhuān)題訓(xùn)練1、基本知識(shí)點(diǎn)(1)圓的初步認(rèn)識(shí)圓中心的一點(diǎn)叫圓心,用o表示。一端在圓心,另一端在圓上的線段叫半徑,用r表示。兩端都在圓上,并過(guò)圓心的線段叫直徑,用d表示。圓有無(wú)數(shù)條半徑,無(wú)數(shù)條直徑,所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等,在同圓或等圓中,直徑是半徑的2倍,字母關(guān)系式為。或半徑是直徑的一半,字母關(guān)系式為。圓規(guī)兩腳尖所叉開(kāi)的距離為圓的半徑。在圓內(nèi)最
2025-04-07 02:18
【總結(jié)】第二課時(shí)列方程解決實(shí)際問(wèn)題(1)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第2頁(yè)練習(xí)一的6~13題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步鞏固形如ax±b=c的方程的解法,同時(shí)理解并掌握形如ax÷b=c的方程,會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2、提高分析數(shù)量關(guān)系的能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3、使
2024-11-22 02:50
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算教案 小學(xué)六年級(jí)簡(jiǎn)便運(yùn)算復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)下冊(cè)第六單元數(shù)學(xué)運(yùn)算之簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)復(fù)習(xí),牢記所有公式。 2.通過(guò)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生以前知識(shí)中...
2024-10-02 17:23
【總結(jié)】2011年小博士輔導(dǎo)站六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一、六年級(jí)參加美術(shù)組的有24人。①數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍,數(shù)學(xué)小組有多少人? ?、诤铣?duì)的人數(shù)是美術(shù)小組的,合唱隊(duì)有多少人? ③體育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的,體育小組有多少人?二、一本故事書(shū)有96頁(yè),小蘭看了43頁(yè),小華說(shuō):“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書(shū)的少15頁(yè)?!毙⌒抡f(shuō):“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書(shū)的多5頁(yè)?!毙∪A和
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新!3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!小學(xué)畢業(yè)考試分類(lèi)訓(xùn)練:操作題操作題。,經(jīng)過(guò)P點(diǎn)作OA的平行線和OB的垂線。A點(diǎn)到已知直線的距離。過(guò)直線上的B點(diǎn)畫(huà)出這條直線的垂線,再過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出已知直線的平行線。A點(diǎn)到已知
2025-01-08 00:03
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)單元第(一)單元上課教師課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、懂得分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同,能熟練進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的計(jì)算。2、知道整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用,并能夠運(yùn)用所學(xué)運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、在觀察、遷移、嘗試學(xué)習(xí)、交流反饋等活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力及
2025-04-04 03:14
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫(xiě)得數(shù)。-=×=×+=1-=40×20%=×99+=28÷=1÷×=二、想一想,填
【總結(jié)】 2018六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)的運(yùn)算》總復(fù)習(xí)教案 數(shù)的運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六下P74~75“整理與反思”、“練習(xí)與實(shí)踐”。 教學(xué)目標(biāo): ,,能正確進(jìn)行計(jì)算。讓學(xué)生掌握加...
2024-12-02 22:03