[中學(xué)教育]小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題教案教學(xué)目的：使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)及數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)分析解答分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題，發(fā)展學(xué)生的思維能力?！　〗虒W(xué)過程：　　一、復(fù)習(xí)　　“1”的練習(xí)。　?。?）黑羊的只數(shù)是白羊只數(shù)的2/3?！　。?）一年級(jí)人數(shù)占全校人數(shù)的1/4?！　。?）汽車速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的20%?！　??！　　肮饷餍W(xué)美術(shù)組有30人，生物組的人數(shù)是美術(shù)組的，航模

2025-01-15 05:02

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天弈數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)【分?jǐn)?shù)及應(yīng)用題】知識(shí)匯總解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題注意事項(xiàng)：(一找二看三判斷)(1)找單位“1”的方法：從含有分率的句子中找，“的”前或“比”后的規(guī)則。當(dāng)句子中的單位“1”不明顯時(shí)，把原來的量看做單位“1”。當(dāng)關(guān)鍵句中的單位“1”不明顯時(shí)，要把關(guān)鍵句補(bǔ)充完整,補(bǔ)充成“誰是誰的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、“甲比乙少幾分之幾”的形式?！凹妆纫叶鄮追种畮住北硎炯妆纫叶?/span>

2025-04-07 02:17

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.有兩框蘋果，第一框重30千克，如果從第一框中取出千克放入第二框，則兩框蘋果同樣重。兩框蘋果一共重多少千克？2.校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的，？3.爺爺每天慢跑6圈，現(xiàn)在已經(jīng)跑了半圈，大約用了2分鐘。照這個(gè)速度，爺爺每天慢跑要用多少時(shí)間？4.一共有240千克水果糖，每袋裝千克，才裝完了總重量的，她們已經(jīng)裝完了多少袋？

2025-04-07 02:17

六年級(jí)數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（5）路程一定，速度與時(shí)間。1、口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)。（2）長(zhǎng)方形的面積一定，長(zhǎng)與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚的大小與所需的塊數(shù)。（4）一袋大米的重量一定，吃去重量與剩下的重量。2、根據(jù)下列條件，列出等式。（1）用一批紙裝訂練習(xí)本，每本30

2025-10-28 17:22

六年級(jí)數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（5）路程一定，速度與時(shí)間。1、口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)。（2）長(zhǎng)方形的面積一定，長(zhǎng)與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚的大小與所需的塊數(shù)。（4）一袋大米的重量一定，吃去重量與剩下的重量。2、根據(jù)下列條件，列出等式。（1）用一批紙裝訂練習(xí)本，每本30

2025-11-02 01:48

六年級(jí)數(shù)學(xué)開放應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開放應(yīng)用題單位：城西學(xué)校制作：馬雨釗一、準(zhǔn)備題1．有一個(gè)方桌桌面，去掉一個(gè)角還剩幾個(gè)角？①5個(gè)角②4個(gè)角③3個(gè)角2．樹上有3只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？我們可以從以下幾個(gè)方面去思考：①可能鳥全被嚇跑了②可能樹上還有“小鳥”（不會(huì)飛的鳥）③可能被打死的鳥還掛在樹上④可能鳥沒

2025-11-02 01:48

六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)合應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】更多課件資源：小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)根據(jù)問題想條件實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵？桃樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的多少倍？五年級(jí)平均每人捐款多少元？實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)－÷五年級(jí)捐款總數(shù)五年級(jí)學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問題想條件這堆煤實(shí)際燒了多少天？剩

2025-10-28 15:03

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題集 1、一批零件平均分給張師傅和王師傅二人加工，王師傅完成自己的加工任務(wù)時(shí)，張師傅還有120個(gè)零件沒有加工。已知張師傅和王師傅的工作效率比是5∶7。這批零件一共有多少個(gè)？ ...

2025-11-04 03:35

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)重點(diǎn) 通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確的解答．教學(xué)難點(diǎn) 通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并且能夠數(shù)量、正確的解答． ...

2025-10-08 16:01

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解和掌握連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題的數(shù)量關(guān)系，掌握分?jǐn)?shù)連乘法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。 2．讓學(xué)生在“用數(shù)學(xué)”...

2025-10-26 01:13

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教 案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)探究情境，使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)...

2025-10-26 01:14

新人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：新人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 新人教六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的一步應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾...

2025-10-26 07:03

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題一：一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？2、一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？3、修筑一條公路，完成了全長(zhǎng)的2／3后,，這條公路全長(zhǎng)多少千米？4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)？5、倉(cāng)庫(kù)里有一

2025-04-04 03:37

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全一、方程的應(yīng)用，實(shí)際投資40萬元。實(shí)際投資節(jié)約了百分之幾？，實(shí)際少用60度。實(shí)際用電節(jié)省百分之幾？(福建云宵小學(xué))，實(shí)際上半個(gè)月生產(chǎn)了250臺(tái)，下半個(gè)月生產(chǎn)了230臺(tái)，實(shí)際超額完成計(jì)劃的百分之幾？(南昌市青云譜區(qū))、乙、丙三個(gè)水管，甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20％的鹽水，乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15％的鹽水，丙水管以每秒10克的流量流

2025-04-07 02:33

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題習(xí)題(一)　　1。甲、乙二人騎自行樂從環(huán)形公路上同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)背向而行?，F(xiàn)在已知甲走一圈用的時(shí)間是70分鐘，如果在出發(fā)后第45分鐘，甲、乙二人相遇，那么己走一圈的時(shí)間是多少分鐘？　　2。一項(xiàng)工程，甲、乙兩人合作8天可以完成乙、丙兩人合作6天可以完成；丙、丁兩人合作12天可以完成；那么甲、乙合作多少天可以完成？　　3。一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做20天完成，乙獨(dú)做30天完成，

2025-07-26 13:41

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)(參考版)

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