【總結(jié)】《圓的周長》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、討論、測量等活動中,經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長公式的過程。2、認(rèn)識圓周率,理解并掌握圓的周長公式,能運(yùn)用周長公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,了解圓周率的探索的歷史,激發(fā)民族自豪感。教學(xué)建議:◆車輪的周長1、師生交流騎自行車的經(jīng)歷,引出一
2024-11-19 15:49
【總結(jié)】《已知圓的周長求面積》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的過程。2、掌握已知圓的周長求面積的計(jì)算方法,能解決與圓面積有關(guān)的簡單實(shí)際問題。3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的實(shí)踐能力。教學(xué)建議:◆蒙古包占地面積1、教師口述
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】《已知圓的周長求面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)郭穎教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第52、53頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的過程。2、掌握已知圓的周長求面積的計(jì)算方法,能解決與圓面積有關(guān)的簡單實(shí)際問題。3、體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高解
【總結(jié)】圓的周長與面積對比練習(xí)(一) 1、基礎(chǔ)練習(xí):計(jì)算下面各圖形的周長和面積。只列式,不計(jì)算。(P128圖略) 2、火眼金睛。(判斷對錯) ①一個三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30平方分米...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】圓的周長和面積一、判斷2、半徑2厘米的圓,。()3、圓的直徑都相等。()4、經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)個圓。()5、小圓的圓周率比大圓的圓周率小。()6、把一張圓形紙片對折若干次,所有折痕相交于圓心。()7、圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的直徑就擴(kuò)大6倍。()8、直徑4厘米的圓的周長和面積一樣大。(
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第47~49頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷估算飛鏢板面積、動手操作、討論等探索圓面積計(jì)算公式的過程。2、理解并掌握圓的面積公式,能運(yùn)用公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)圓面積公式推導(dǎo)的可行性和結(jié)論的確定性,獲得轉(zhuǎn)化和無限分割等的數(shù)學(xué)思想。課前準(zhǔn)備:
【總結(jié)】余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級圓的周長練習(xí) 姓名: 一、填空題 1.時鐘的分針轉(zhuǎn)動一周形成的圖形是(???). 2.從(???)到(???)任意一點(diǎn)的線段叫半徑. 3.通過(???)并且...
2024-12-03 22:34
【總結(jié)】且末縣小學(xué)金紅霞5米O·r=5m1m1m由此可推知圓的面積大約是3r24r22r2171819202122232425262728
2024-11-21 23:40
【總結(jié)】圓的復(fù)習(xí)一、判斷是否:1、圓的半徑有無數(shù)條。()2、圓的直徑是半徑的2倍。()3、圓有無數(shù)條對稱軸。()4、圓的半徑都相等。()5、直徑4厘米的圓與半徑2厘米的圓一樣大。()6、半徑2分米的圓的周長和面積一樣大。()二、細(xì)心填寫:1、,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米,所畫的圓
2025-04-16 22:16
【總結(jié)】圓練習(xí)題一、計(jì)算下列各題,并熟記它們的得數(shù)。∏=2∏=3∏=4∏=5∏=6∏=7∏=8∏=9∏=10∏=二、填空。(1)圓的周長與它的直徑的比值叫做(),用字母()表示。(2)用
2024-11-12 01:45
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》說課稿第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》說課稿《圓的周長》說課稿一、說教材1、說課內(nèi)容九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第89-91頁例1和"做一做"題目,以及練習(xí)二十三第1-6題。2、教學(xué)內(nèi)容的地位和作用圓的周長是在學(xué)生初步認(rèn)識了圓,掌握長(正)方形周長計(jì)
2025-03-16 03:33
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)圓的周長說課稿第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)圓的周長說課稿圓的周長說課稿一、說教材人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級數(shù)學(xué)上冊第62-63頁。圓的周長是在學(xué)生初步認(rèn)識了圓,掌握長(正)方形周長計(jì)算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,它又是學(xué)生初步研究曲線圖形的基本方法的開始,為以后學(xué)習(xí)圓柱、圓錐等知識打好基礎(chǔ)。通過圓的周長的教學(xué),使學(xué)生能夠理解圓周率
2025-03-17 19:17
【總結(jié)】《圓的周長》綜合習(xí)題1、用彩色筆描出下面各圖形的周長。2、判斷。(1)圓的周長總是直徑的倍。()(2)π=。()(3)大圓的圓周率大于小圓的圓周率。()(4)叫做圓周率。()(5)用滾動法和繞繩法可以測量硬幣的周長。()3、根據(jù)條件求圓的周長。(1)
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】《已知圓的周長求面積》綜合習(xí)題1、填空。(1)一個周長是米的圓,如果它的直徑擴(kuò)大到原來的3倍,則周長擴(kuò)大到原來的()倍,面積擴(kuò)大到原來的()倍。(2)用厘米長的鐵絲圍城一個圓,這個圓的直徑是(),面積是()。(3)在一個邊長為4厘米的正方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的面積是()平方厘米。
【總結(jié)】......授課教案學(xué)員姓名:授課教師:黃華高所授科目:數(shù)學(xué)學(xué)員年級:六年級