【總結(jié)】第五章分式與分式方程4分式方程(三)回憶一下答題?審題找等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程解方程檢驗(yàn):4、寫:寫出結(jié)論1、化:把分式方程化為整式方程2、解:解整式方程3、檢驗(yàn):檢驗(yàn)是否為增根解:方程兩邊
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】分式方程(1)八年級(jí)(下冊(cè))作者:萬中杰(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式方程(1)課前導(dǎo)學(xué)問題1甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工一件,乙加工服裝24件所用的時(shí)間與甲加工服裝20件所用的時(shí)間相同.怎樣用方程來描述其中數(shù)量之間的相等關(guān)系?設(shè)甲每天加工服裝x件,可得方程:20
2024-11-24 20:56
【總結(jié)】..甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時(shí)間與甲加工20件服裝所用時(shí)間相同.甲每天加工多少件服裝?如果設(shè)甲每天加工X件服裝,那么乙每天加工_____件服裝;乙加工24件服裝所用時(shí)間是________天,甲加工20件服裝所用時(shí)間是
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】§分式方程(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程根的原因,會(huì)檢驗(yàn)根的合理性。重點(diǎn)、難點(diǎn):;。學(xué)習(xí)過程
2024-12-08 00:21
【總結(jié)】§分式方程(3)學(xué)習(xí)目標(biāo):,列出分式方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,并能根據(jù)實(shí)際問題的意義檢驗(yàn)所得的結(jié)果是否合理;、解決問題的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):列出分式方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過程
【總結(jié)】第10章分式第2課時(shí)分式方程增根的檢驗(yàn)第2課時(shí)分式方程增根的檢驗(yàn)第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)分式方程增根的檢驗(yàn)1.經(jīng)過自學(xué)閱讀、討論,會(huì)判斷所求得的根是不是分式方程的根,掌握分式方程的解法步驟.2.通過對(duì)分式方程產(chǎn)生
2025-06-19 16:44
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-15 21:44
【總結(jié)】分式方程1.甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時(shí)間相同,已知乙車每小時(shí)比甲車多行駛15千米,設(shè)甲車的速度為x千米/小時(shí),依題意列方程正確的是()A.304015xx??B.304015xx??C.304015xx??D.304015xx??2.(2021.鐵嶺)某工廠生產(chǎn),種零件,計(jì)劃在20
2024-12-03 05:30
【總結(jié)】授課人:梁桂玲設(shè)計(jì)理念:數(shù)學(xué)教學(xué)是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生積極主動(dòng)地掌握知識(shí)、技能,發(fā)展能力,形成積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)實(shí)際出發(fā),經(jīng)過自己的思考得出數(shù)學(xué)結(jié)論,形成數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和能力,發(fā)展情感態(tài)度和思維品質(zhì)。因此,本節(jié)課依照我班的學(xué)生實(shí)際情況而設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。使整節(jié)課貫穿一條節(jié)節(jié)拔高的教學(xué)主線。學(xué)生是這節(jié)課的主題,由他們探索問題,相互解答疑惑,達(dá)成共識(shí),逐步形
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】分式方程第1課時(shí)分式方程及其解法知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1分式方程的概念1.下列方程中,不是分式方程的是(B)A.x-2??=1B.??2?13=xC.????+1+2??+2??=12D.2x+??
2025-06-12 01:46
【總結(jié)】第十二章 分式和分式方程,掌握分式的基本性質(zhì),并能用其進(jìn)行約分和通分.、減、乘、除的運(yùn)算法則,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式的加、減、乘、除的運(yùn)算.,會(huì)解一些簡(jiǎn)單的可化為一元一次方程的分式方程,懂得解分式方程可能產(chǎn)生增根,理解檢驗(yàn)的必要性,并會(huì)進(jìn)行檢驗(yàn).,學(xué)習(xí)分式的性質(zhì)及其運(yùn)算;能建立分式方程模型解決有關(guān)的實(shí)際問題.,讓學(xué)生會(huì)區(qū)分整式和分式.,掌握分式的約分和通分法
2025-06-07 16:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)從實(shí)際問題中找出相等關(guān)系,列出分式方程解簡(jiǎn)單應(yīng)用題。2、經(jīng)歷“實(shí)際問題—分式方程模型—求解---解釋解的合理性”的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。列一元一次方程解應(yīng)用題步驟為:1審(審題,找出等量關(guān)系)2設(shè)(一般求什么設(shè)什么---這是直接設(shè),也可間接設(shè))3列(根據(jù)等量關(guān)系列出
2024-11-28 00:09
【總結(jié)】4分式方程第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】_________________的方程叫做分式方程.分式方程_________.分母中含有未知數(shù)整式方程在方程的兩邊同乘了一個(gè)使_________的整式.分母為零【自我診斷】1.(1)下列關(guān)于x的方程中,是分式方程的是(
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】分式方程(3)八年級(jí)(下冊(cè))作者:萬中杰(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式方程(3)課前導(dǎo)學(xué)1.列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟是什么?關(guān)鍵是什么?(1)根據(jù)題意設(shè)末知數(shù);(2)分析題意尋找等量關(guān)系,列方程;(3)解所列方程;(4)檢驗(yàn)所列方程的解是否符合題意;
【總結(jié)】4分式方程第1課時(shí).,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程.一艘輪船在靜水中的最大航速為20km/h,它沿江以最大航速順流航行100km所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60km所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為vkm/h,根據(jù)題意,得vv???206020100分母中
2025-06-12 06:30