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正文內(nèi)容

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)知識點匯總配練習(xí)(編輯修改稿)

2025-05-01 03:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2,積是35,這兩個質(zhì)數(shù)是( )A. 3和8 B. 2和9 C. 5和7(9)判斷并改正:一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( ) 所有偶數(shù)都是合數(shù)。( ) 一個合數(shù)的因數(shù)的個數(shù)比一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)的個數(shù)多。( ) 所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。( ) 兩個不同質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。( ) 三個連續(xù)自然數(shù)中,至少有一個合數(shù)。( ) 大于2的兩個質(zhì)數(shù)的積是合數(shù)。( ) 7的倍數(shù)都是合數(shù)。( ) 20以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)乘以10以內(nèi)最大的奇數(shù),積是171。( ) 2是偶數(shù)也是合數(shù)。( ) 1是最小的自然數(shù),也是最小的質(zhì)數(shù)。( ) 最小的自然數(shù),最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù)的和是7。( )(10)下面是一道有余數(shù)的整數(shù)除法算式:A247。B=C… R 1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。 ( ) 個位上是3的數(shù)一定是3的倍數(shù)。( ) 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( ) 所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 ( ) 兩個數(shù)相乘的積一定是合數(shù)。 ( ) (11)寫出一些三位數(shù),這些數(shù)都同時是5的倍數(shù)。(每種寫兩個數(shù))(6%)①有兩個數(shù)字是質(zhì)數(shù):②有兩個數(shù)字是合數(shù):③有兩個數(shù)字是奇數(shù):【知識點2】分解質(zhì)因數(shù)(相加和相乘)把一個合數(shù)分成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式,叫做分解質(zhì)因數(shù)。每個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式。其中每個質(zhì)數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù),叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù),例如15=35,3和5 叫做15的質(zhì)因數(shù)。 分解質(zhì)因數(shù),應(yīng)該從最小的質(zhì)數(shù)開始試積,直到每個因數(shù)都是質(zhì)數(shù)時為止。例如:24=212 24=38 26 因此24=2223 24 23 22 42=(2)+(40)=(3)+(39)=(5)+(37) √練習(xí):把4528用幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式分別表示出來。下列的數(shù)可以用那兩個質(zhì)數(shù)的和表示,并總結(jié)規(guī)律。 9=( )+( ) 42=( )+( ) 38=( )+( ) 80=( )+( ) 50=( )+( ) 62=( )+( )(3)用質(zhì)數(shù)填空,質(zhì)數(shù)不能重復(fù)18=( )+( )=( )+( )=( )+( )+( ) 12=( )( )( ) 30=( )( )( ) 8=( )( )( )(4)100以內(nèi)的哪些數(shù)是三個不同質(zhì)數(shù)的積?【知識點3】確定數(shù)字這類題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確掌握有關(guān)倍數(shù)、因數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)以及一些特殊的數(shù)。例如:兩個質(zhì)數(shù)的和是25,這兩個質(zhì)數(shù)的差是多少? 首先將25分解成兩個質(zhì)數(shù)的和的形式:25=2+23=3+22=5+20=7+18=11+14=13+12=17+8=19+6 √ 通過分解只有2和23一種情況,因此這兩個質(zhì)數(shù)的差是232=21練習(xí):(1)一個四位數(shù),個位上的數(shù)是最小的奇數(shù),十位上的數(shù)是最小的偶數(shù),百位上的數(shù)是最小的合數(shù),千位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),這個四位數(shù)是多少?(2)猜電話號碼0592-A B C D E F G提示:A——5的最小倍數(shù) B——最小的自然數(shù) C——5的最大因數(shù) D——它既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù) E——它的所有因數(shù)是1,2,3,6 F——它的所有因數(shù)是1, 3 G——它只有一個因數(shù) 這個號碼就是 (3)1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請寫出理由。(3%)(4)有兩個質(zhì)數(shù),和是18,積是65,這兩個質(zhì)數(shù)是( )和( )。(5)在100~150中,找出兩個整數(shù),使它們相乘的積等于91和187的乘積,這兩個數(shù)分別是( )和( )。(6)連續(xù)五個奇數(shù)的積的末位數(shù)是( )。(7)兩數(shù)相加的和是最大的兩位數(shù),兩數(shù)相減的差是大于90的最小質(zhì)數(shù),那么這兩個數(shù)的積是( )。(8)三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是720,這三個數(shù)是( )、( )和( )。(9)把六個數(shù):8539677分成兩組,每組三個數(shù),每組中三個數(shù)的乘積相等。寫出其中一個組的三個數(shù)( )(10)一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相加等于62,這個數(shù)是( )(11)一個數(shù)是18的倍數(shù),它又是18的因數(shù),猜一猜,這個數(shù)是( )。(12)一個數(shù)是48的因數(shù),這個數(shù)可能是( ) 一個數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),這個可能是( ) 一個數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),同時還是3的倍數(shù),這個數(shù)是( ) *短除法:把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。 例如:把18分解質(zhì)因數(shù)為18=233 2 18 2 18 24 3 9 3 9 123 3 418=233 18和24的最大公因數(shù)是23=6, 18和24的最小公倍數(shù)是2334=72 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)第三單元知識點易錯點匯總一、長方體和正方體的認(rèn)識【知識點1】要素:棱、面、頂點 要素立體圖形棱面頂點數(shù)量特征數(shù)量特征數(shù)量特征長方體12互相平行的棱長度相等6相對的面完全相同8同一個頂點引出的三條棱分別叫做長、寬、高特殊長方體12垂直于正方形面的棱長度相等6兩個面是正方形,其余四個面是完全相同的長方形8正方體12所有的棱長度都相等6所有面都是正方形且完全相同8一個長方體至少可以有兩個面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不會存在3個、4個、5個面是正方形!練習(xí):(1)判斷并改正: 長方體的六個面一定是長方形; ( ) 正方體的六個面面積一定相等; ( ) 一個長方體(非正方體) 最多有四個面面積相等; ( ) 相交于一個頂點的三條棱相等的長方體一定是正方體。 ( ) 一個長方體中,可能有4個面是正方形。( ) 正方體是特殊的長方體。( ) 長方體的三條棱分別叫做長、寬、高。 ( ) 有兩個面是正方形的長方體一定是正方體。( ) 有三個面是正方形的長方體一定是正方體。( ) 正方體的相鄰三條棱的交點叫做頂點。(  ) 有兩個相對的面是正方形的長方體,另外四個面的面積是相等的。(  ) 長方體和正方體最多可以看到3個面。( ) 長方體的12條棱中,長、寬、高各有4條。( ?。≌襟w不僅相對的面的面積相等,而且所有相鄰的面的面積也都相等。( ?。¢L方體(不包括正方體)除了相對的面相等,也可能有兩個相鄰的面相等。(  ) 一個長方體中最少有4條棱長度相等,最多有8條棱長度相等。( )(7) 一個長方體最多有( )個面是正方形,最多有( )條棱長度相等。(8) 一個長方體的底面是一個正方形,則它的4個側(cè)面是( )形。(9) 正方體不僅相對的面相等,而且所有相鄰的面( ),它的六個面都是相等的( )形。(10) 把長方體放在桌面上,最多可以看到( )個面。最少可以看到( )個面?!局R點2】棱長棱長和公式:長方體棱長和=(長+寬+高)4 長+寬+高=棱長和247。4 長方體棱長和=下面周長2+高4 長方體棱長和=右面周長2+長4 長方體棱長和=前面周長2+寬4 正方體棱長和=棱長12 棱長=棱長和247。12棱長和的變形:例如:有一個禮盒需要用彩帶捆扎,捆扎效果如圖,打結(jié)部分需要10厘米彩帶,一共需要多長的彩帶?30㎝20cm20cm 分析:本題雖然并未直接提出求棱長和,但由于彩帶的捆扎是和棱相互平行的, 因此,在解決問題時首先確定每部分彩帶與那條棱平行,從而間接去求棱長和。 前面和后面的彩帶長度=高的長度;左面和右面的彩帶長度=高的長度; 上面和下面的彩帶長度=長的長度。 需要彩帶的長度=高4+長2+打結(jié)部分長度 204+302+10=150cm練習(xí): (1)分別說出下面長方體長、寬、高。 (2)看圖26,并填空單位:厘米這個長方體長( )厘米,寬( )厘米,高( )厘米。由一個頂點引出的三條棱的長度和是(    )厘米。棱長總和是(    )厘米。上下兩個面是(    )形。(3)看圖27并填空單位:厘米這是一個(    )體,正方體的棱長是(    )厘米,棱長之和是(    )厘米,每個面的面積是(    )平方厘米。(11) 有一個長方體的魚缸,長50厘米,寬30厘米,高30厘米,需要在用鋁合金包裹玻璃連接處,需要( )米的鋁合金。(12) 一個長方體的棱長總和是 80厘米,其中長是 10厘米,寬是 7厘米,高是(  )厘米。(13) 把兩個棱長 1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的棱長總和是(  )厘米。(14) 至少需要( )厘米長的鐵絲,才能做一個底面周長是18厘米,高3厘米的長方體框架。(6)一個長方體長 12厘米寬 8厘米高 7厘米,把它切成一個盡可能大的正方體,這個正方體的棱長是(  )。(7)一個長方體的禮堂如圖,過節(jié)時需要在四周裝上成串的彩燈,每串彩燈長2m,一共需要多少串彩燈?30m6m50m(15) 一個長方體棱長和164cm,已知長方體的底面周長為 72cm,長方體的高是多少cm?(16) 一個長方體棱長和164cm,已知長方體的左面周長為 40cm,長方體的長是多少cm?(17) 一個長方體棱長和164cm,已知長方體的正面周長為56cm,長方體的寬是多少cm?(18) 一只魚缸,棱長和為280cm,其中,底面周長為50cm,右面周長為40cm,前面周長為50cm,魚缸的長、寬、高各是多少?【知識點3】確定長方體中每個面的形狀以及長、寬、高分別是多少。長方體一共有( )個面,( )面完全相同,如:前面和( )完全相同,( )和( )完全相同,( )和( )完全相同。根據(jù)習(xí)慣我們一般認(rèn)為在一個平面中水平方向的為長,垂直方向的為高。根據(jù)這一習(xí)慣我們我們只需找到需要的面并根據(jù)習(xí)慣確定長和寬即可。上面下面左面后面右面前面例如:如圖下列長方體的后面是( )形狀,長是( )寬是( );它的右面是( )形狀,長是( )寬是( );下面是( )形狀,長是( )寬是( )。 練習(xí): (1) 長方體展開后每個面都是什么形狀?展開后哪倆個面是相對的面?面積相等嗎?上下,左右、前后各個面的長和寬分別是原長方體的什么?(2) 一個長方體的長是25厘米,寬是20厘米,高是18厘米,最大的面的長是( )厘米,寬是( )厘米,它的面積是( )平方厘米;最小的面長是( )厘米,寬是( )厘米,它的面積是( )平方厘米。(3)一個長方體的長、寬、高分別是4米,它的前后的面的面積是( ),左右的面的面積是( ),上下的面的面積是( )?!局R點4】折疊可以組合成正方體:經(jīng)過折疊可以組合成長方體:練習(xí):
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