【總結(jié)】解決問題的策略昭陽(yáng)區(qū)第三小學(xué)朱瑛小華小明小軍小明本元小軍本元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元3
2024-11-11 03:29
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法,并能正確解答有關(guān)的應(yīng)用題。2.通過分析題中的數(shù)量關(guān)系培養(yǎng)同學(xué)們分析和解答應(yīng)用題的能力。這是什么?飛機(jī)15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機(jī),是小紅的2倍。
2025-04-23 16:22
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——解決問題 二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——解決問題 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容: P92~95總復(fù)習(xí)中的5、6、9、12、13、14題 二、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題...
2024-10-24 20:24
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元試卷分析 第二單元測(cè)試質(zhì)量分析 測(cè)試時(shí)間:2016年10月18日分析日期:2016年10月19日 一、試卷分析: 1、成績(jī)分析: 本次參考22人,及格22人,及...
2024-10-28 23:52
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)表內(nèi)乘法(一)——解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)表內(nèi)乘法 (一)——解決問題 嚴(yán)建國(guó) 教學(xué)內(nèi)容:教材P63頁(yè)例7及練習(xí)十四的習(xí)題 教學(xué)目標(biāo):明確求幾個(gè)相同加數(shù)的和要用...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】第五課時(shí)用估算解決問題【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元教材第15頁(yè)例4【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】能結(jié)合具體情景進(jìn)行估算,并會(huì)解釋估算的過程。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,交流討論能夠綜合具體情境,用將三位數(shù)看成接近的整百數(shù)或者幾百幾十進(jìn)行估算的方法解決問題。,能根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)墓浪悴呗?,體驗(yàn)估算的多樣性。,能正確選擇合適的估算方法解決實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上第六單元教案表內(nèi)乘法(二)-解決問題(二) 課題解決問題 (二)課時(shí) 1課時(shí) 課型新授課 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、學(xué)會(huì)口述應(yīng)用題的條件和問題。 2、使學(xué)生能根據(jù)...
2024-10-17 15:54
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)《用除法解決問題》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好。我說(shuō)課的內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)第54~55頁(yè)的內(nèi)容。下面我就從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序幾個(gè)方面進(jìn)行...
2024-12-06 03:35
【總結(jié)】人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、口算(16分)67-24=65-6=77-34=96-61=75-25=54-14=67-56=56-9=42+9=43+3=48
2024-11-30 19:54
【總結(jié)】解決問題專項(xiàng)訓(xùn)練班級(jí):姓名:1、二一班有46名同學(xué),二二班有46名同學(xué),兩班一共有多少名學(xué)生?種類風(fēng)景人物動(dòng)物建筑枚數(shù)312214102、小蘭喜歡收集郵票,下面是她收集郵票的種類和數(shù)量。(1)風(fēng)景郵票和人物郵票共有多少?gòu)垼浚?)動(dòng)物郵票和建筑郵票共有多少?gòu)???)請(qǐng)你提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答。3、
2025-08-05 01:44
【總結(jié)】列式計(jì)算1、一個(gè)因數(shù)是3,另一個(gè)因數(shù)是5,積是多少?2、4乘3的積是多少?3、4個(gè)4相加的和是多少?4、兩個(gè)因數(shù)都是3,積是多少?5、4和5相乘,再減5,差是多少?6、6的7倍是多少?7、兩個(gè)數(shù)都是9,和是多少?1、6與3的和是多少?2、
2025-07-26 13:32
【總結(jié)】招聘啟事育才小學(xué)兒童商店就要開張了!要在二年級(jí)招收小小營(yíng)業(yè)員。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。育才小學(xué)兒童商店2022年2月23日一個(gè)蘋果多少錢?每個(gè)西瓜4元,20元能買幾個(gè)?四個(gè)蘋果共8元。我
2025-07-24 01:20
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)第四單元解決問題教案 解決問題 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)P63例7。教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)區(qū)別并解決求“兩數(shù)之積”與“兩數(shù)之和”的實(shí)際問題。 。會(huì)解釋所畫的圖,能把圖轉(zhuǎn)化...
2024-10-28 23:59
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問題教案設(shè)計(jì) 第一課時(shí)解決問題 教學(xué)內(nèi)容:課本第4頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用...
2024-10-25 15:10
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元教學(xué)計(jì)劃100以內(nèi)的加和減法 一、教材簡(jiǎn)析 本單元主要教學(xué)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。這部分內(nèi)容是在學(xué)生會(huì)中算的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)和整...
2024-10-24 08:42