九年級數(shù)學(xué)上冊旋轉(zhuǎn)(編輯修改稿)
2025-05-01 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)計簡單的圖案，通過具體畫圖操作，掌握旋轉(zhuǎn)圖形的方法、技巧，注意采用如下方法進行探究：(1)實物分析法：觀察具體事物的特征，結(jié)合所學(xué)知識，分析它們的共同特征和聯(lián)系；(2)類比分析法：中心對稱是一個圖形旋轉(zhuǎn)180176。后能和另一個圖形重合，離不開旋轉(zhuǎn)的知識，因此要類比著進行學(xué)習(xí)，以提升對圖形變換知識的掌握；(3)理論聯(lián)系實際：在學(xué)習(xí)中可以通過具體畫圖操作，以及對具體事物的分析、歸納總結(jié)出中心對稱的有關(guān)知識單元測試1．下列正確描述旋轉(zhuǎn)特征的說法是（ ）A．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都發(fā)生變化．B．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀不變，大小發(fā)生變化．C．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀發(fā)生變化，大小不變．D．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都沒有變化．2．下列描述中心對稱的特征的語句中，其中正確的是（ ）A．成中心對稱的兩個圖形中，連接對稱點的線段不一定經(jīng)過對稱中心B．成中心對稱的兩個圖形中，對稱中心不一定平分連接對稱點的線段C．成中心對稱的兩個圖形中，對稱點的連線一定經(jīng)過對稱中心，但不一定被對稱中心平分D．成中心對稱的兩個圖形中，對稱點的連線一定經(jīng)過對稱中心，且被對稱中心平分34．下列圖形中即是軸對稱圖形，又是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是（ ）A．（l）（2） B．（l）（2）（3） C．（2）（3）（4） D．（1）（2）（3（4）5．下列圖形中，是中心對稱的圖形有（ ）正方形 ；長方形 ；等邊三角形；線段；角；平行四邊形。A．5個 B．2個 C．3個 D．4個6平面直角坐標系中，點P（2，—3）關(guān)于原點對稱的點坐標是（ ）A（2，3）B（—2，3）C（—2，—3 D（—3，2）7．將圖形 按順時針方向旋轉(zhuǎn)900后的圖形是( ) A B C D8．將一圖形繞著點O順時針方向旋轉(zhuǎn)700后，再繞著點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)1200，這時如果要使圖形回
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