九年級上冊數(shù)學教學目標(編輯修改稿)
2025-05-01 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 索并理解它的基本性質(zhì)。能按要求做出簡單的平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形，欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用。通過實例認識中心對稱，探索并理解它的基本性質(zhì)，了解中心對稱圖形。探索圖形之間的變換關系，靈活運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合進行圖案設計。23．1 圖形的旋轉(zhuǎn)通過實例認識旋轉(zhuǎn)，知道旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角。能舉出生活中旋轉(zhuǎn)的實例 、說出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角。通過教具演示，理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)。22 、1中心對稱通過實例認識中心對稱、知道對稱中心對稱點。經(jīng)歷認識中心對稱的過程，理解中心對稱的性質(zhì)。會做出已知圖形的中心對稱圖形。22 中心對稱圖形理解中心對稱圖形的概念。能說出常見的中心對稱圖形。能識別軸對稱圖形和中心對稱圖形。23 關于原點對稱的點的坐標能通過作圖總結出關于原點對稱的點的坐標特點。能作出關于原點對稱的圖形。二十四章 圓章目標：理解圓及其有關概念，理解弧、弦、圓心角的關系，探索并理解點與圓、直線與圓、圓與圓的位置關系，探索并掌握圓周角與圓心角的關系、直徑所對圓周角的特征。了解切線的概念，探索并掌握切線的性質(zhì)與判定。會過圓上一點畫圓的切線。了解正多邊形的概念，掌握用等分圓周的方法畫圓的內(nèi)接正多邊形，會計算弧長及扇形的面積、圓錐的側(cè)面積及全面積。21圓 了解圓的有關概念。 能區(qū)別弧、弦，弄清直徑與弦、半圓與弧之間的關系。22
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