蘇教版五年級上冊數學第九單元教學設計(編輯修改稿)
2025-05-01 04:51 本頁面
【文章內容簡介】 流、訂正。提問：這一組的幾道題有什么相同和不同？除數是整數的除法怎樣算？除數是小數的除法是怎樣算的？除數是小數的除法計算的關鍵是什么？商的小數點的位置是怎樣確定的？（3）小結：小數乘法看作整數乘法算，因數里一共幾位小數，積里就有幾位小數。小數除法，除數是整數的，按照整數除法算，商的小數點和被除數小數點對齊；除數是小數的，移動小數點，轉化成除數是整數的除法算。4．做P111第10題。學生獨立完成，集體交流、訂正。5．做P111第11題。學生獨立完成第（1）（2）小題，集體交流、訂正。你還能提出什么問題？指名提問題并解答。三、全課總結。提問：這節(jié)課我們復習了什么內容？你還有什么不明白的地方？五、課堂作業(yè): P111第1114題。板書設計數的世界課題圖形王國課時續(xù)數獨立備課教案集體備課后的修改及提優(yōu)補差措施（手寫）教學內容 教科書P112“整理與復習”第15～19題。教學目標1．使學生進一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能應用公式正確計算一些平面圖形的面積、并解決一些簡單的實際問題。2．使學生進一步認識土地面積單位“公頃”和“平方千米”的含義，能正確進行土地面積單位間的簡單換算。教學重、難點重點:使學生進一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能應用公式正確計算一些平面圖形的面積、并解決一些簡單的實際問題。難點：多邊形面積公式的推導及公式間內在聯(lián)系的認識。能正確進行土地面積單位間的簡單換算。教學準備 小黑板 教學課件教學設計一、復習平方千米與公頃。1．學生討論并交流：我們認識了哪些面積單位？把所有單位按從小到大的次序排一排。相互間的進率分別是多少？交流后出示：1公頃＝10000平方米1平方千米＝100000000平方米＝100公頃平方厘米 平方分米 平方米 公頃 平方千米100 100 10000 1002．補充練習。=( )公頃=( )公頃( )平方米120平方分米=( )平方米=( )平方米( )平方分米=( )平方米=( )平方千米( )公頃3．做P112第17題。學生獨立完成，集體交流、訂正。提示：可以先把6000千克換算成6噸后再計算。二、復習多邊形面積計算公式。1．先讓學生說說各種圖形面積計算公式及其推導過程，再整理出來。交流后出示：（1）表格整理：
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