一年級綜合實踐折紙課教學計劃-資料下載頁

【總結】小學一年級折紙課教學計劃（2016——2017學年度第一學期）一、指導思想“綜合實踐活動”是為了改革中國教育弊端而提出的一種新型課程，其目標在于通過活動，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感；形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的態(tài)度和能力；發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合

2025-08-03 07:45

小學一年級數(shù)學數(shù)一數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結】小學一年級數(shù)學《數(shù)一數(shù)》教學反思 【篇一】小學一年級數(shù)學《數(shù)一數(shù)》教學反思 　　數(shù)一數(shù)的教學內(nèi)容是人教版一上第2—5頁的內(nèi)容，第2、3頁是一幅美麗校園全景圖，圖中有教師、學生、鮮花、樹木、樓房、鴿...

2024-12-04 05:10

ozraaa一年級數(shù)學數(shù)的順序-資料下載頁

【總結】口答1、在1~100的數(shù)里，個位上是5的數(shù)有哪些？2、在1~100的數(shù)里，十位上是5的數(shù)有哪些？3、寫出三個位上是9的兩位數(shù)：（）、（）、（）你能說一說嗎？奶奶今年61歲爺爺只比奶奶大一歲，爺爺今年多少歲？（62）媽媽的歲數(shù)比30大，比35

2025-08-09 15:34

一年級數(shù)學20以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結】1、14是由（）個十和（）個一組成。2、19是由（）個十和（）個一組成。3、1個十和6個一組成（）。4、1個十和3個一合起來是（）。5、5個一和1個十合起來是（）。14191613151、我是由2個十組成的。2、我在

2025-08-16 01:13

一年級數(shù)學數(shù)的順序課件-資料下載頁

【總結】口答1、在1~100的數(shù)里，個位上是5的數(shù)有哪些？2、在1~100的數(shù)里，十位上是5的數(shù)有哪些？3、寫出三個位上是9的兩位數(shù)：（）、（）、（）你能說一說嗎？奶奶今年61歲爺爺只比奶奶大一歲，爺爺今年多少歲？（62）媽媽的歲數(shù)比30大，比35

2025-08-16 01:48

一年級數(shù)學教學設計大全-資料下載頁

【總結】第一篇：一年級數(shù)學教學設計（大全） 第一單元準備課第一課時：數(shù)數(shù) 教學內(nèi)容：教科書第2～5頁內(nèi)容。 教學目標：，幫助學生初步認識1－10各數(shù)，培養(yǎng)學生的觀察興趣。 ，如積極舉手發(fā)言，認真傾聽同...

2024-10-21 06:27

一年級數(shù)學教學設計、說課稿-資料下載頁

【總結】第一篇：一年級數(shù)學教學設計、說課稿 內(nèi)容：人教版數(shù)學一年級下冊 教學目標：知識與技能： 1、使學生初步理解生活中有許多問題要通過計算來解答，進一步鞏固20以內(nèi)的加、減法，感受教學的工具性作用。 ...

2024-10-21 06:08

一年級數(shù)學跳繩教學設計[★]-資料下載頁

【總結】第一篇：一年級數(shù)學《跳繩》教學設計 《跳繩》教學設計 學習目標： 1、在具體的情境中，學會“8”的加減法。 2、指導學生有條理地思考和語言表達能力。3．培養(yǎng)學生善于思考、觀察問題、解決問題的能...

2024-11-16 02:44

一年級數(shù)學前后教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：一年級數(shù)學《前后》教學設計 一年級數(shù)學《前后》教學設計 教學目標： 1、在對實際情境的觀察中,認識物體“前后”的相對位置與順序,初步培養(yǎng)空間觀念。 2、通過創(chuàng)設運動會的情境過程,用語言...

2024-11-16 03:06

小學一年級數(shù)學教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：小學一年級數(shù)學教學設計 小學一年級數(shù)學教學設計 過風樓鎮(zhèn)中心小學李玉芳 教學目標： 1、通過數(shù)數(shù)、比較活動，體驗多少的比較方法。 2、認識符號“〉”、“〈”、“=”，知道它們的含義、...

2024-10-21 09:18

一年級數(shù)學“玩具”教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：一年級數(shù)學“玩具”教學設計 玩具 學情分析： 初入學的兒童對數(shù)字的結構和筆順不易掌握，有的學生往往把上、下、左、右位置搞錯。另外，手指也不靈活，寫5、2、0等數(shù)字時，拐彎不圓滑，要寫得整...

2024-11-16 01:25

一年級數(shù)學教學設計大全-資料下載頁

【總結】第一篇：一年級數(shù)學教學設計大全 一年級數(shù)學教學設計 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？...

2024-11-16 03:22

一年級數(shù)學下冊填數(shù)游戲教學設計范文3篇-資料下載頁

【總結】一年級數(shù)學下冊《填數(shù)游戲》教學設計范文3篇 　　一年級數(shù)學下冊《填數(shù)游戲》教學設計范文1　　教材分析： 　　《填數(shù)游戲》是一年級“數(shù)學好玩”中的一個內(nèi)容，是根據(jù)“數(shù)獨游戲”改編的數(shù)學游戲。...

2024-12-06 02:08

一年級數(shù)學教學設計2-資料下載頁

【總結】12、《陶校長的演講》教學設計第一課時教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。2、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。3、了解演講的特點，明白為什么要做到“每天四問”，培養(yǎng)學生不斷激勵和鞭策自己的好習慣。教學重點：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。

2024-11-22 03:37

一年級數(shù)學找規(guī)律教學設計-資料下載頁

【總結】一年級數(shù)學《找規(guī)律》教學設計 　　一年級數(shù)學《找規(guī)律》教學設計1 　　人教版小學數(shù)學課程標準實驗教材一年級下冊第88～89頁。 　　1、創(chuàng)設情境，引入新課。 　　由六一兒童節(jié)情境導入，不但...

2024-12-03 06:25

一年級數(shù)學綜合實踐課我們身邊的數(shù)教學設計-wenkub

一年級數(shù)學綜合實踐課我們身邊的數(shù)教學設計(已修改)

一年級數(shù)學綜合實踐課我們身邊的數(shù)教學設計(編輯修改稿)

一年級數(shù)學綜合實踐課我們身邊的數(shù)教學設計-wenkub.com

一年級數(shù)學綜合實踐課我們身邊的數(shù)教學設計(已改無錯字)