物理初二下冊第七章第2節(jié)彈力同步練習(編輯修改稿)
2025-05-01 02:30 本頁面
【文章內容簡介】 誤； B．使用彈簧測力計不只是測量豎直方向上的力，也可以測量水平方向的拉力，只要力的方向與彈簧的軸線一致就行，故B錯誤； C．使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果，故C正確； D．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，故D錯誤． 故選：C． 根據彈簧測力計的使用分析： （1）觀察測力計的量程及分度值，加在測力計上的力不能超過其量程； （2）使用前將測力計的指針調到零； （3）使用彈簧測力計時力的方向應與彈簧的軸線一致． 本題考查的是彈簧測力計的使用方法和使用時的注意事項，彈簧測力計是我們研究力學時都要用到的，需要掌握． 4. 解： （1）用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N，故AB錯誤，D正確； （2）因為FF2方向相反，都作用在彈簧測力計上且均為3N，彈簧測力計靜止不動，所以FF2是一對平衡力，故C錯誤． 故選D． 因為力的作用是相互的，一個力不可能脫離開另一個力而單獨存在，兩個力分別向兩邊拉，與一端固定只拉另一端效果是相同的 根據力的作用的相互性我們要明確，從兩端拉測力計和一端固定拉另一端效果是相同的． 5. 解： A．測量力的大小時，只要使用時力的方向應與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故A錯誤； B．使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果，故B正確； C．每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，故C正確； D．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，故D正確． 故選：A． 根據彈簧測力計的使用分析： （1）觀察測力計的量程及分度值，加在測力計上的力不能超過其量程； （2）使用前將測力計的指針調到零； （3）使用時力的方向應與彈簧的軸線一致． 本題考查的是彈簧測力計的使用方法和使用時的注意事項，彈簧測力計是我們研究力學時都要用到的，需要掌握． 6. 解： A、1N量程太小，不能測量出頭發(fā)承受的力．故A不合題意； B、量程大于2N，且分度值相對較小．故B符合題意； C、10N量程合適，測量結果不夠精確．故C不合題意； D、A、C不能使用，故D不合題意． 故選B． 在選擇彈簧測力計時，所測的力一定不能超過它的量程，同時為了測量較準確，分度值一般選擇較小的． 選擇彈簧測力計時，量程一定要大于被測的力才行，否則會損壞彈簧測力計．在量程合適的情況下，可以再根據需要選擇不同分度值的彈簧測力計． 7. 解：由圖可知：彈簧測力計的量程為0～5N，指針在2N以下四格處，故B正確． 故選B． 彈簧測力計讀數時首先認清量程和分度值，然后再根據指針位置讀數． 本題考查了彈簧測力計的讀數，彈簧測力計是力學實驗中經常用到的工具，需要掌握其正確使用方法． 8. 解： 甲、乙、丙三位同學用同一個拉力器比試臂力，結果每個人都能把手臂撐直，但手臂長度不同時，拉力器的變形程度不同，手臂越長，拉力器形變越大，受到的拉力越大． 故選C． 力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運動狀態(tài)． 在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比． 此題屬于易錯題，注意不要把“每個人都能把手臂撐直”理解成“每一次拉力器的形變都相同”． 9. 解： A、B、C選
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