英語學(xué)習(xí)策略讀書報告(編輯修改稿)
2025-05-01 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法練習(xí)，如背誦短文、復(fù)述故事、發(fā)表演講等；要使用有效的交際策略，如積極回應(yīng)對方、迂回策略、借助肢體語言等。學(xué)習(xí)口語的關(guān)鍵是大膽地開口，多練習(xí)，不斷尋找適合自己的策略。第8章是介紹閱讀策略的。閱讀有三個模式：自下而上模型、自上而下模型和相互作用模型。不同的人有不同的模型，但大部分的人還是屬于相互作用型。朗讀和默讀各有優(yōu)點，學(xué)習(xí)者要根據(jù)不同的文章體裁選擇不同的閱讀方式。根據(jù)閱讀的目的、材料的難度等，閱讀可選策略很多，有略讀、尋讀、預(yù)測、猜詞等；要克服不良的閱讀習(xí)慣，不能指字閱讀、有聲閱讀、回視、眼停過頻等；根據(jù)不同閱讀目的和不同閱讀材料調(diào)整閱讀策略，有的要一目十行，有的要細細品味。第9章介紹了寫作策略。影響寫作的因素有很多，最直接的影響因素是表達知識能力，例如詞匯要達到表達型詞匯才能影響寫作。要提高寫作水平，要用英文思維，合理使用字典，大量閱讀，積累詞匯。具體的寫作策略可分為寫作前策略，即構(gòu)思策略，在寫文章錢掌握一定的寫作技巧，比如在真正動筆前列好提綱；寫作中要注意語篇銜接策略，恰當運用一些銜接詞；平時也可進行寫作訓(xùn)練，例如定期寫作、與筆友交流、模仿性寫
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