農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-23 01:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。四是監(jiān)護(hù)人自身素質(zhì)較低。他們不知道從心里上來(lái)照顧兒童，不知道從法律、安全、衛(wèi)生知識(shí)等方面教育他們，也不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo)，從而使留守兒童的教育從根本上就是去了重心。農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后。當(dāng)今，一方面社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，另一方面農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展卻相對(duì)滯后，尤其是邊遠(yuǎn)山村。因此，農(nóng)民不得不想辦法改善家庭經(jīng)濟(jì)生活條件，讓自己孩子擺脫這種祖祖輩輩都無(wú)法擺脫的困境。當(dāng)最基本的生活問(wèn)題都無(wú)法解決是，他們只能選擇精彩務(wù)工賺錢來(lái)養(yǎng)家糊口，從而使兒童在不完整的家庭中成長(zhǎng)，在流動(dòng)—留守—流動(dòng)的變動(dòng)中長(zhǎng)大。復(fù)雜的社會(huì)因素難辭其咎。由于家庭生活的不完整，留守兒童過(guò)早過(guò)多涉足社會(huì)的各個(gè)方面，但由于其天真幼小，無(wú)法正確處理來(lái)自社會(huì)各方面的紛繁復(fù)雜的社會(huì)信息與狀況，分不清是非曲直。因此，網(wǎng)絡(luò)游戲、色情影像、黑社會(huì)勢(shì)力等等，在他們有幼小的心靈上形成了深刻的印象，他們把一些與社會(huì)和到德格格不入的東西當(dāng)做時(shí)髦 去追求，當(dāng)做偶像去崇拜去效仿，把黑的當(dāng)成白的，把對(duì)的當(dāng)成錯(cuò)的，進(jìn)而使他們?cè)谧约旱男睦锇l(fā)展上存在大量的不健康的甚至是錯(cuò)誤的東西，存在許多的困惑和問(wèn)題。比如抽煙酗酒好爽，奇裝異服好酷，哥們義氣拔刀相助是英雄，等等，是大多數(shù)留守兒童身上都存在的問(wèn)題。這樣的社會(huì)環(huán)境也給社會(huì)自身留下了大量的不安全隱患。因此，我們認(rèn)為，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后是造成那些留守兒童問(wèn)題的最根本原因。社會(huì)因素中還有個(gè)不可忽視的方面就是：歧視農(nóng)民工子弟。由于存在部門利益至上的緣故，各級(jí)政府已經(jīng)制定的有關(guān)進(jìn)城農(nóng)民工子弟在其父母工作地接受同等教育的政策不能落實(shí)，進(jìn)城農(nóng)民工子弟無(wú)法享受與當(dāng)?shù)貎和鹊慕邮芙逃臋?quán)益。（三）相應(yīng)措施從上面的簡(jiǎn)單說(shuō)明我們可以看到，出現(xiàn)在農(nóng)村留守兒童身上的問(wèn)題
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