【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分第五版答案高鴻業(yè)第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源利
2025-06-22 00:35
【總結(jié)】第一章1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象是什么?它與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么區(qū)別??答:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個國民經(jīng)濟(jì)活動作為研究對象,即以國內(nèi)生產(chǎn)總值、國內(nèi)生產(chǎn)凈值和國民收入的變動及就業(yè)、經(jīng)濟(jì)周期波動、通貨膨脹、財(cái)政與金融、經(jīng)濟(jì)增長等等之間的關(guān)系作為研究對象。?微觀和宏觀的區(qū)別在于:?a研究對象不同;宏觀的研究是整個國民經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)行為,微觀研究的是個體經(jīng)濟(jì)行為。?b
2025-06-26 16:14
【總結(jié)】ProductionandGrowth生產(chǎn)與增長Chapter4AnalysisApproachLEARNINGOBJECTIVES?Bytheendofthischapter,weshouldunderstand:?☆howmucheconomicgrowthdiffersaroundthe
2025-08-04 18:23
【總結(jié)】MacroeconomicsYuHuixinManagementSchoolHEBUT1宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第二章國民收入核算MacroeconomicsYuHuixinManagementSchoolHEBUT2第一節(jié)國內(nèi)生產(chǎn)總值的測量第二節(jié)名義GDP與實(shí)際GDP第三節(jié)國民生產(chǎn)總值
2025-01-09 02:12
【總結(jié)】2021年6月17日星期四制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))1本PPT的配套教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)》高鴻業(yè)教授主編中國人民大學(xué)出版社,2021年1月第五版——————本PPT結(jié)合該教材的光盤課件使用——————制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))2021年6月17日星期四制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
2025-05-15 07:03
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課后習(xí)題參考答案第22章一、,因?yàn)榉从车氖莻€人和單個企業(yè)的行為。,因?yàn)槠浞从车氖且粋€國家經(jīng)濟(jì)變化對社會總體的影響。,因?yàn)榉从车氖撬獌鰧蝹€市場的影響。,因?yàn)榉从车氖菃蝹€企業(yè)工會對工資的影響。,因?yàn)榉从车氖菂R率變動對整個國家出口的影響。,因?yàn)榉从车氖菄覂蓚€整體衡量指標(biāo)之間的關(guān)系。二、答:這是一個關(guān)于節(jié)儉悖論的問題。對于個人來說,當(dāng)儲蓄增加,個
2025-06-28 04:25
【總結(jié)】作業(yè)作業(yè)一P221、下列每一種交易會影響GDP的哪一部分?解釋之。。。。對當(dāng)年的GDP不會產(chǎn)生影響。原因是GDP核算的是當(dāng)年生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品而不是存貨。。分析e.加利福利亞重新鋪設(shè)了101號高速公路。消費(fèi)紅酒會增加GDP中的C
2025-04-29 05:31
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)課后習(xí)題答案第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源
2025-08-05 05:29
【總結(jié)】Borntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入第11章總需求Ⅱ:應(yīng)用模型跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫,您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn),從前輩中獲得的經(jīng)驗(yàn)對初學(xué)者來說是寶貴的財(cái)富,這或
2025-03-25 03:42
【總結(jié)】LOGO第四章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析經(jīng)濟(jì)的全部目的是為現(xiàn)在和將來的消費(fèi)生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)。我認(rèn)為那些寧愿讓可以被利用的人力、機(jī)器或土地閑置起來的人應(yīng)該受到控訴。令人吃驚的是竟能找到如此多的理由來為這種浪費(fèi)現(xiàn)象辯護(hù):擔(dān)心出現(xiàn)通貨膨脹、國際收支逆差、不平衡的預(yù)算、過多的國家債務(wù),以及對美元失去信心。
2025-01-19 16:31
【總結(jié)】第十二章?國民收入核算二、單項(xiàng)選擇題1.用支出法核算GDP時,應(yīng)包括的項(xiàng)目有(???)。A.居民消費(fèi)支出??B.政府轉(zhuǎn)移支付?C.政府稅收??D.居民對債券的支出2.以下不能計(jì)入國民收入(NI)的有(???)。A.政府轉(zhuǎn)
2025-06-09 23:59
【總結(jié)】第9章開放宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):理論?可貸資金與外匯市場?開放經(jīng)濟(jì)的均衡?政策與事件如何影響均衡:預(yù)算赤字、貿(mào)易政策、政治不穩(wěn)定、資本外流可貸資金與外匯市場開放經(jīng)濟(jì)中關(guān)鍵的宏觀經(jīng)濟(jì)變量?一個開放經(jīng)濟(jì)中重要的宏觀經(jīng)濟(jì)變量包括:?凈出口(NX)?凈資本外流(NCO)?名義匯率(e)?實(shí)際匯率(E)
2025-05-17 10:36
【總結(jié)】Borntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊)》(第6版)第6篇勞動市場經(jīng)濟(jì)學(xué)第18章生產(chǎn)要素市場課后習(xí)題詳解跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫,您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考
2025-03-25 03:43
【總結(jié)】Borntowin經(jīng)濟(jì)學(xué)考研交流群點(diǎn)擊加入蔡繼明《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第2版)第Ⅱ篇消費(fèi)者行為與生產(chǎn)者選擇第3章消費(fèi)者行為跨考網(wǎng)獨(dú)家整理最全經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題解析資料庫,您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研課后習(xí)題,經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書等內(nèi)容,更有跨考考研歷年輔導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)
2025-03-25 07:37
【總結(jié)】23章SOLUTIONSTOTEXTPROBLEMS:QuickQuizzes:1. Grossdomesticproductmeasurestwothingsatonce:(1)thetotalineofeveryoneintheeconomy;and(2)thetotalexpenditureontheeconom
2025-06-28 19:48