【文章內(nèi)容簡介】 大學(xué)畢業(yè)生士兵保送入學(xué)對象具有專科學(xué)歷的，安排2年本科層次學(xué)歷培訓(xùn)E、大學(xué)畢業(yè)生士兵保送入學(xué)對象具有本科以上學(xué)歷的，安排6個月任職培訓(xùn)，下列說法正確的是（）ABCDEA、享受學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償政策B、保留學(xué)籍退役后準(zhǔn)其復(fù)學(xué)并享受相應(yīng)的學(xué)費資助政策C、入伍后參加軍?？荚?、選取士官，退役后復(fù)學(xué)，復(fù)學(xué)后享受獎學(xué)金、助學(xué)金和減免學(xué)費D、可參加專升本、研究生考試，調(diào)整專業(yè)，參加國防生選拔E、可參加國家組織的農(nóng)村基層服務(wù)項目人選選拔，以及畢業(yè)后參加軍官人選選拔，說法正確的是（）ABCDA、從2011年開始，對高校在校學(xué)生的政審，以本人現(xiàn)實表現(xiàn)為主B、對高校在校學(xué)生的政審，由其就讀學(xué)校所在地的縣（市、區(qū)）公安部門負(fù)責(zé)，學(xué)校分管部門具體承辦C、對高校在校學(xué)生的政審原則上不再對其入學(xué)前和就讀返鄉(xiāng)期間的現(xiàn)實表現(xiàn)情況進(jìn)行調(diào)查D、高校在校生在入學(xué)前戶籍所在地報名應(yīng)征的政審辦法參照高校畢業(yè)生辦理。（）ABCDEA、按照國家規(guī)定發(fā)給退役金，由安置地的縣級以上地方人民政府接收，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，可以發(fā)給經(jīng)濟補助B、安置地的縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織其免費參加職業(yè)教育、技能培訓(xùn)，經(jīng)考試考核合格的，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書并推薦就業(yè)C、報考公務(wù)員、應(yīng)聘事業(yè)單位職位的，在軍隊服現(xiàn)役經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷，同等條件下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用或者聘用D、國有企業(yè)在新招錄職工時，應(yīng)拿出一定數(shù)量的工作崗位擇優(yōu)招錄大學(xué)生退役士兵E、基層專職武裝干部重點招錄退役大學(xué)生士兵（?？疲W(xué)歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科，下列說法正確的是（）ABCDA、每年春節(jié)后報名（具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門），6月底前完成錄取B、新生于當(dāng)年秋季入學(xué)C、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間一般為兩年D、考生憑身份證、普通高職（?？疲┊厴I(yè)證書和士兵退役證，到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名，如何實現(xiàn)免試錄?。ǎ〢BCDA、退役的高職（專科）畢業(yè)生報名后不參加全國統(tǒng)一考試B、報名結(jié)束后，有關(guān)成人高校對報名人員提交的有關(guān)材料進(jìn)行審核，確定錄取名單，經(jīng)區(qū)級成招辦辦理相關(guān)手續(xù)后發(fā)放錄取通知書C、報名人數(shù)超出計劃數(shù)的，成人高校對報名人員進(jìn)行必要的考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取D、未被錄取的考生由區(qū)級成招辦調(diào)劑到其他志愿高校錄取E、未被錄取的考生可自行調(diào)劑到其他志愿高校錄?。▽？疲W(xué)歷的畢業(yè)生退役后免試入讀成人本科，下列說法正確的是（）ABCDA、可自行在戶籍或工作所在地報名參加全國成人高校專升本招生，經(jīng)相應(yīng)成人高校審核后錄取B、每年春節(jié)前報名，3月1日前完成錄取工作C、新生于當(dāng)年春季入學(xué)。學(xué)習(xí)時間一般為兩年半D、退役畢業(yè)生可憑身份證、普通高職（專科）畢業(yè)證、士兵退役證，在戶籍或工作所在地區(qū)級成招辦指定的地點報名，并按照區(qū)級成招辦公布的招生院校及專業(yè)目錄填報志愿（）ACDA、國家為培養(yǎng)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高，實戰(zhàn)能力強的應(yīng)用型、復(fù)合型政法人才，加強政法機關(guān)公務(wù)員隊伍建設(shè)B、2008年開始僅從部隊退役士兵和普通高校畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才C、為基層政法機關(guān)特別是中西部和其他經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的縣（市）級以下基層政法機關(guān)提供人才保障和智力支持D、2008年開始重點從部隊退役士兵和普通高校畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才，說法正確的是（）ＡＤA、退役后報考政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點招生的，教育考試筆試成績總分加10分B、具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后需參加考試入讀成人本科，或經(jīng)過一定考核入讀普通本科C、退役后三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加5分D、退役后三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，立二等功及以上的，退役后免試（指初試）推薦攻讀碩士研究生（?？疲W(xué)歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科，下列說法錯誤的是（）ＢＣA、與其他普通專升本考生一起報名參加考試B、不享受招生計劃單列C、不享受考試成績單獨劃線D、按報考人數(shù)30%比例擇優(yōu)錄取50、關(guān)于高職（?？疲W(xué)歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科，下列說法正確的是（ＡＢＤ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A、每年春節(jié)后報名（具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門），6月底前完成錄取B、新生于當(dāng)年秋季入學(xué)C、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間一般為四年D、考生憑身份證、普通高職（?？疲┊厴I(yè)證書和士兵退役證，到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名 （）ＡＢＣA、士官直招工作6月份開始，8月份批準(zhǔn)入伍B、經(jīng)過體檢、政審、學(xué)歷專業(yè)審定等環(huán)節(jié)，招收到部隊C、可以在學(xué)?；蛘邞艨谒诘乜h（市、區(qū)）以上征兵辦公室報名D、僅需經(jīng)過體檢、政審環(huán)節(jié)，就可招收到部隊（）ＡＤＥA、目前部隊面向高校畢業(yè)生只招收士官，不招收義務(wù)兵B、士官和義務(wù)兵是兩個不同兵役性質(zhì)的士兵系列C、這次預(yù)征指的是義務(wù)兵D、義務(wù)兵服役一年后，符合條件的，可以被選取為士官E、目前部隊面向高校畢業(yè)生只招收義務(wù)兵，不招收士官（）ＡＢA、士官屬于士兵軍銜序列，但不同于義務(wù)兵役制士兵，是士兵中的骨干B、義務(wù)兵役制士兵稱為義務(wù)兵，志愿兵役制士兵稱為士官C、我軍現(xiàn)役士兵按兵役性質(zhì)分為士官和志愿兵役制士兵D、士官實行供給制，發(fā)給津貼，義務(wù)兵實行工資制和定期增資制度，下列說法正確的是（）ABCDA、基層專職武裝干部重點招錄退役大學(xué)生士兵B、報考公務(wù)員、應(yīng)聘事業(yè)單位職位的，在軍隊服現(xiàn)役經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷，同等條件下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用或者聘用C、參加戶籍所在地區(qū)級畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)、原畢業(yè)高校就業(yè)招聘會，享受重點推薦、就業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)D、安置地的縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織其免費參加職業(yè)教育、技能培訓(xùn)，經(jīng)考試考核合格的，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書并推薦就業(yè)（）CDA、我國現(xiàn)行的義務(wù)兵役制度服役年限是兩年半B、申請辦理就業(yè)報到證的期限從畢業(yè)生退出現(xiàn)役起半年內(nèi)有效C、具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后免試入讀成人本科，或經(jīng)過一定考核入讀普通本科D、具有高職（專科）學(xué)歷的退役畢業(yè)生與其他普通專升本考生一起報名參加考試，享受招生計劃單列、考試成績單獨劃線、按報考人數(shù)30%比例擇優(yōu)錄取的優(yōu)惠政策、國家助學(xué)貸款代償和學(xué)費減免的年限計算，下列說法正確的是（）ABCDA、按照國家對本科、?？疲ǜ呗殻?、研究生和第二學(xué)士學(xué)位規(guī)定的相應(yīng)學(xué)制年限據(jù)實計算B、按照國家對本科、?？疲ǜ呗殻?、研究生和第二學(xué)士學(xué)位規(guī)定的相應(yīng)學(xué)制年限據(jù)實計算C、退役復(fù)學(xué)后應(yīng)完成的學(xué)制規(guī)定年限，即為學(xué)費減免的年限D(zhuǎn)、專升本、本碩連讀、中職高職連讀、第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生，分別按照完成本科、碩士、高職和第二學(xué)士學(xué)位階段學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)時間計算，應(yīng)當(dāng)符合的基本條件有（）ABCDA、政治立場堅定，軍事素質(zhì)過硬，文化基礎(chǔ)扎實，有發(fā)展?jié)摿Γ驹斧I(xiàn)身國防事業(yè)B、中國共產(chǎn)黨黨員或者入黨積極分子C、可以是參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，經(jīng)區(qū)招生辦公室本科第三批錄取、取得全日制本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位（以下簡稱三本）且服役期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的畢業(yè)生D、大學(xué)本科畢業(yè)的，主要是參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試，經(jīng)區(qū)（自治區(qū)、直轄市，下同）招生辦公室本科第一批、第二批統(tǒng)一錄取且取得全日制本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生“四個優(yōu)先”政策是怎樣規(guī)定的（）ABCDA、優(yōu)先報名應(yīng)征B、優(yōu)先體檢政審C、優(yōu)先審批定兵D、優(yōu)先安排使用《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是ABCD.，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。，深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育。，深入進(jìn)行公民道德教育。，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。、主課堂、主渠道作用。要把大學(xué)生思想政治教育擺在學(xué)校各項工作的首位，貫穿于教育教學(xué)的全過程。要建立和完善的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。(ABCD)。大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體包括AC62.AD是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，廣大教職員工作都負(fù)有對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要責(zé)任。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是ABCD.?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，課堂教學(xué)的主要形式和職責(zé)是ABCD？。，所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括ABCD ?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，如何充分發(fā)揮黨團組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用？(ABC)，做好大學(xué)生思想政治教育工作。，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。、社團等組織形式，開展大學(xué)生思想政治教育?！暗湍昙壈l(fā)展黨員，高年級有黨員”的目標(biāo)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，如何大力加強大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)？(AB)、班主任是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，廣大教職員工作都負(fù)有對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要責(zé)任。、培養(yǎng)和管理機制。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，如何切實加強對大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)？(AB)。，支持大學(xué)生思想政治教育工作。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，如何營造大學(xué)生思想政治教育工作的良好社會環(huán)境？(AD)，支持大學(xué)生思想政治教育工作。、社團等組織形式，開展豐富的校園活動。，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。：根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，輔導(dǎo)員工作的要求是：(ABCD)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是：(ABCD)，使高校學(xué)生自覺將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，密切關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)，敏銳把握一些苗頭性、傾向性、群體性問題。，開展新生入學(xué)教育，做好畢業(yè)生離校教育、管理與服務(wù)工作，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外學(xué)術(shù)實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同和學(xué)習(xí)熱情.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，輔導(dǎo)員選聘應(yīng)當(dāng)堅持如下標(biāo)準(zhǔn)：(BCD)《教育部關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的意見》， 切實為輔導(dǎo)員、班主任工作和發(fā)展提供政策保障。要統(tǒng)籌規(guī)劃專職輔導(dǎo)員的發(fā)展。鼓勵和支持一批骨干攻讀相關(guān)學(xué)位和業(yè)務(wù)進(jìn)修，長期從事輔導(dǎo)員工作，向BCD方向發(fā)展。：根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》，輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)提升主要包括（AC）《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》，輔導(dǎo)員職業(yè)能力培養(yǎng)主要包括：(ABCD)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》，普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)是ABD.《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，輔導(dǎo)員應(yīng)具備寬廣的知識儲備，需要具備以下哪些專業(yè)知識？(ABCD)、基本知識、基本方法78..根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》，要實施“六項工程”，扎實推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。下列屬于實施的“六項工程”的是(ABCD)?！秲?nèi)蒙古自治區(qū)加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》，拓展高校學(xué)生思想政治教育途徑建設(shè)工程包括ABD.。.《內(nèi)蒙古自治區(qū)加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實施意見》，高校學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)工程要如何做？(ACD)?！秲?nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》，如何建立健全高校輔導(dǎo)員的選拔和聘任制度？(ABC)。有條件的高校要積極采取措施逐步探索實行大學(xué)新生導(dǎo)師制。高校輔導(dǎo)員既是教師又是管理干部?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》，通過等途徑和方式，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的心理危機情況。(AB)《關(guān)于進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》，加強大學(xué)生心理健康教育工作要遵循的基本原則有哪些？(ABCD)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》，加強大學(xué)生心理健康教育工作體制機制建設(shè)要做到ABD.。、院（系）、班級三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)分工和協(xié)調(diào)機制。，接受學(xué)校心理健康教育工作機構(gòu)的指導(dǎo)，并保證心理委員每年應(yīng)接受一定時間的專業(yè)培訓(xùn)。，對全區(qū)高校心理健康教育工作進(jìn)行研究、指導(dǎo)、評估、咨詢和服務(wù).《關(guān)于進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》，加強大學(xué)生心理健康教育工作隊伍建設(shè)要做到ABC.，將培訓(xùn)工作納入心理健康教育年度工作計劃和年度經(jīng)費預(yù)算.，接受學(xué)校心理健康教育工作機構(gòu)的指導(dǎo)，并保證心理委員每年應(yīng)接受一定時間的專業(yè)培訓(xùn)。，將心理健康教育內(nèi)容納入新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)課程體系。、院（系）、班級三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)分工和協(xié)調(diào)機制?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》，加強大學(xué)生心理健康教育活動體系建設(shè)要做到ACD.，積極營造良好的心理健康教育氛圍。，將心理健康教育內(nèi)容納入新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)課程體系?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》，加強大學(xué)生心理咨詢服務(wù)體系建設(shè)要BCD.。，遵循心理咨詢的倫理規(guī)范，保證心理咨詢工作按規(guī)定有效運行。、預(yù)約、重點反饋等制度.，堅持保密原則，嚴(yán)格管理心理咨詢記錄和有關(guān)檔案材料；《關(guān)于進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》，加強大學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)體系建設(shè)要ABCD.，充分發(fā)揮三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)的作用。、心理危機定期