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正文內(nèi)容

高校輔導員職業(yè)技能競賽題庫(編輯修改稿)

2025-04-22 05:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大學畢業(yè)生士兵保送入學對象具有專科學歷的,安排2年本科層次學歷培訓E、大學畢業(yè)生士兵保送入學對象具有本科以上學歷的,安排6個月任職培訓,下列說法正確的是()ABCDEA、享受學費補償和國家助學貸款代償政策B、保留學籍退役后準其復學并享受相應的學費資助政策C、入伍后參加軍??荚?、選取士官,退役后復學,復學后享受獎學金、助學金和減免學費D、可參加專升本、研究生考試,調(diào)整專業(yè),參加國防生選拔E、可參加國家組織的農(nóng)村基層服務項目人選選拔,以及畢業(yè)后參加軍官人選選拔,說法正確的是()ABCDA、從2011年開始,對高校在校學生的政審,以本人現(xiàn)實表現(xiàn)為主B、對高校在校學生的政審,由其就讀學校所在地的縣(市、區(qū))公安部門負責,學校分管部門具體承辦C、對高校在校學生的政審原則上不再對其入學前和就讀返鄉(xiāng)期間的現(xiàn)實表現(xiàn)情況進行調(diào)查D、高校在校生在入學前戶籍所在地報名應征的政審辦法參照高校畢業(yè)生辦理。()ABCDEA、按照國家規(guī)定發(fā)給退役金,由安置地的縣級以上地方人民政府接收,根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,可以發(fā)給經(jīng)濟補助B、安置地的縣級以上地方人民政府應當組織其免費參加職業(yè)教育、技能培訓,經(jīng)考試考核合格的,發(fā)給相應的學歷證書、職業(yè)資格證書并推薦就業(yè)C、報考公務員、應聘事業(yè)單位職位的,在軍隊服現(xiàn)役經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷,同等條件下應當優(yōu)先錄用或者聘用D、國有企業(yè)在新招錄職工時,應拿出一定數(shù)量的工作崗位擇優(yōu)招錄大學生退役士兵E、基層專職武裝干部重點招錄退役大學生士兵(??疲W歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科,下列說法正確的是()ABCDA、每年春節(jié)后報名(具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門),6月底前完成錄取B、新生于當年秋季入學C、學生在校學習時間一般為兩年D、考生憑身份證、普通高職(??疲┊厴I(yè)證書和士兵退役證,到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名,如何實現(xiàn)免試錄取()ABCDA、退役的高職(??疲┊厴I(yè)生報名后不參加全國統(tǒng)一考試B、報名結(jié)束后,有關(guān)成人高校對報名人員提交的有關(guān)材料進行審核,確定錄取名單,經(jīng)區(qū)級成招辦辦理相關(guān)手續(xù)后發(fā)放錄取通知書C、報名人數(shù)超出計劃數(shù)的,成人高校對報名人員進行必要的考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取D、未被錄取的考生由區(qū)級成招辦調(diào)劑到其他志愿高校錄取E、未被錄取的考生可自行調(diào)劑到其他志愿高校錄?。▽?疲W歷的畢業(yè)生退役后免試入讀成人本科,下列說法正確的是()ABCDA、可自行在戶籍或工作所在地報名參加全國成人高校專升本招生,經(jīng)相應成人高校審核后錄取B、每年春節(jié)前報名,3月1日前完成錄取工作C、新生于當年春季入學。學習時間一般為兩年半D、退役畢業(yè)生可憑身份證、普通高職(??疲┊厴I(yè)證、士兵退役證,在戶籍或工作所在地區(qū)級成招辦指定的地點報名,并按照區(qū)級成招辦公布的招生院校及專業(yè)目錄填報志愿()ACDA、國家為培養(yǎng)政治業(yè)務素質(zhì)高,實戰(zhàn)能力強的應用型、復合型政法人才,加強政法機關(guān)公務員隊伍建設B、2008年開始僅從部隊退役士兵和普通高校畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才C、為基層政法機關(guān)特別是中西部和其他經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的縣(市)級以下基層政法機關(guān)提供人才保障和智力支持D、2008年開始重點從部隊退役士兵和普通高校畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才,說法正確的是()ADA、退役后報考政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點招生的,教育考試筆試成績總分加10分B、具有高職(高專)學歷的,退役后需參加考試入讀成人本科,或經(jīng)過一定考核入讀普通本科C、退役后三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加5分D、退役后三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,立二等功及以上的,退役后免試(指初試)推薦攻讀碩士研究生(??疲W歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科,下列說法錯誤的是()BCA、與其他普通專升本考生一起報名參加考試B、不享受招生計劃單列C、不享受考試成績單獨劃線D、按報考人數(shù)30%比例擇優(yōu)錄取50、關(guān)于高職(??疲W歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科,下列說法正確的是(ABD)                                 A、每年春節(jié)后報名(具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門),6月底前完成錄取B、新生于當年秋季入學C、學生在校學習時間一般為四年D、考生憑身份證、普通高職(??疲┊厴I(yè)證書和士兵退役證,到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名 ()ABCA、士官直招工作6月份開始,8月份批準入伍B、經(jīng)過體檢、政審、學歷專業(yè)審定等環(huán)節(jié),招收到部隊C、可以在學校或者戶口所在地縣(市、區(qū))以上征兵辦公室報名D、僅需經(jīng)過體檢、政審環(huán)節(jié),就可招收到部隊()ADEA、目前部隊面向高校畢業(yè)生只招收士官,不招收義務兵B、士官和義務兵是兩個不同兵役性質(zhì)的士兵系列C、這次預征指的是義務兵D、義務兵服役一年后,符合條件的,可以被選取為士官E、目前部隊面向高校畢業(yè)生只招收義務兵,不招收士官()ABA、士官屬于士兵軍銜序列,但不同于義務兵役制士兵,是士兵中的骨干B、義務兵役制士兵稱為義務兵,志愿兵役制士兵稱為士官C、我軍現(xiàn)役士兵按兵役性質(zhì)分為士官和志愿兵役制士兵D、士官實行供給制,發(fā)給津貼,義務兵實行工資制和定期增資制度,下列說法正確的是()ABCDA、基層專職武裝干部重點招錄退役大學生士兵B、報考公務員、應聘事業(yè)單位職位的,在軍隊服現(xiàn)役經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷,同等條件下應當優(yōu)先錄用或者聘用C、參加戶籍所在地區(qū)級畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu)、原畢業(yè)高校就業(yè)招聘會,享受重點推薦、就業(yè)指導等就業(yè)服務D、安置地的縣級以上地方人民政府應當組織其免費參加職業(yè)教育、技能培訓,經(jīng)考試考核合格的,發(fā)給相應的學歷證書、職業(yè)資格證書并推薦就業(yè)()CDA、我國現(xiàn)行的義務兵役制度服役年限是兩年半B、申請辦理就業(yè)報到證的期限從畢業(yè)生退出現(xiàn)役起半年內(nèi)有效C、具有高職(高專)學歷的,退役后免試入讀成人本科,或經(jīng)過一定考核入讀普通本科D、具有高職(??疲W歷的退役畢業(yè)生與其他普通專升本考生一起報名參加考試,享受招生計劃單列、考試成績單獨劃線、按報考人數(shù)30%比例擇優(yōu)錄取的優(yōu)惠政策、國家助學貸款代償和學費減免的年限計算,下列說法正確的是()ABCDA、按照國家對本科、??疲ǜ呗殻⒀芯可偷诙W士學位規(guī)定的相應學制年限據(jù)實計算B、按照國家對本科、專科(高職)、研究生和第二學士學位規(guī)定的相應學制年限據(jù)實計算C、退役復學后應完成的學制規(guī)定年限,即為學費減免的年限D(zhuǎn)、專升本、本碩連讀、中職高職連讀、第二學士學位畢業(yè)生,分別按照完成本科、碩士、高職和第二學士學位階段學習任務的學習時間計算,應當符合的基本條件有()ABCDA、政治立場堅定,軍事素質(zhì)過硬,文化基礎(chǔ)扎實,有發(fā)展?jié)摿?,志愿獻身國防事業(yè)B、中國共產(chǎn)黨黨員或者入黨積極分子C、可以是參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試,經(jīng)區(qū)招生辦公室本科第三批錄取、取得全日制本科學歷和學士學位(以下簡稱三本)且服役期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的畢業(yè)生D、大學本科畢業(yè)的,主要是參加全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試,經(jīng)區(qū)(自治區(qū)、直轄市,下同)招生辦公室本科第一批、第二批統(tǒng)一錄取且取得全日制本科學歷和學士學位的畢業(yè)生“四個優(yōu)先”政策是怎樣規(guī)定的()ABCDA、優(yōu)先報名應征B、優(yōu)先體檢政審C、優(yōu)先審批定兵D、優(yōu)先安排使用《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,加強和改進大學生思想政治教育的主要任務是ABCD.,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。,深入進行弘揚和培育民族精神教育。,深入進行公民道德教育。,深入進行素質(zhì)教育。、主課堂、主渠道作用。要把大學生思想政治教育擺在學校各項工作的首位,貫穿于教育教學的全過程。要建立和完善的領(lǐng)導體制和工作機制。(ABCD)。大學生思想政治教育工作隊伍主體包括AC62.AD是大學生思想政治教育的骨干力量,廣大教職員工作都負有對大學生進行思想政治教育的重要責任。《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是ABCD.。《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用,課堂教學的主要形式和職責是ABCD?。,所有教師都負有育人職責。《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑包括ABCD 。《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,如何充分發(fā)揮黨團組織在大學生思想政治教育中的重要作用?(ABC),做好大學生思想政治教育工作。,推進大學生思想政治教育。、社團等組織形式,開展大學生思想政治教育?!暗湍昙壈l(fā)展黨員,高年級有黨員”的目標《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,如何大力加強大學生思想政治教育工作隊伍建設?(AB)、班主任是大學生思想政治教育的骨干力量,廣大教職員工作都負有對大學生進行思想政治教育的重要責任。、培養(yǎng)和管理機制?!吨泄仓醒雵鴦赵宏P(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,如何切實加強對大學生思想政治教育工作的領(lǐng)導?(AB)。,支持大學生思想政治教育工作?!吨泄仓醒雵鴦赵宏P(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,如何營造大學生思想政治教育工作的良好社會環(huán)境?(AD),支持大學生思想政治教育工作。、社團等組織形式,開展豐富的校園活動。,推進大學生思想政治教育。:根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,輔導員工作的要求是:(ABCD)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,輔導員的主要工作職責是:(ABCD),使高校學生自覺將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。,構(gòu)建網(wǎng)絡思想政治教育陣地,密切關(guān)注學生的網(wǎng)絡動態(tài),敏銳把握一些苗頭性、傾向性、群體性問題。,開展新生入學教育,做好畢業(yè)生離校教育、管理與服務工作,組織開展學風建設、課外學術(shù)實踐活動,指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學生的專業(yè)認同和學習熱情.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,輔導員選聘應當堅持如下標準:(BCD)《教育部關(guān)于加強高等學校輔導員、班主任隊伍建設的意見》, 切實為輔導員、班主任工作和發(fā)展提供政策保障。要統(tǒng)籌規(guī)劃專職輔導員的發(fā)展。鼓勵和支持一批骨干攻讀相關(guān)學位和業(yè)務進修,長期從事輔導員工作,向BCD方向發(fā)展。:根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,輔導員專業(yè)素養(yǎng)提升主要包括(AC)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,輔導員職業(yè)能力培養(yǎng)主要包括:(ABCD)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務是ABD.《高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》,輔導員應具備寬廣的知識儲備,需要具備以下哪些專業(yè)知識?(ABCD)、基本知識、基本方法78..根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》,要實施“六項工程”,扎實推進大學生思想政治教育工作。下列屬于實施的“六項工程”的是(ABCD)。《內(nèi)蒙古自治區(qū)加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》,拓展高校學生思想政治教育途徑建設工程包括ABD.。.《內(nèi)蒙古自治區(qū)加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》,高校學生思想政治教育工作隊伍建設工程要如何做?(ACD)。《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于加強高校輔導員隊伍建設的意見》,如何建立健全高校輔導員的選拔和聘任制度?(ABC)。有條件的高校要積極采取措施逐步探索實行大學新生導師制。高校輔導員既是教師又是管理干部?!蛾P(guān)于進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學生心理健康教育工作的若干意見》,通過等途徑和方式,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的心理危機情況。(AB)《關(guān)于進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學生心理健康教育工作的若干意見》,加強大學生心理健康教育工作要遵循的基本原則有哪些?(ABCD)。《關(guān)于進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學生心理健康教育工作的若干意見》,加強大學生心理健康教育工作體制機制建設要做到ABD.。、院(系)、班級三級心理健康教育工作網(wǎng)絡,明確職責分工和協(xié)調(diào)機制。,接受學校心理健康教育工作機構(gòu)的指導,并保證心理委員每年應接受一定時間的專業(yè)培訓。,對全區(qū)高校心理健康教育工作進行研究、指導、評估、咨詢和服務.《關(guān)于進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學生心理健康教育工作的若干意見》,加強大學生心理健康教育工作隊伍建設要做到ABC.,將培訓工作納入心理健康教育年度工作計劃和年度經(jīng)費預算.,接受學校心理健康教育工作機構(gòu)的指導,并保證心理委員每年應接受一定時間的專業(yè)培訓。,將心理健康教育內(nèi)容納入新進教師崗前培訓課程體系。、院(系)、班級三級心理健康教育工作網(wǎng)絡,明確職責分工和協(xié)調(diào)機制。《關(guān)于進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學生心理健康教育工作的若干意見》,加強大學生心理健康教育活動體系建設要做到ACD.,積極營造良好的心理健康教育氛圍。,將心理健康教育內(nèi)容納入新進教師崗前培訓課程體系?!蛾P(guān)于進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學生心理健康教育工作的若干意見》,加強大學生心理咨詢服務體系建設要BCD.。,遵循心理咨詢的倫理規(guī)范,保證心理咨詢工作按規(guī)定有效運行。、預約、重點反饋等制度.,堅持保密原則,嚴格管理心理咨詢記錄和有關(guān)檔案材料;《關(guān)于進一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)大學生心理健康教育工作的若干意見》,加強大學生心理危機預防與干預體系建設要ABCD.,充分發(fā)揮三級心理健康教育工作網(wǎng)絡的作用。、心理危機定期
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