湖南省20xx年下半年中學(xué)教師教育心理學(xué)練習(xí)題：教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)考試試題(編輯修改稿)
2025-04-22 02:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C．洛克
D．杜威2在下列描述中，對(duì)兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是（ ）
A：年齡特征是絕對(duì)穩(wěn)定的
B：年齡特征可以隨意改變
C：穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的
D：年齡特征可跳躍發(fā)展2課外活動(dòng)的主體部分是__。
A．科技活動(dòng)
B．學(xué)科活動(dòng)
C．體育活動(dòng)
D．社會(huì)活動(dòng)2某學(xué)生過(guò)分怕貓，我們可以先讓他看貓的相片，談?wù)撠?。接著讓他遠(yuǎn)觀關(guān)在籠中的貓，靠近籠中的貓，最后讓他摸貓抱貓，消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這是____
A：蔡元培
B：林崇德
C：黃希庭
D：廖世承2南朝山水詩(shī)派的開創(chuàng)者是____
A：陶淵明
B：謝靈運(yùn)
C：沈約
D：鮑照二、多項(xiàng)選擇題（共 29 題，每題的備選項(xiàng)中，有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上符合題意，至少有1 個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。） 知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程有三個(gè)階段：知識(shí)的獲得和。
A：知識(shí)的遷移
B：知識(shí)的保持
C：知識(shí)的擴(kuò)展
D：知識(shí)的提取
E：知識(shí)的鞏固 我們通常所說(shuō)的舉一反三、觸類旁通、聞一知十等就是心理學(xué)所指的__
A．動(dòng)機(jī)
B．遷移
C．認(rèn)知
D．記憶”桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是__.
A．說(shuō)服教育法
B．鍛煉法
C．陶冶法
D．榜樣法 在思想品德教育過(guò)程中，如果只一味批評(píng)學(xué)生，認(rèn)為其無(wú)藥可救，這違背了的原則。
A：導(dǎo)向性原則
B：尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
C：教育的一致性與連貫性原則
D：正面教育積極疏導(dǎo)原則我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”的文件是____
A：《教師資格條例》
B：《教師資格認(rèn)定的過(guò)渡辦法》
C：《(教師資格條例)實(shí)施辦法》
D：《中華人民共和國(guó)教師法》 歷史上在曹操和袁紹之間展開的以少勝多的著名戰(zhàn)役是（ ）
A：官渡之戰(zhàn)
B：長(zhǎng)勺之戰(zhàn)
C：長(zhǎng)平之戰(zhàn)
D：城濮之戰(zhàn) 布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為____
A：認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、分析、綜合、運(yùn)用、評(píng)價(jià)
B：認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)
C：
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