【總結(jié)】知識回顧問題一:我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3……分?jǐn)?shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能滿足實(shí)際的需要。觀察章前圖再討論問題:1、在圖中你發(fā)現(xiàn)你還不很熟悉的數(shù)字了嗎?
2025-01-18 01:54
【總結(jié)】人教版七年級數(shù)學(xué)(上)第一章有理數(shù)親愛的同學(xué):祝賀你升入七年級,開始了義務(wù)教育第三學(xué)段(初中)的學(xué)習(xí)之旅,愿《七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案》伴你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)始終,為你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)助力增效!正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)判斷正數(shù)和負(fù)數(shù)。2、了解正、負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。
2024-11-21 02:19
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)第一章有理數(shù)一、教材分析:這節(jié)課是在小學(xué)里學(xué)過的數(shù)的基礎(chǔ)上,從表示具有相反意義的量引進(jìn)負(fù)數(shù)的.從內(nèi)容上講,負(fù)數(shù)比非負(fù)數(shù)要抽象、難理解.因此在教學(xué)方法和教學(xué)語言的選擇上,盡可能注意中小學(xué)的銜接,既不違反科學(xué)性,又符合可接受性原則。例如,在講解有理數(shù)的概念時(shí),讓學(xué)生清楚地認(rèn)識有理數(shù)與算術(shù)數(shù)的根本區(qū)別,有理數(shù)是由兩部分組成:符號部分和數(shù)字部分(即算術(shù)數(shù))。這樣,在理解算術(shù)數(shù)
2025-04-16 12:10
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊自我介紹:我叫柳青,身高,今年30歲,體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù),你能按以前學(xué)過的數(shù)的分類方法進(jìn)行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分?jǐn)?shù)?學(xué)
2025-01-14 22:35
【總結(jié)】《正數(shù)和負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)制作人:姜俊超課題、課型課題:《正數(shù)和負(fù)數(shù)》數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)對象:初中一年級學(xué)生課型:新授課教學(xué)目標(biāo)分析知識與能力體會(huì)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際意義,能夠區(qū)分正數(shù)和負(fù)數(shù),利用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量。過程與方法利用現(xiàn)實(shí)生活中相反意義的量引入正、負(fù)數(shù)的概
2024-07-26 22:19
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)反思 正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)反思 本節(jié)是小學(xué)所學(xué)算術(shù)數(shù)之后數(shù)的范圍的第一次擴(kuò)充,是算術(shù)數(shù)到有理數(shù)的銜接與過渡,并且是以后學(xué)習(xí)數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值以及有理數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)。本節(jié)的重點(diǎn)是通過...
2024-11-09 06:50
【總結(jié)】第一篇:人教版正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): 、分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))的知識,掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念; ,會(huì)用符號表示正數(shù)和負(fù)數(shù); 3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要原因是生活實(shí)際的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。...
2024-11-09 00:07
【總結(jié)】校長寄語:讓每一位同學(xué)都燦爛起來!學(xué)習(xí)年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)主題正數(shù)和負(fù)數(shù)導(dǎo)學(xué)教師趙更課型問題解決課課時(shí)1學(xué)習(xí)日期教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、在熟悉的生活情景中,了解負(fù)數(shù)的意義。2、在具
2025-04-17 04:49
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)歡迎大家一起來學(xué)習(xí)數(shù)的產(chǎn)生產(chǎn)生1,2,3,…產(chǎn)生數(shù)0?3121,產(chǎn)生分?jǐn)?shù)全國主要城市天氣預(yù)報(bào)城市天氣高溫低溫城市天氣高溫哈爾濱小雨156長春多云18呼和浩特小雨197天津小雨12西寧雨夾雪
2025-05-05 01:08
【總結(jié)】第一篇: 1.1正數(shù)和負(fù)數(shù) 〔教學(xué)目標(biāo)〕 1、了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生是生活、生產(chǎn)的需要; 2、掌握正、負(fù)數(shù)的概念和表示方法,理解數(shù)0表示的量的意義; 3、理解具有相反意義的量的含義; 4、熟練地運(yùn)...
2024-11-05 05:01
【總結(jié)】第一篇:正數(shù)和負(fù)數(shù)優(yōu)質(zhì)教案 新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù) 第1節(jié)正數(shù)和負(fù)數(shù)第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識技能:.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示互為相反意義的量. 數(shù)學(xué)思考:體會(huì)數(shù)學(xué)符號與對應(yīng)的思想,用正...
2024-11-05 04:30
【總結(jié)】第一篇:§ § 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.正確地理解“相反意義的量”; 2.會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù); 3.掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義; 4.能應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量; 二、提出問題: ...
2024-11-05 06:03
【總結(jié)】長清區(qū)歸德鎮(zhèn)中心小學(xué)電子備課課題比較正數(shù)和負(fù)數(shù)的大小課時(shí)第二課時(shí)課型新授課教學(xué)具備課人莊燕復(fù)備人教 材 分 析 數(shù)學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與活動(dòng),參與數(shù)學(xué),使課堂充滿生機(jī)和創(chuàng)新活動(dòng),逐步形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣與欲望。?教
2024-08-26 14:28
【總結(jié)】第1頁共4頁§2.1正數(shù)和負(fù)數(shù)基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題1.若規(guī)定收入為“+”,那么支出-50元表示()A.收入了50元;B.支出了50元;C.沒有收入也沒有支出;D.收入了100元2.下列說法正確的是()A.一個(gè)數(shù)前面加上“-”號,這個(gè)數(shù)就是負(fù)數(shù)
2024-08-22 13:14
【總結(jié)】第一篇:(教案1) 正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí)) 教學(xué)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識技能:了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負(fù)數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學(xué)思考:體會(huì)數(shù)學(xué)符號與對應(yīng)的...
2024-11-05 04:57