楊楠老師員工職業(yè)化訓練(編輯修改稿)
2025-04-22 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解，進而所表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點，它完全取決于我們自己的想法。【案例分析：兩種情景面對同一事物】二、心態(tài)的3大成因1. 遺傳基因（1） 遺傳基因決定了相貌外觀的傳承（2） 遺傳基因決定了行為習慣的傳承（3） 遺產(chǎn)基因決定了心理狀態(tài)的傳承【案例分析：陳強與陳佩斯】2. 成長環(huán)境（1） 家庭環(huán)境（2） 校園環(huán)境（3） 社會環(huán)境【案例分析：90歲高齡院士的無奈】3. 所屬性格（1） W型性格（2） L型性格（3） H型性格（4） P型性格【案例分析：名嘴謝娜的性格分析】三、心態(tài)的5大特質(zhì)4. 心態(tài)的積極性【故事啟迪：帕瓦羅蒂自傳】5. 心態(tài)的主動性【圖片展示：兩只小貓的愛情故事】6. 心態(tài)的包容性【案例分析：牛根生的經(jīng)典語錄】7. 心態(tài)的現(xiàn)實性【案例分析：老虎與野果子】8. 心態(tài)的持久性【案例分析：王寶強與鄧亞萍的成功之道】【視頻播放：張丹和張昊的成功之道】第四講： 員工職業(yè)化素養(yǎng)一、職業(yè)化素養(yǎng)提升的3大要害1. 國家層面——經(jīng)濟增長與硬件建設【案例分析：抵制日貨的關(guān)鍵在哪里】2. 企業(yè)層面——營業(yè)收入與利潤提升【案例分析：股份制商業(yè)銀行的員工招聘之痛】3. 個人層面——財富積累與個人享受【案例分析：中國多數(shù)富人為什么不被尊重】二、職業(yè)化素養(yǎng)提升的3大要素1. 重塑職業(yè)價值觀【案例分析：14歲朝鮮女孩給我們的啟示】2. 尋找職業(yè)價值感【案例分析：于丹、趙本山、郭晶晶】3. 突破職業(yè)價值圈【案例分析：女秘書PK洋老板】三、職業(yè)化素養(yǎng)提升的3大要點1. 在職業(yè)角色上進行認知【案例分析：城管公車上擦皮鞋被拍后記】2. 在職業(yè)心態(tài)上進行調(diào)整【案例分析：撒切爾夫人的平衡術(shù)
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