【總結(jié)】分式要點和典型例習題【知識網(wǎng)絡(luò)】【思想方法】 1.轉(zhuǎn)化思想 轉(zhuǎn)化是一種重要的數(shù)學思想方法,應(yīng)用非常廣泛,運用轉(zhuǎn)化思想能把復雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單問題,把生疏的問題轉(zhuǎn)化為熟悉問題,本章很多地方都體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想,如,分式除法、分式乘法;分式加減運算的基本思想:異分母的分式加減法、同分母的分式加減法;解分式方程的基本思想:把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,從而得到分式方程的解等. 2
2025-03-24 12:20
【總結(jié)】典型相關(guān)分析典型相關(guān)分析(Canonicalcorrelation)又稱規(guī)則相關(guān)分析,用以分析兩組變量間關(guān)系的一種方法;兩個變量組均包含多個變量,所以簡單相關(guān)和多元回歸的解惑都是規(guī)則相關(guān)的特例。典型相關(guān)將各組變量作為整體對待,描述的是兩個變量組之間整體的相關(guān),而不是兩個變量組個別變量之間的相關(guān)。典型相關(guān)與主成分相關(guān)有類似,不過主成分考慮的是一組變量,而典型相關(guān)考慮的是兩組變量間的關(guān)
2025-06-16 03:56
【總結(jié)】中考散文閱讀題及答案(1)木棉花開①坐在辦公桌前,不經(jīng)意的向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了———窗外的枝丫上何時掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺。②搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見開花、結(jié)果,對此,我總覺得有些沮喪。院子里還有許多常青植物,雖
2025-06-28 02:54
【總結(jié)】2015年高考語文試卷分類散文閱讀題匯編1.(北京)閱讀下面的作品,完成⑴—⑹題。(24分)說起梅花我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩,關(guān)于梅花的詩很多,到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵”“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰,誤吞丹藥
2025-06-28 14:17
【總結(jié)】.....古文詩歌古代詩歌散文專題作業(yè)答案《古代詩歌散文專題形成性考核冊》作業(yè)1一、談?wù)勀銓h樂府“感于哀樂,緣事而發(fā)”的理解。答:就樂府詩的藝術(shù)特色而言,其“感于哀樂,緣事而發(fā)”主要表現(xiàn)為敘事手法的嫻熟
2025-03-27 01:53
【總結(jié)】......閱讀下面的文章,完成5~8題。(20分) 懷念西府海棠 季羨林 暮春三月,風和日麗。我偶爾走過辦公樓前面。在盤龍石階的兩旁,一邊站著一棵翠柏,渾身碧綠,撲入眉宇。我顧而樂之,流連不忍離去?! ∪?/span>
2025-04-06 07:08
【總結(jié)】......?冢中琵琶???????林清玄最近讀到魏晉時代藝術(shù)家阮咸的傳記,阮咸是魏晉南北朝最重要的七位詩人作家之一,這七人在當時號稱為“竹林七賢”,但是他沒有
2025-06-23 05:32
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)資料一.填空選擇題(30分)。,當切削速度提高時,切削變形(減少、增加)。3.精車鑄鐵時應(yīng)選用(YG3、YT10、YG8);粗車鋼時,應(yīng)選用(YT5、YG6、YT30)。4.當進給量增加時,切削力(增加、減少),切削溫度(增加、減少)。5.粗磨時,應(yīng)選擇(軟、硬)砂輪,精磨時應(yīng)選擇(緊密、疏松)組織砂輪。6.合理的刀具耐用度包括Tc與Tp兩種。
2025-03-26 01:40
【總結(jié)】........2018年高考語文一輪復習之散文閱讀知識點整理一、題型一:“詞語或句子的含意是什么?或有什么意蘊?解題方法:考查詞句含意的往往是:1、生動、形象、含蓄的句子;2、運用了修辭手法的句子;
2025-04-17 12:56
【總結(jié)】【散文標題的含義和作用】【命題說明】概括標題的含義和作用經(jīng)常會融合在文章的結(jié)構(gòu)中考核,又是也會單獨命題。題目是文章的眼睛,分析文章的標題注意從字面和深層兩個角度進行分析,字面的意思較為淺顯,不難理解,深層含義要結(jié)合文章的主旨進行分析,注意是對某事物的贊美,或是對某種人的鞭撻等。作用是注意結(jié)合內(nèi)容和形式作答,內(nèi)容上就答上面的含義,形式上主要回答是否是文章的線索,或是運用什么特殊的手法等
2024-08-14 08:04
【總結(jié)】第一篇:典型課例《花鐘》 典型課型 花鐘 《花鐘》教學設(shè)計 一、教材分析 《花鐘》是人教版小學語文三年級上冊第四單元的第一篇課文,文章按照“歸納現(xiàn)象——分析本質(zhì)——實際運用”的思路,描寫了一...
2024-11-04 01:33
【總結(jié)】中醫(yī)百例醫(yī)案整理1、趙某,女,40余,五年前子宮切除,現(xiàn)雙乳脹痛乳腺增生,自覺身體右側(cè)有氣,發(fā)脹排不出去,口干渴喜熱飲,但濕濕嘴就喝不下去,中午頭昏,太陽曬著就加重,不易出汗,想吃涼的但不敢吃,肝區(qū)叩擊痛(+++)心下無壓痛,舌干苔少花剝,脈浮寸弱,葛根40麻黃10桂枝40白芍10炙甘草20石膏80柴胡葉40黃芩15花粉20枳實15大黃(另)15厚樸80干姜20檳郎20鱉甲25茜草15
2025-07-18 19:34
【總結(jié)】勵志短片散文演講(樣例5)第一篇:勵志短片散文演講勵志短片散文演講導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《勵志短片散文演講》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!下面是有,歡迎參閱。:積極面對逆境很多時候,打敗自己的不是外部環(huán)境,而是我們自己。當我們跌落人生谷底,..
2025-04-29 10:50
【總結(jié)】定積分典型例題20例答案例1求.分析將這類問題轉(zhuǎn)化為定積分主要是確定被積函數(shù)和積分上下限.若對題目中被積函數(shù)難以想到,可采取如下方法:先對區(qū)間等分寫出積分和,再與所求極限相比較來找出被積函數(shù)與積分上下限.解將區(qū)間等分,則每個小區(qū)間長為,然后把的一個因子乘入和式中各項.于是將所求極限轉(zhuǎn)化為求定積分.即==.例2=_________.解法1由定積
2025-06-18 08:13
【總結(jié)】完美WORD格式軸對稱填空選擇一、填空題1.角是軸對稱圖形,其對稱軸是________________________.2.點M(-2,1)關(guān)于x軸對稱點N的坐標是_____________.3.如圖,在△ABC中,AB=A
2025-03-26 04:24