育嬰師三級自動組題試卷一(編輯修改稿)
2025-04-21 07:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B．為嬰兒提供最好最貴的玩具 C．為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料 D．父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響34．（）人體的氣體交換站。 A．內(nèi)分泌系統(tǒng) B．呼吸系統(tǒng) C．循環(huán)系統(tǒng) D．神經(jīng)系統(tǒng)35．下哪一項是對教育目標整體性含義的正確解釋（）。 A．嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進其生理的發(fā)展 B．嬰兒生理、心理和身心發(fā)展相互的關(guān)系不大．所以只要注重某一方面的發(fā)展即可 C．嬰兒生長發(fā)育還不成熟．所以不能把其看成是獨立的人 D．為嬰兒設(shè)計各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動，促進其和諧發(fā)展36．（）是嬰兒發(fā)展的共同特點。 A．間斷性和不可評估性 B．階段性和和連續(xù)性 C．間斷性和不平衡性 D．領(lǐng)域性和間斷性37．嬰兒常見疾病家庭護理不包括（）。 A．保證嬰兒正常生長發(fā)育的營養(yǎng)需要 B．運動要循序漸進．不要操之過急 C．忌服任何“”減肥食品、“減肥藥品”“減肥飲品” D．減少睡眠和控制飲食38．情景教學活動與其它教學活動類型的關(guān)系是（）。 A．情景教學活動中常見的形式有戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等 B．情景教學活動有很強的隨機性 C．情景教學活動可以對嬰兒的自理能力進行訓練 D．情景教學活動是一類綜合性的教學活動39．嬰兒出現(xiàn)嚴重出血，如出血位置（），可讓嬰兒躺下，用拳頭或手掌根部把出血的血管壓向?qū)?cè)的骨頭方向。 A．出血 B．無法壓迫 C．潰爛 D．紅腫40．為了使嬰兒教育實現(xiàn)最終目標，必須將長期目標分解成幾個具體的（）進行操作。 A．整體目標 B．短期目標 C．小目標 D．大目標41．制作蛋黃粥的正確的方法（）。 A．大米洗凈．加水浸泡l～2小時，用微火煮40分鐘．加入適量蛋黃 B．大米洗凈加水，用大火煮30分鐘后加入適量蛋黃 C．大米洗凈加水浸泡2小時，用微火煮40～50分鐘，加入適量研磨的蛋黃，再煮l0分鐘即可 D．大米洗凈加水，加入適量的蛋黃煮30分鐘42.（）是以感知、認知為核心編制而成的。 A．美勞游戲 B．音樂課程 C．運動課程 D．感官課程43．（）是3～6歲時占主導(dǎo)地位的思維形式。 A．具體形象思維 B．感知動作思維 C．抽象邏輯思維 D．直覺形象思維44．掌握（）指導(dǎo)育嬰師對嬰兒接種反變應(yīng)進行處理是學習預(yù)防接種的目的。 A．飲食過程 B．接種過程 C．免疫知識 D．生理反應(yīng)45．進行帶教與培訓的原則是（）。 A．規(guī)范操作的原則 B．規(guī)范操作的原則、理論聯(lián)系實際的原則、互動的原則 C．師生互動的原則D．口述與操作的原則46．1～3個月嬰幼兒會笑出聲，此時他的發(fā)音也會增多，能清晰地發(fā)出一些（）。 A．輔音 B．元音 C．音節(jié) D．字音47．適宜的生活環(huán)境（）。 A．有利于嬰兒健康成長 B．有利于嬰兒睡眠 C．有利于嬰兒運動 D．有利于嬰兒新陳代謝48．不屬于嬰兒進行日光浴的作用是（）。 A．增強抗病能力 B．在戶外多呼吸新鮮空氣 C．增強對數(shù)字的辨別能力 D．預(yù)防佝僂病49．感知和（）構(gòu)成了感官課程編制的核心。 A．語言 B．思維 C．認知 D．社會性50．（）是嬰兒進行社會適應(yīng)能力的注意事項。 A．嬰兒做不到的家長可以代替做 B．訓練時可以用禮物和食物刺激嬰兒 C．切忌把訓練當作刺激或懲罰 D．家長要嚴厲的要求嬰兒達到預(yù)定的目標51．如果領(lǐng)導(dǎo)交給你一項有一定規(guī)格要求和時間限制的工作，你最常用的一種做法是（）。 A．按照有關(guān)要求，利用工作時間按時完成 B．為了把這項工作做得更
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