高一數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間幾何體－棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的結(jié)構(gòu)特征》教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的概念，進(jìn)一步理解軸、底面、側(cè)面、母線的概念，掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的的直徑、半徑概念，能說出簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征。?教學(xué)重難點(diǎn)：棱臺、圓柱、圓錐、圓臺和簡

2025-11-01 00:47

高一數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】定義:對于空間上的物體,如果我們只考慮它的的形狀和大小，而不考慮其他因素(密度,顏色,位置等),從中抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體.分類::由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體;:由一個(gè)平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體.定義分類基本概念:面頂點(diǎn)棱AB

2025-11-02 21:09

11空間幾何體的結(jié)構(gòu)1-資料下載頁

【總結(jié)】武夷山一中張俊玲觀察與思考空間幾何體的定義：如果只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么這些由物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體觀察下列物體的形狀和大小，試給出相應(yīng)的空間幾何體，說說有它們的共同特征。觀察與思考由若干平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體觀察與思考

2024-11-16 21:17

空間幾何體的結(jié)構(gòu)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】本章內(nèi)容空間幾何體的結(jié)構(gòu)空間幾何體的三視圖和直觀圖空間幾何體的表面積與體積第一章小結(jié)簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(第一課時(shí))柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(第二課時(shí))柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(第一課時(shí))返回目錄1.什么是多面體?

2025-05-04 08:14

高中數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)2．多面體多面體結(jié)構(gòu)特征圖形表示法棱柱有兩個(gè)面互相，其余各面都是，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱．棱柱中，的面

2025-08-16 00:22

12空間幾何體的三視圖-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的三視圖（1課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能（1）掌握畫三視圖的基本技能（2）豐富學(xué)生的空間想象力2．過程與方法主要通過學(xué)生自己的親身實(shí)踐，動手作圖，體會三視圖的作用。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）提高學(xué)生空間想象力（2）體會三視圖的作用二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：畫出簡單組合體的三視

2024-11-28 23:22

123空間幾何體的直觀圖-資料下載頁

【總結(jié)】河北武邑中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)備課人授課時(shí)間課題§空間幾何體的直觀圖教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖.（2）采用對比的方法了解在平行投影下面空間圖形與在中心投影下面空間圖形兩種方法的各自特點(diǎn).過程與方法學(xué)生通過觀察和類比，利用斜二測畫法畫出空

2024-11-24 22:38

空間幾何體練習(xí)試題和答案解析-資料下載頁

【總結(jié)】.WORD格式整理..（數(shù)學(xué)2必修）第一章空間幾何體[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1．有一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示，這個(gè)幾何體應(yīng)是一個(gè)()主視圖左視圖

2025-06-28 22:03

11空間幾何體的結(jié)構(gòu)4-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教師：何蓮姣一、觀察下列幾何體并思考：具備哪些性質(zhì)的幾何體叫做棱柱?ABCDA1A1B1B1C1C1D1ABCA1B1C1D1E1ABCED1、定義：有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四

2024-11-16 21:17

11空間幾何體的結(jié)構(gòu)3-資料下載頁

【總結(jié)】武夷山一中張俊玲觀察與思考空間幾何體的定義：如果只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么這些由物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體觀察下列物體的形狀和大小，試給出相應(yīng)的空間幾何體，說說有它們的共同特征。觀察與思考由若干平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體觀察與思考

2024-11-16 21:17

11空間幾何體結(jié)構(gòu)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】一．判斷正誤（1）在圓柱的上、下底面的圓周上各取一點(diǎn)，則這兩點(diǎn)的連線是圓柱的母線；（）（2）圓錐頂點(diǎn)與底面圓周上任意一點(diǎn)的線段是圓錐的母線；（對）（3）在圓臺上、下底面圓周上各取一點(diǎn)，則這兩點(diǎn)的連線是圓臺的母線；（）（4）圓柱的任意兩條母線所在的直線是互相平行的．（對）（5）棱垂直于底面的棱柱是直棱柱?。▽Γ?）底面是正多邊形的棱柱是正

2025-03-24 04:01

高考數(shù)學(xué)空間幾何體復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流空間幾何體一、選擇題1.在△ABC中，AB＝2，BC＝，∠ABC＝120°(如圖所示)，若將△ABC繞BC邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周，則所形成的旋轉(zhuǎn)體的體積是()解析：選，該旋轉(zhuǎn)

2025-08-13 20:06

空間幾何體基礎(chǔ)解答題含答案-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體基礎(chǔ)解答題　一．解答題（共24小題）1．（2009?奉賢區(qū)二模）如圖，已知三棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱，∠ACB=，若用此直三棱柱作為無蓋盛水容器，容積為10（L），高為4（dm），盛水時(shí)發(fā)現(xiàn)在D、E兩處有泄露，且D、E分別在棱AA1和CC1上，DA1=3（dm），EC1=2（dm）．試問現(xiàn)在此容器最多能盛水多少？2．如圖，ABCD﹣A′B′C′D′為

2025-06-23 18:25

空間幾何體三視圖說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《空間幾何體的三視圖》說課稿說課人：柳碩各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好！今天我說課的內(nèi)容是課標(biāo)教材人教版A版《必修2》第一章“空間幾何體”中第二節(jié)“空間幾何體的三視圖和直觀圖”的第一課時(shí)。下面我的說課將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述：一、教材分析本節(jié)課是在上一節(jié)認(rèn)識空間幾何體結(jié)構(gòu)特征的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)空間幾何體的表示形式。主要內(nèi)容是：介紹兩種不同的投影方法，畫空間幾何體的三視圖?！　⊥ㄟ^本節(jié)的

2025-04-17 07:49

空間幾何體的結(jié)構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版必修2“空間幾何體的結(jié)構(gòu)(一)”的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想立體幾何初步是幾何學(xué)的重要組成部分，也是新課程改動較大的內(nèi)容之一．《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》是新課程立體幾何部分的起始課程，是立體幾何課程的重要內(nèi)容，根據(jù)新課程的要求，這一部分的教學(xué)，就是加強(qiáng)幾何直觀的教學(xué)，適當(dāng)進(jìn)行思辨論證，引入合情推理．基于這樣的要求，《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》一課的設(shè)計(jì)，筆者以培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力，抽象概括，合情推理

2025-04-17 08:18

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